A kultúra mint társadalmi jelenség
Kultúra - egy sor anyagi és szellemi értékeket, hatásukat az alkotás, a képesség, hogy használni őket a fejlődés az emberiség, a nemzedékről nemzedékre.
Fő alkatrészek KULTURÁLIS
1. Kulturális értékek tárgyát az állami tulajdon kielégíteni az egyedi igényeinek egyének. Minden egyes saját értékrend, amely uralja mind a szellemi és anyagi értékeket.
3. adatátviteli eszközöket a kulturális minták, amelyeket a kulturális mintákat lehet átvinni, hogy más emberek, vagy akár más generáció. Fontos különbséget tenni a két fő eszközét a kulturális minták által használt tagjai a társadalomnak: a nyelv és a szimbolikus kommunikáció.
1. A fő funkciója a kulturális jelenség - egy ember kreatív. vagy humanista. Az összes többi ilyen vagy olyan módon is társul hozzá, és még meríthet belőle.
4. A szabályozó funkciója a kultúra összefügg a meghatározása a különböző felek, állami és magán tevékenységeket az emberek. A munka, az élet, a kultúra interperszonális kapcsolatok valahogy befolyásolja az emberek viselkedését és szabályozzák a viselkedést, akciók és még a választás, ez vagy az anyagi és szellemi értékeket. A szabályozó funkciója kultúra alapja az ilyen szabályozási rendszereket, az erkölcs és a jog.
5. szemiotikai vagy szimbolikus funkciót, ami egy bizonyos szimbolikus rendszert kultúra, feltételezi a tudás, a birtokában. Anélkül, hogy tanulmányozza a vonatkozó jelrendszerek lehetetlen elsajátítani az elért eredményeket a kultúra.
1. A domináns kultúra. lehet az etnikai és nemzeti.
Nemzetiségi kultúra alapuló közös leszármazás és közös tevékenységek, a fő út átadásának társadalmi és kulturális információkat is - hagyomány.
A nemzeti kultúra alapja a területi, gazdasági és nyelvi egységesítés az emberek.
3. Ellenkultúra - trendek, kultúra elemei ellen attitűdök és értékorientációk a domináns kultúra. Ellenkultúra egyrészt jellemzi az orientáció és korrelál a „bázis” és szubkultúrák, és másrészt, tükrözi a tendencia kulturális innováció kulturális fejlődésüket.
A kultúra egy összetett jelenség, amely lehet tekinteni a két fontos szempontot: statikus és dinamikus.
1. Kulturális statikus tenyészetben tanulmányozásával jár terjedési térben, annak szerkezete, morfológiája és tipológia. Ez egy szinkron megközelítés a tanulmány a kultúra. A kulturális statikus kultúra kell besorolni alapján szerkezete: anyagi, szellemi, művészeti és a testnevelés.
Anyagi kultúra alapja a racionális, a reproduktív típusú tevékenység tükröződik a cél-cél forma megfelel az elsődleges szükségletek az ember. Lelki kultúra alapja a racionális, kreatív típusú tevékenység tükröződik a szubjektív formában, szekunder kielégíti az emberi szükségletek. Art kultúra alapja egy irracionális, kreatív tevékenység típusát fejezzük be az objektum-orientált és a szubjektív forma megfelel másodlagos igényeit a személy. Fizikai kultúra alapja a racionális, kreatív típusú tevékenység tükröződik a szubjektív (fizikai) formában, eleget tesz az elsődleges szükségletek az ember.
A kulturális statikus elemek egymástól térben és időben. Így része az anyagi és szellemi kultúra által létrehozott korábbi generációk, kiállta az idő próbáját, és továbbítják a jövő generációk, mint valami értékes és tisztelt, ez egy kulturális örökséget.
2. A kulturális dinamikáját figyelembe véve a kultúra terjedését az időben, a periodizáció, belső rendszer változások, a modell a kultúrák közötti kölcsönhatás. Ez magában foglalja a változások a kultúra és a kölcsönhatás a különböző kultúrák, amelyeket az jellemez, integritás, a rendelkezésre állás trendek rendezett és irányított jellegű. Az Európai Parlament „aktualizálása”, gyorsul az adott társadalmi-kulturális rendszer, minden kulturális jelenség megy keresztül négy alapszint:
· Az innováció - alapvetően új, korábban ismeretlen jelenség a kultúra;
· Kulturális minta - jól ismert, de kevés közös kulturális jelenség a társadalomban;
· A kulturális norma - a széles körben elterjedt igények folyamatos társadalmi szankció a közösség kulturális jelenség, amely egy standard kulturális tevékenység és magatartás, amely fennállása során (azaz a kulturális normák tisztában kell lenniük);
· Hagyomány - a legstabilabb időben a társadalmi-kulturális jelenség, amely a legtöbb ember legyen önkéntelenül; olyan mechanizmus, a felhalmozási és továbbítására kulturális élményt képezi a kulturális örökség.
A leggyakoribb fogalmak, amellyel fix alapvető irányait kulturális dinamika és a minőségi jellemzőit kulturális fejlődés fogalmát a haladás és visszafejlődés
29. Politikai kultúra a legfontosabb eleme a politikai rendszer a társadalom. A koncepció, szerkezet, a politikai kultúra funkciókat. Típusa a politikai kultúra. Különösen a fejlesztés iránya a modern magyar politikai kultúra.
Politikai tapasztalat és a politikai tudatosság és a politikai viselkedés - alkotják az alapvető szerkezeti elemei a politikai kultúra.
Funkció politikai kultúra:
Kognitív funkció - megalakult a polgárok a szükséges társadalmi-politikai ismeretek, attitűdök, hiedelmek és a politikai kompetencia.
