A tanulmány a temperamentum megfigyelve hallgató
1. Hogyan kell viselkedni a helyzetet. ha kell gyorsan cselekedni:
- a) könnyen működésbe lép;
- b) hat, a szenvedély;
- c) működik csendben, minden további nélkül;
- g) jár félénk bizonytalan.
2. reagál a tanári megjegyzések:
- a) azt mondja, hogy erre már nincs, de egy idő után ismét ugyanezt teszi;
- b) höz az a tény, hogy ő tette a megjegyzéseket;
- c) meghallgatja és megválaszolja csendesen
- g) csendes volt, de sértett.
3. A szavai társait a vita során a kérdés, hogy ő nagyon aggódik:
- a) gyorsan a hőt, de hallgat a nyilatkozatokat mások;
- b) gyorsan, a szenvedély, de a másik nem figyel;
- c) Lassan, nyugodtan, de határozottan;
- g) sok izgalom és kétség.
4. Hogyan kell viselkedni egy olyan helyzetben, ahol ez szükséges, hogy a teszt, és ez befejezetlen; ellenőrzés vagy bérelt, de kiderül, hogy a hiba történt:
- a) könnyen reagál a helyzet;
- b) a sietős, hogy befejezze a munkát, zokon hibák;
- c) úgy dönt, hogy csendben, míg a tanár nem veszi a munkáját, mintegy hibák alig mond;
g) a munka nélkül beszél, de kifejezi a bizonytalanság, kétségek helyességét a döntést.
5. Hogyan kell viselkedni foglalkozik a nehéz feladat, ha ez nem működik azonnal:
- a) dobja, majd ismét folytatja a munkát;
- b) úgy dönt, makacsul és kitartóan, de időről időre élesen fejezi ki felháborodását;
- d) azt mutatja, a bizonytalanságot és zavart.
6. Hogyan kell viselkedni egy olyan helyzetben, ahol kapkodván haza, tanár vagy eszközcsoport kínál neki, hogy maradjon az iskolában, hogy bármilyen feladatot:
- a) gyorsan megállapodtak;
- b) felháborodott;
- c) marad, mondja egy szót sem;
- d) azt mutatja, a bizonytalanságot.
7. Hogyan kell viselkedni egy furcsa helyzet:
- a) mutat maximális aktivitást, könnyen és gyorsan megszerezni a szükséges tudást orientáció. gyors döntéseket;
- b) aktív bármely irányban, mert ez nem kap elég információt, de a döntéseket gyorsan;
- c) csendben méregette, hogy mi történik körülötted, nem siet a döntéseket;
- g) óvatosan találkozik olyan helyzet, döntések bizonytalan.
Megfigyelésre a terv célszerű használni a rendszert, megjegyezve, a „+” megfelelő választ az egyes tételek a terv.
Reakciók az egyes tevékenységek tétel mérkőzés temperamentumokkal:
- a) szangvinikus;
- b) a kolerikus;
- c) flegma;
- g) melankolikus.
Feldolgozás. Számolja meg a „+” jelek a sorok megfelelő pontokat. A legnagyobb számú „+” jel az egyik pont jelzi a hozzávetőleges temperamentum tesztet. Mivel a „tiszta” temperamentummal nem létezik rendszer alapján lehet meghatározni, és a funkciók más temperamentummal, ami bizonyos mértékig rejlő teszt.