A tanulság az ő „color

Lecke képzőművészeti végzett tanár Art az állami oktatási intézmény „Középiskola №2 Borisov” Zinkevich Victoria Aleksandrovnoyvo 2 osztály „Color. Alapjai színes tudomány. "
tárgya: tanulni minősítette színeket adja az alapokat (a spektrum, a színkör) tulajdonságainak tanulmányozására szín; A rajzolást egy szín különböző árnyalatai.
metasubject: megtanulják, hogyan kell meghatározni a cél, a probléma a képzési tevékenységek (tudni tulajdonságait szín, megtervezni a tevékenységeket a tanulási helyzet), hogy kifejezzék véleményüket a párbeszédet a vélemény- és hogy saját döntéseket.
személyiség: tisztában érdekeiket (a tanulmány a tulajdonságait szín)
Lecke képzőművészeti végzett tanár Art az állami oktatási intézmény „Középiskola №2 Borisov”
Zinkevich Victoria Alexandrovna, a 2. osztályban a témában
„Color. Basics Kromatikával "
Típusa leckét. kombinált
Célok tanár tevékenység:
alkotnak egy ötlet változékonysága művészet nyelve, a kép a szabályokat;
bemutatni a fő szín tulajdonságok;
fejleszteni a képességét, hogy lásd megérteni és használni az alapvető eszköze a művészi kifejezés a vizuális művészetek
tárgya: tanulni minősítette színeket adja az alapokat (a spektrum, a színkör) tulajdonságainak tanulmányozására szín; A rajzolást egy szín különböző árnyalatai.
metasubject: megtanulják, hogyan kell meghatározni a cél, a probléma a képzési tevékenységek (tudni tulajdonságait szín, megtervezni a tevékenységeket a tanulási helyzet), hogy kifejezzék véleményüket a párbeszédet a vélemény- és hogy saját döntéseket.
személyiség: tisztában érdekeiket (a tanulmány a tulajdonságait szín)
Módszerek és formák a tanulmány:
magyarázó és szemléltető, a kutatás, a gyakorlati, a beszélgetést; frontális és az egyéni
Festékek, ecsetek, papír, paletta
Rendszer a spektrum az elemek, a színkör, tsvetotonalnaya skála.
I. Organizatsionnyymoment
A hallgatók felkészítése a tanulmány az új anyag. Történet elemekkel a beszélgetés
A dobozban a papír különböző színekben. Arra kérlek benneteket, hogy hallgatni a mintákat a különböző verseket, és válassza ki a dobozból a papírdarabok a szín, amely megfelel az érzéseket okozott neked egy verset.
A napvilágot, és elpirult a ködben,
Úgy ül büszkén mögött a domb,
És szétválasztották a sorok esős felhők,
Valamint az elválás ray siklik végig a földön
Olyan édes, olyan csendes és könnyű ...
Érzések: érzékenység, a béke, a meleget ....
Szín: piros, sárga, narancs ....
Alatt kék ég
Ragyog a nap, a hó esik;
Átlátszó erdő az egyik fekete,
És ezen keresztül a fagy lucfenyő zöld,
A folyó csillog a jég alatt ...
Érzések: lelkesedés, nagyság, hideg ...
Szín: kék, indigó, ibolya, fehér ...
Látjuk a színvilág, és a színek is nagyon erős hatással van ránk.
Hallgassa meg a tanár. Tegyen fel kérdéseket. Célozzák. Válassza ki és nevezze meg a színek megfelelő bizonyos érzéseket.
II. Tanulmány az új anyag
Szín (. A latin «szín») - az érzés, hogy előfordul a test a személy, ha fény éri; szintén tulajdonsága minden anyagi tárgyak bocsátanak ki, és tükrözik a fényhullámok egy bizonyos része a spektrum. A legcsodálatosabb és gyönyörű természeti jelenség - a szivárvány. A férfi megismételte a jelenség a gépen. Ő teremtett egy fajta tartomány színe meg egy bizonyos sorrendben - piros, narancs, sárga, zöld, kék, indigó, ibolya.
A híres fizikus Isaac Newton először létre a rendszer a kialakulását a spektrum, a szekvenciát a színek, amely különválasztja a fényáram áthaladó egy prizma. Ez a felfedezés segített megérteni, hogy kombinálásával egyedi színek, akkor pótlólagos, másodlagos színek. Ha továbbra is színkeverés, akkor lehetséges köztes színek.
Szín - egy komplex és titokzatos jelenség, tanult sok tudományok -
fizika, matematika, biológia ... és Kromatikával - a tudomány, amely magában foglalja az adatok az összes szín a tudomány és tanulmányok, mint egy kulturális jelenség. Chromatics - a tudomány, a tanulmány szín, ami mindenkinek tudnia kell, hogy a művész festeni egy szép képet. És mi valójában szeretnénk, hogy egy igazi művész? Most kezdődik a móka ...
Mindenki tudja, hogy a tételek jönnek a különböző színek és árnyalatok. Például, citromsárga és zöld uborka és cseresznye - piros. De csak három tiszta színek. A többi színt nevezzük származékok, vagy kompozit ...
Zöld színű - ez szerves szín és kiderül:
Az alapszínek - sárga, piros és kék. A keverés az alapszínek megkapjuk újakat, amelyek úgynevezett kompozit. Ez azt jelenti, összekeverjük sárga és kék, megkapjuk a zöld és a piros és sárga - narancssárga.
Döntetlen a következő kísérletet, hogy erősítse meg ezt. Döntetlen három azonos háromszöget úgy, hogy a szög mindegyikük ment a korábbi háromszög.