Integratív funkció - eléréséhez alapján közös politikai és kulturális örökségének megállapodás a meglévő politikai rendszer és a politikai rendszer által választott társadalomban.
Kommunikatív funkciója a politikai kultúra lehetővé teszi a kommunikációt a résztvevők a politikai folyamat, mint a „horizontális” és „vertikális” szerint a hierarchia a politikai rendszer, valamint lefordítani az elemek a politikai kultúra nemzedékről nemzedékre, és felhalmozódnak a politikai tapasztalat.
Szabályozási és szabályozási funkció kialakulása és konszolidációja a köztudatban a szükséges politikai értékek, attitűdök, célok, motivációk és viselkedések. Általános szabály, hogy azok megtestesült szabályozási döntések az állam, és lehetővé teszi, hogy hatékonyan szabályozza a kapcsolatokat a politikai rendszerben az állami intézmények és a civil társadalom.
Oktatási funkció (a funkció politikai szocializáció) lehetővé teszi, hogy létrehozzák a személyiség az állampolgár.
Ezek a funkciók a politikai kultúra mutatják, hogy tekintettel a politikai kultúra egy társadalom politikai rendszer teljes karaktert. Ez áthatja az egész kapcsolatrendszer fejlesztése közötti politikai szereplők.
Szerint a következetesség kölcsönhatás politikai szubkultúrák egy olyan országban, elszigetelt.
1) Integrált: Az a tendencia, az egység felé a polgárok véleményét a működéséhez és lehetőségeihez az ország politikai rendszere az alacsony szintű konfliktusok és a politikai erőszak;
az uralkodó polgári eljárás konfliktusok megoldására;
hűség a jelenlegi politikai rendszer
2) töredezett: Nem hozzájárulásával a polgárokat a politikai társadalom szerkezetét;
a különbség a megértés a problémák hatalmi;
közötti bizalom hiánya csoportok;
hiányzik a lojalitás az állami struktúrákat;
nagyfokú konfliktus
Az alapvető értékek, amelyek középpontjában ez vagy az a közösség, a politikai folyamatokban vagy a politikai folyamatot, az alábbi típusok:
-kultúra jó állampolgárság - alapvető érték az ilyen típusú ember az ő igényeit és érdekeit;
-elitista politikai kultúra - ez jellemzi az a tény, hogy az alapvető politikai értékei észlelt teljesítmény vagy a hatalmi struktúrák társadalom
-archaikus politikai kultúra - a fő értéke az ilyen típusú táptalaj - etnikai érdekek (család, törzs, nemzet), itt az egyén nem ismeri magát, mint egy ember, nem külön magát a nemzeti közösség.
Demokratikus politikai kultúra
Orientáció valódi demokratikus értékek és eszmék;
ingyenes részvétel a politikai életben;
ideológiai, politikai, gazdasági pluralizmust;
A prioritás az emberi és polgári jogok;
gazdag politikai nyelv
Tájékozódás a döntő szerepet az állam és ugyanaz a fél a társadalomban;
megfelelő módszerek, valamint a kormányzati ellenőrzés alatt a politikai életben és az abban való részvétel;
alapvető értékek közösek ideológia, a rend és az egység, támogató közpolitika
A totális politikai kultúra
Irányítani és ellenőrizni az állam formája az emberek részvételét a politikai életben;
mereven ideologizált viselkedésminták;
hű összpontosítani formális intézmények és szimbólumok;
politikai nyelv hivatalossá és ideológiailag szigorúan meghatározott
- újraértékelés alapján a bővítés információk tanulságokat a múlt, a jelen és a jövőbeni kilátások.
Mindezek a folyamatok szükségessé teszik a mélyreható változtatások világnézet, értékelési és viselkedési irányok az emberek, azaz a. E. minden összetevője a politikai kultúra.
- szerep rendszer, amely magában foglalja a szabályokat és az állapotot;
- sor szokások, hagyományok és magatartási szabályok;
- formális és informális szervezet
- egy sor szabályok és intézmények, amelyek szabályozzák a bizonyos gömb PR;
Amellett, hogy az intézmények a szétválás fő és nem fő. és lehet besorolni, más szempontok szerint. Például intézmények idővel változhat az esemény, és fennállásának időtartama az (állandó és a rövid távú intézmények), merevítő a szankciókat a szabályok megszegéséért a létfeltételek, a jelenléte vagy hiánya bürokratikus rendszer, jelenléte vagy hiánya a formális szabályok és eljárások.
- szükséges, hogy a reprodukció a nemzetség (intézmény a család és a házasság).
- szükségességét kitermelési és termelési létfenntartási eszközök (gazdasági intézmények).
- szükségességét tudásátadás, a fiatalabb generáció a szocializáció, a képzés (Oktatási Intézet).
- Meg kell küzdenünk a lelki problémák, az élet értelme (Institute of Religion).
A nem elsődleges politikai intézmények. például törvényszéki intézmények, útlevél regisztráció, jogi eljárás, ügyvédi, esküdtek, bírósági felülvizsgálatát a letartóztatás, az igazságszolgáltatás, az elnökség, stb
Egyetlen társadalom sem létezik, hacsak nem folyamatosan feltöltik az új generáció, akik megszerzik a megélhetést, hogy békében és annak érdekében, hogy új ismereteket és átadják a következő generáció, hogy foglalkozzon a lelki problémák.
A szociológiában megkülönböztetni formális és informális oktatás. A kifejezés azt jelenti, hogy létezik egy formális oktatás a társadalom speciális intézmények (iskolák, egyetemek), részt vesz a tanulási folyamatban. A rendszer működése határozza meg a formális oktatás a többségi társadalom kulturális normák, politikai beállításokat megtestesülő állami politika az oktatás területén.