A kategória a „szociális oktatás” keretében a jelenlegi oktatási kutatás - studopediya

PhD AA Arkhipova

Az első terv szocializáció nemcsak közvetlenül kapcsolódó oktatás, de valójában egy szélesebb oktatási forma, mint az oktatás, a család vagy az iskola. Másodszor szocializáció terv, bár gyakran tekintik a „gyenge pontja” az oktatás valóban elősegíti az önálló személyiség fejlődését, hogy a mechanizmus.

• Ez az oktatási rendszer egészét, annak minden fél (edzések, a környezet, a szervezet a gyermekek, pedagógusok személyiség)

• Ez a megértés az oktatás, mint társadalmi jelenség, amely alapozza szervezet társadalmi életformák

· A tervezett feltételeinek megteremtése a fejlődés egy viszonylag koncentrált, szellemi és értékorientációs az ember a szocializáció folyamatában. (Mudrik AV)

· Állami támogatás a fiatalabb generáció felnőtt korban. (Mardakhaev)

· A szándék a törvény, azaz a döntéshozatal a témában, hogy a kép a jövőbeni cselekvés eredménye megfelel motívuma tevékenységét;

· A kép vesz egy személyes jelentést a témában;

· Meg kell jönni vele, mint egy jogi aktus a cél.

- segítenek az a személy, az asszimilációs és elfogadása erkölcsi kapcsolatok, jogi, gazdasági, civil és hazai kapcsolatok, amelyek alakultak ki a családban és a társadalomban;

· Változatossá a személyes megnyilvánulások (pozitív dinamika megnyilvánulásai értékek és jelentős tulajdonságai a személy);

· A termelékenység munkájuk, kifejezni a megfelelő alany-gyakorlati eredményeket.