Festék első háromszög kék akvarell festék és ad neki egy jó száraz. Ebben az időben, akkor alaposan mossa vízben kefével otozhmom azt, hogy a sárga festék és festék a második háromszög. Festék annak teljes sárga festék és mit megvan. Milyen színű a darab jött ki, ahol sárga elérje a kék? Green. Továbbá is ad mintát száradni, hogy a piros festéket és festeni a harmadik háromszög, és azt látjuk, hogy egy darab belőle, aki „felmászott” az előző szám, kiderült, hogy nem sárga, nem piros, és narancssárga!

Így az átfedés egy szín egy úgynevezett máz. Üvegezés van szükség annak érdekében, hogy fokozza a fényerő, a szín, vagy kap egy másik színt.
Nézd meg a táblázatot, és megtudja, hogyan lehet más színben (gyakorlati munka)

Lehetséges, hogy egy piros, kék és sárga, összekeverjük a többi szín?
Piros, kék és sárga szín nem lehet keverésével nyert más, mert az úgynevezett elsődleges színeket. Ezek nélkül nem lehet adagolni; és az összes többi szín, ami lehet, hogy egy jelentős keverési egymással, úgynevezett kompozit.

Ha hígítsa a festéket vízzel, akkor lesz halványabb tónusú, azaz a vörös, így halvány piros, azaz a rózsaszín, a semmiből - halványkék, azaz cián és sárga származó - halványsárga, azaz a színe a citrom. Minél több vizet adunk a festék, annál világosabb lesz a hang. Ezek élénk színek hívják árnyalatú színek vagy féltónusokhoz (gyakorlati munka)

Hogy a különböző árnyalatok és lehet a másik irányba - hozzátéve, fehér festékkel (azaz fehér festék) - gyakorlati munka
III. Creative gyakorlati tevékenység
Gyakorold segítségével több árnyalatait egy szín. A kölcsönhatás a szürke és fehér a többi a spektrum. Hozzon létre különböző árnyalatait egy szín (kreatív keresés)

Bőrönd - minden, ami jól jön a jövőben.
Húsdaráló - újrahasznosított információkat.

Kosár - minden dobás.
A diákok ki kell választania, hogy mit fognak csinálni a kapott információkat az osztályban.