A folklór szerepét! gyermek folklór
Svetlana Mozhanova
A szerepe a Folklore! Gyermek Népművészeti!
Gyermek Népművészeti! Mozhanova Svetlana Petrovna.
Egy alig találni olyan anyagot közelebb,
érintő érdekeit és igényeit a gyermekkor,
egy szórakoztató egyik, hogy kapcsolatban van a gyermekek életmódja,
A gyermekek a mindennapi életben, amely felmerült,
Már nőtt és fejlődött a boldogság a gyermekek tömegek.
Ez a gyermekek folklór.
A kognitív és a beszéd tevékenysége fiatalabb gyermekek jelenti a folklór.
1. Tanítsátok meg gyermekeiteket figyelj működik.
2. Adj lehetőséget a gyerekeknek arra, hogy befejezze a szavakat és kifejezéseket.
3. A forma képes emlékezni, és elmondani fejből munkák.


Nehéz elképzelni az életet anélkül, hogy a gyerekes játék, vidám, zajos, gyakran dalok, mondókák, találós kérdések, ugratások és mintázatok.
Ennek oka, hogy az ilyen termékek és fejleszti a magyar folklór.


Mi a jelentősége a folklór, a gyermekek fejlődését?
Mi teszi a gyermekek ismerik a magyar gyermek folklór?
Folklór alakul iránti érdeklődést és figyelmet
a külvilág,
Nemzeti szó és népszokások és elősegíti a művészi ízlés. És azt is sokat tanulnak.


Performing mondókák, dalok,
mondókák, prigovorki zagadyvaya rejtvények, játék, játszunk színházi előadások, fejlesztésére, megkapjuk az első ismereteket a nyelvtan és a számtani, a kultúra és magatartás, megértjük a természet és az állatvilág, nos,


Töltés mondókák.


Mesék, hogy vizsgálja meg a testet.
Számat képes enni,
Orr légzés, a fülek és a föld,
Szem villog - blink
Kapaszkodófogantyúk - Snap!

b] Kushaev Poteshki C. [/ B]
Pan-főtt kása hitryulya minket.
Mi zabkása főzött, borított egy zsebkendőt.
Zsebkendő fedett és vár minket, pozhdet,
És vár, aki az első, hogy jöjjön?


Mi elaludni mondókák.
Ez ujj akar aludni,
Ez az ujját - ugrál az ágyon,
Ez az ujját is nap,
Ez az ujját is elaludt.
Ez az erős, aludt,
És te, azt mondja neki, hogy aludni.

Ébredjen egy versike.
Toll és pálmák
Dai - ka lokotochek anya csók!
Ragyogó a fiamat!
Hogy szeretlek!


Tól mondókák mosni.
Az én szappanos Lapushka.
Itt van a kenyér és a kanalat.

Hozol kezelni,
Ja felkelni az ágyba,
Amennyiben Vodicka találni!

Tales -UTESHKI.
Ne sírj, ne sírj,
Tales ABM eső és a nap.
Nem tudunk sétálni -
Van nedves láb.
Néz a nap az ablakon keresztül,
Ragyog a szobánkban.
Mi összecsapta a kezét -
Nagyon örülök, napsütés.
Magyar gyermek folklór jellegzetes világos, eredeti rendelkezésre formáját és tartalmát, darabok, amelyek könnyen megjegyezhető. Ismerik ezeket tudjuk, közelebb az élet és a munka a vidéki gyerekek anya Oroszország és lehetőséget biztosít arra, hogy használja ezt az anyagot a mai játékokat a gyerekeknek.
Játssz öröm.

„A gyerekek nem csak a jövő, hanem a múlt.”

KÖSZÖNJÜK!
Pedsovet „Folklór a kognitív fejlődés,” Az oktatás óvodások, azt széles körben használják a népi, amely elősegíti nemcsak a kialakulását érzelmileg pozitív hozzáállás.
Színház és folklór mellett kazennoe Városi óvodai nevelési intézmény Óvoda „Firefly”, „színházi és folklór mellett” Készítette: Senior.
Folklór gyerekeknek 2-3 éves biztonságos pillanatok folklór gyermekek 2-3 éves rendszer pillanatok *** ruha toll öltözött láb szórakoztató futunk a pálya körül Nézzük tapsolni fog.
Tanácsok szülők szerepe a gyermekek fejlődését folklór „A folklór szerepét a fejlesztés a gyermek folklór - folklór. Telt szájról szájra, úgy változik meg, számos formája van, de.
Tanácsok szülőknek „Biztonságos közúti óvodába. A család szerepe az oktatásban illetékes gyalogos „Sok gyermek, hogy a boldogság a család. Milyen boldog az ő első gügyögés, az első lépések, az első nap az iskolában, az első öt! A gyermeke lett ma.
Tanácsok szülőknek „A folklór szerepét a kialakulását a természet tisztelete gyermekek óvodáskortól” Tanácsok szülőknek a témában „A folklór szerepét a kialakulását a természet tisztelete a gyermekek óvodai vozrastaUchonymi ezelőtt.
Konzultáció „Folklór eszközként oktatás” Folklore eszközeként oktatás. népi pedagógia elképzelések a különböző műfajok folklór. Szóbeli folklór tudható.
Folklór a beszéd fejlesztése a gyermekek 2-3 éves”. Az elején a művészet szót - folklór. " Maxim Gorky. A mai napig, a bevezetése a GEF a használt téma a fejlesztés folklór.
Folklór oktatásában óvodás szépség, tisztaság, vesszük a régebbi, mondák, mesék a múltból húzza, mert ez jó még mindig jó. A múlt, jövő és a jelen.