A téma a tapasztalat „szellemi és erkölcsi nevelés óvodások révén a magyar népmesék” (P.
Városi iskola előtti oktatási intézmény Óvoda kombinált típusú 1-es szám „Semitsvetik”
„Lelki és erkölcsi nevelés óvodások révén a magyar népmesék”
Tale része egy gyermek életének korai életkortól kezdve kíséretében az egész iskola előtti években, és marad számukra az élet. A mesék kezdje el ismerősének a világ a szakirodalom a világ az emberi kapcsolatok és a világ minden tájáról egészére.
Tales tanítja meg a gyerekeket, hogy a költészet és sokrétű képet a hősök, miközben a képzelet. Erkölcsi fogalmak, élénken képviselteti magát a képek hősök, fix az életben és a kapcsolatok szeretteinkkel, inkább a közerkölcsöt, hogy szabályozza a vágy és a gyermek viselkedését.
A vezető gondolat kísérlet
o feltételeinek megteremtése szellemi és erkölcsi fejlődését a gyermek - óvodás
1. feltételeinek megteremtése szellemi és erkölcsi fejlődését a gyermek.
3. Bővíteni a képviselet gyermekek közepette a környező világ stvom való bevezetésük az irodalmi és zenei kultúra.
1. Nevelés engedelmesség alapján a szeretet és tisztelet ro-turer és szeretteit, türelem, együttérzés, a képesség, hogy adja be, hogy segítsünk egymásnak, és hálásan fogadnak el segítséget.
2. kialakulását segíti elő erkölcsi minőségek létrehozása folyamatának Posi tive interperszonális kapcsolatok. Gyermekeket fogékonyság, szociabilitás, Dru-zhelyubie.
3. A nevelés készségek barátságos vegyi szivárgás-nek, gondoskodó magatartás, a vágy, hogy megosszák benyomásait usly-shannogo, látta, érezte, hogy meg kell zárja be az eredményeket munkájuk.
4. Nevelés kemény munka, a szokás, hogy vegyenek részt az üzleti, Mr. Bota szorgalmasan és alaposan, hogy elkezdett célból UVA-zheniem kapcsolódnak mások eredményeit és munkáját.
1. kialakításának elősegítése a kognitív képességek a gyermekek, harmonizálása szellemi és beszéd fejlesztése. Fejlődésének elősegítése a gyermekek beszéde, szókincse gazdagodás, fejlődés alakú szerkezete és koherens beszéd készség.
2. Fejleszteni a gyermekek képesek megkülönböztetni a jót a rossztól, a történet, mint az életben, a képesség, hogy az erkölcsi döntéseket.
3. készségek fejlesztése önkényes magatartás: vnimatelnos perc, türelem, szorgalom.
5. fejlődésének elősegítése érdekében a motivációs szféra: megalakult a vágy, hogy kövessék a pozitív hősök a tündérmesékben.
5. A támogatás az alapkészségek fejlesztése, a termelékenység távú tevékenység.
6. A szükséges feltételek megteremtése aktív bevonása a gyermekek, kézzel Reche, zenei, művészeti, szabadidős tevékenység, kapcsolódik egy con alakú szerkezete és a történet mesék.
7. Fejleszteni esztétikai értelemben a képesség, hogy értékelik, és ápolják a szépség.
Felhalmozási és rendszerezése tapasztalatok került sor a szervezet oktatási tevékenységek a tanár a szervezet további oktatási szolgáltatások - bögre „Magic kosárba”.
Eredményességének tapasztalat képviselők
Várható eredmények középpontjában nemcsak a lejárat erkölcsi egészségre a gyermek személyiségének, hanem a fejlődés a mentális képességek és készségek, egyfajta bizalmat a tudás, érdeklődés a tanulás, a vágy, hogy leküzdjék a nehézségeket, a szellemi elégedettség.
A kutatócsoport a tanulók Tale eszközeként szellemi és erkölcsi szférában óvodások "
A kutatócsoport a tanulók végeztek a gyermekek részvételét óvodáskortól. Ott megvizsgáltak 21 gyermek, köztük 11 lány és 10 fiú.
A végső diagnózist vizsgáltuk magatartásbeli változások és a szint az érzelmi gyermekek fejlődését a kísérleti csoportban végrehajtása után a program „Education egy mese.”
Diagnózis a szellemi és erkölcsi fejlődéséhez szükséges
a szülői mese
Ha az elején a tanulmány gyerekek nem keresik, és nem osztják meg a benyomások, amit hallott, látott, úgy érezte, a végén 15 gyerek is elég hatásosan ábrázolja a hős a mese, megfelelően át való hajlamát és attitűdök, hogy ad egy teljes és helyes erkölcsi intézkedések értékelése, helyzetek, hősök .
Amikor a vizsgálat események rendszert használ egy program szellemi és erkölcsi tartalma a „mese Education” használt ilyen kutatási módszerek kérdőívet, egyéni és csoportos beszélgetések, megfigyelés, projektív technikák (rajz mesebeli karakter).
A 17,5% -kal nőtt a száma megnyilvánulása részvét, a részvétel, a kölcsönös támogatás. Eltűnt megnyilvánulásai agresszivitás. ami látható volt, mint a tanárok és a szülők minden gyermek részt vesz a kísérleti tanulmányok. A növekedés 10,5% a gyermekek száma folyamatosan megjeleníti egyfajta goodwill. 19,5% -a szülők, akik korábban rögzített konfliktus kapcsolatok gyermekük velük, megjegyezte a tendencia, hogy eltűnnek az agresszió és a megjelenés a hála és az engedelmesség.
Végső jegyzőkönyv megkérdőjelezi tanárok és a szülők
hatásáról szóló mese a lelki és erkölcsi fejlődését, a gyermekek óvodáskortól
- a gyermek figyelmét, hogy közben hallgatja mesék
- akaratlan replika (interjection)
- tudattalan magatartása gyerekek a hősök a tündérmesékben keresztül arckifejezések, a pantomim, a gesztusok, a testtartás, érzelmi távolság
- kitalálni a jelentését viselkedési cal reakciók és reagál szerint ezt a jelentést
- bővítése képviselete a gyermek
-gazdagítják a tudás a valóság
Mivel a nagy mennyiségű anyag kerül több oldalon:
február 1



Iratkozzon fel hírlevelünkre:

érdekes hírek
fontos témák
Vélemények a szolgáltatások Pandia.ru
Keresse meg a téma:

Magyarország
hatalmas teljesítmény!
Projektek listája:
irodalom

kultúra

pszichológia
társadalom
vallás

család

etika

önfejlesztés