Ahogy objektumokat, attribútumokat, akciók, vagy inkább nevezzük - előadás 219163-4

Hogyan lehet pontosabb >>

Tárgyként, az attribútumok akciók hívják pontosan? 4.

Slide 4 Az előadás „4-es fokozatú CMD "Harmony""

Méret: 720 x 540 pixel formátumban. jpg. A dia letöltéséhez használata az osztályteremben, kattintson jobb egérgombbal, kép, és kattintson a „Kép mentése más néven. ”. Töltse le a teljes bemutatása a „4. évfolyam CMD” Harmónia ».ppt» lehet zip-archívum mérete 3163 KB.

programok listáját

„Program a gyermekkor” - Zene. Munkát. Plan-program az oktatás és az oktatási tevékenység az óvodában. Kommunikáció. Művészi kreativitást. Módszertani javaslatok. „Gyermekkor” Szoftver és Resource Kit. "Gyermekkori" program. Automatizált „gyermekkor” információs-elemző rendszer minőségének értékelési programot.

„CMD Harmony” - Jellemzők CMD „Harmony” végrehajtásában tanuló-központú megközelítés az oktatás. Az egész iskola működik az alapötlet. A diákok choice- állás szintje, munkaformák, a csoport összetétele. Az előnye, hogy egy sor tankönyvek. Egyéni és csoportos képzési módszerek. Szektás és tanórán kívüli tevékenységek.

"CMD" Rhythm "" - Formation kompetencia kommunikáció. A tanfolyam fontos szerepet játszik a lelki és erkölcsi fejlődését és az oktatás a személy. Töltsük fel a történet illusztrálja. Szellemi és erkölcsi fejlődéséhez szükséges. Kialakulása rendszer alapvető nemzeti értékeket. Brainstorm kísérletek. Oktatási és Módszertani rendszer „ritmus”.

Csak a „Program List” 32 előadások