A fejlesztés a finom motoros készségek egy év

A finom motoros fejlődésére gyermekek legfeljebb egy évig

Minden anya azt akarja a gyermekét egy időben és megfelelően fejlesztettek ki. A kis ember a világ legtöbb tudja tapintható érzés. A baba ujjai egy csomó idegvégződések, amelyek hordozzák a legfontosabb funkciókat, hogy megfelelő fejlődésének minden rendszer a szervezetben (pl fejlesztése beszéd. Memory, hallás). Ezért a fejlesztési finom motoros készségek gyermekek kell kezdeni a születéskor, és fordítsanak különös figyelmet és időt.

Miután a gyermek megszületett, a szülők észre fokozott tónusa a végtagok. nevezetesen összeszorított ököllel ujjait a kezek, lábak behajlítva a térd. Ez a norma, és idővel elmúlik, de segíthet felgyorsítani a folyamatot végző egyszerű manipuláció.

Motor fejlődését hónap

• 0-1 hónap: egyszerű mozdulatokkal, a gyermek hozzászokik a meleg anyja testét, megnyugszik tőle;
• 1-3 hónap: masszázs ujjak és a tenyér gyerek (simogatta, gyúró, nyomó-simító, dörzsölő). Ő figyelt a tenyér és minden ujját külön mind a karok és a lábakon.
• 3-6 hónap: csatlakoztassa a masszázs különböző elemek különböznek egymástól szerkezetű és méretű (csörgők, ruha, játék, kúp, gesztenye, labdák), a gyermek megtanulja, hogy megfogja és tartsa őket. Fontos, hogy a játék nem volt kicsi, és nem jutott be a légutakba vagy a fülbe a gyermek;
• 6-9 hónap: a rendszeres masszázs is, de a nap folyamán adunk a baba ujj játékokat, hogy megtanítja neki, hogy ne csak érezni a tárgyak, hanem segít tájékozódni a térben (alsó, felső, oldalt). Ebben a korban, meg kell tanítani a baba kopogás játék, dobd, hogy, push, nyitni / zárni a dobozt, kattintson a játékok, amelyek hangot bocsásson (generált tudatalatti fogalma okozati összefüggést).
• 9-12 hónap: játékok válnak „felnőtt”. Tudod gyűjteni egy piramis, lovagolni a gép, önteni homokot vagy szemcsék, sort gombok, felöntjük vízzel, építeni tornyok, dobja a labdát, mezítláb a fűben, homok, kavics. Ebben az időszakban a gyermek különösen szorgalmasan próbálja utánozni a felnőttek, és szüksége van a segítségre.

Jellemzők osztályok

1. A gyerekek jól fejlett memóriát. és ezért könnyebb és sokkal érdekesebb, hogy érzékeljük, hogy mi történik, ha az anyám mondani tetteikért követik a vers vagy dal (rövid négysoros, hogy könnyen emlékszem).
2. Ügyeljen arra, hogy dicsérjem a baba. ha tennie kell valamit, mert ez megkéri őt, hogy ismételje meg a műveletet újra és újra. Nem lehet hibáztatni a gyermek iránti, akkor még nem egészen ezeket az intézkedéseket, és neki teljesítése érdekében továbbra is túl bonyolult, sőt, minden baba nagyon egyéni.
3. Ha kérdése van az eljárásokban a gyermek fejlődését, a támogatás mindig jönnek a különböző módszerek és módszertani anyagok által kifejlesztett szakértők.
4. Nem szabad elfelejteni, hogy minden játékot tartják felügyelete alatt és / vagy a felnőttek részvétele a sérülések elkerülése végett, megette a kis részek vagy elemek.

A pozitív hozzáállás és a kamat a felnőttek továbbítjuk a gyermek, ez egy axióma. Grow!