Ahogy a nővér, hogy megtalálják a megközelítés, hogy a gyermek tanácsot ápolók
Jön be a házba, mint egy dajka, készüljön fel arra, hogy nem minden gyerek szívesen látják a megjelenése egy idegen. Mindannyian tudjuk, hogy az amerikai komédia a kalandjait a szerencsétlen ápolók, akik kellett szenvednek különböző gyermek visszaélés, de a végén a szülők, akkor ártatlan gyerekek, angyalok és bűnös minden bűnét a nővér. Ha nem akarjuk, hogy a „komédia” a valós életben, tudomásul veszi néhány gyakori helyzetek és tippeket, hogyan lehet kijutni őket megfelelően.
Minden gyermek - az egyén személyisége a saját karakter, temperamentum, szokások, és a szülői nevelés a fejlődése a baba játszik fontos szerepet. szülők gyakran folyamodnak segítségével a nővér annak a ténynek köszönhető, hogy nincs elég idő a gyermek, és a figyelem hiánya a szülők részéről nem a legjobb módja hatással van a lelki fejlődését a gyermek.
Látható a gyökér. Okai a gyermekkori agresszió ellen nővérek:
Mit kell tenni? Ahogy a nővér, hogy megtalálják a megközelítés, hogy a gyerek?
Tekintsük néhány esetben.- A gyermek játszik a gyerekszobában, a nedves tisztítási időt, meg kell adnunk, hogy távolítsa el a baba játékok, de ő folytatta tanulmányait. Megismételjük, válaszul a csendet és a monoton „most”, de a játékok még mindig szétszórva a szobában.
NE: kezd ideges sodrából, hogy ismételje meg ugyanezt a kérést, felemelte hangját minden egyes alkalommal. Minél nagyobb a nyomás a gyermek növekszik a kezével, annál erősebb lesz a falon az engedetlenség.
TO: egyszerűsítik a kérelmet bontani, majd több lépésben. Ne mondják, hogy „elveszi a játék”, és adja meg az intézkedések a gyermek: „Vedd a tervező egy dobozba, és tegye a készüléket a szekrényben”; ösztönözze a baba: „Mi van egy jó asszisztens, okos, jól sikerült.” Hozzá kell tenni, hogy az anya nagyon boldog lesz velük, vagy hogy - apám büszkesége. - Ön - a nővér-nevelőnő óvodás, akiknek szükségük van, hogy felkészüljenek az iskolába. A terv szerint, van egy osztály írásban vagy angol nyelven. De a gyermek szeszélyes, nem hajtja végre a feladatot, a végén, elkezd sírni, zárva a fürdőszobában vagy a baba, ordított, hogy ő nem olyan, mint te, és az angol - „hülye”.
NE: fel fenyegetések vagy ultimátumot „ha nem ezt a gyakorlatot, akkor nőnek fel buta”, „ha nem kap ki onnan, mondom a szülők hogyan viselkedsz.” Ez csak súlyosbítja a helyzetet. Gyermekek ebben a korban már érzik annak szükségességét, hogy a függetlenség és a fenyegetés, mint egy gyerek dühös, és ahelyett, hogy Ön még több.
NEED: nem fél eltérni a menetrend, a gyermek - nem egy gép, akkor nem is vezetni egy merev keret. Tegyük félre a tankönyvek és füzetek, elvonja a baba, beszélni elvont témák, tervezett lehet sétálni, vagy igyon az édes teát. Ezután próbálja újra munkába. - A tanuló az ügy azt mutatja, hogy ő a főnök, és meg van elégedve a bajt (zárak akkor egy szobába, és tesz egy gombot a székek kifejezetten festésére, ahol csak mosott).
NE: legyen minden szabad folyást kell, hogy mutassa a gyengeség.
NEED: nem fél megmutatni erős jellem és nyíltan beszélni a gyermek, mint egy felnőtt. Emlékeztesd tréfacsináló, hogy itt van egy ok, és ez nem a szeszély és a vágy a szülei, mert szeretem őt, és aggódik érte. Az intézkedés szigorúan világossá teszik, hogy a gyerek, hogy akar-e vagy sem, de itt lesz, és győződjön meg arról, hogy semmi rossz történt vele. Ha a gyermek látja, hogy nem köcsög szülők, sértett, tombolni, meg fogja érteni, hogy te egy erős ember, és meg kell tartani.
Mindenesetre, a megrendelések, fenyegetések és büntetések nem barátkozni a gyermek. És ha úgy viselkednek, mint a barátja, aki megérti a problémát, szimpatikus és empatikus, akkor vonzza a gyerek maga kezd bízni a titkot, s idővel akkor lesz egy igazi hű barát!