Alapfogalmai rendszerek elmélete

Mint látható a fenti, az elv a hierarchia az alapja az építőiparban a tárgyi világ, amelyben az összes meglévő rendszer alá egymást, azaz, lép határozott kapcsolatokat. Ezért hozott rendszerek elmélete, két fő szempontok: a rendszer és a környezet.

A „környezet” kell érteni, mint egy gömb meghatározó strukturált oktatási rendszerben. Komplex kölcsönhatása a rendszer és az azt körülvevő környezet meghatározott rendre mint fogalmak „rendszer” és a „szuper-rendszer”. VN Sádovsky és EG Yudin meghatározva ez az arány, mint:

1. A rendszer képezi egy speciális egységet a környezetre;

2. Bármely vizsgált rendszerrel egy olyan eleme, egy magasabb rendű rendszer;

3. Az elemek bármelyikének a vizsgált rendszer, annak viszont, általában jár, mint egy alacsony rendű rendszer.

Egy informatív szótárban a matematika, a kibernetika és a gazdaság adott fogalmának:

„A környezet a készlet minden tárgyat, amely megváltoztathatja tulajdonságait, amelyek befolyásolják a rendszer, valamint azokat a tárgyakat, amelyeknek a tulajdonságai eredményeképpen változik a rendszer viselkedését.”

Meghatározása a határokat a rendszer a környezet által a kutató vagy megfigyelő. Ezért az, hogy bizonyos tárgyak, mint a rendszer elemeinek tanulmányozott a kreatív és a cél nyomaték a kutató. Itt egy példa a rendszerek közepes és (3.ábra).

Az ember rájön, hogy az egyéni érdekek, a csoportok, vállalkozások, országos és a globális gazdaság, a 3. ábra. A legfontosabb belső változó a vállalkozás olyan személy (személyi), ez a vállalkozás változó hordozója értékorientációk, célok, ellenőrzési technológia, a társadalmi-kulturális rendszerek, vezetési stílus, a szakképzettség és vállalkozói készség.

Ábra. 3. meghatározása az emberi szerepet képviselet

környezet és rendszerek

A „rendszer” volt az alapja az építési terminológiai rendszerek elmélete. Értelmezése a „rendszer”, több különböző lehetőségeket. Íme néhány példa ezek közül.

1. Rendszer - az objektív egység, logikusan kapcsolódik egymáshoz tárgyak, jelenségek, valamint az ismeretek a természet és a társadalom számára. (BSE.T.39. P.158).

2. A rendszer - egy sor elemek vannak, amelyek a kapcsolatban (D Bartalanfi).

3. A rendszer - a mnozhestovo elemek közötti kapcsolat köztük és azok között attribútumok (A.Holl, R. Fagin).

4. A rendszer tükrözi a tudat az alany (a kutató, megfigyelő) objektumok tulajdonságait és kapcsolataik a döntés a vizsgálat, a tudás (YI Chernyak).

5. A rendszer - egy gyűjtemény kapcsolódó és egymással alkotó elemek holisztikus oktatás, amely az új funkciók, amelyek hiányoznak a elemében (OT Lebedev, SA Yazvenko).

Annak érdekében, hogy a leginkább objektív megközelítés, hogy ezt a kifejezést, meg kell azonosítani a leggyakoribb tulajdonságok jellemzik a „rendszer”. Ezek a tulajdonságok a következők:

1. A elemek jelenlétét leírható az attribútumok (tulajdonságai maguk az elemek);

2. A jelenléte a különböző típusú kapcsolatok az elemek között, amelyek meghatározzák a mértéke a szervezet egésze (a funkcionális tulajdonságok);

3. Szabad kapcsolatok az elemek között, amelyek által meghatározott szintű hierarchia a szerkezet az egész formáció (korrelációs tulajdonság);

4. A jelenléte objektív létezését a rendszer, amely meghatározza a célszerűségét annak létezését a környezetben (önuralom vagy tulajdonság).

5. A leírás az államnyelv és a funkcionális rendszer viselkedését (izomorfizmus ingatlan sokfélesége leírás).

Mindezek a tulajdonságok a rendszer bizonyos mértékig megfelelnek a módszertani elvei rendszerek elmélete (fentebb bemutatott), és lehet tekinteni, mint egy kutatási mintát, tervezése és kivitelezése bármely rendszer.

Alapján ezek a tulajdonságok lehet megfogalmazni egy definíció:

„Rendszer - szerves strukturális formáció által generált a kutató a környezet alapján több, egymással összekapcsolt Unity tárgyak működik, mint egy elemet, amelynek bizonyos tulajdonságai, kapcsolatok és a kapcsolatok.”

Az „elem” rendszerben használt szisztémás vizsgálatok meghatározására egy eljárás elválasztó egy része az egész. Ebben az értelemben az elem működik, mint egyfajta határt a lehetséges elválasztási rendszer „alapvető” komponenseket, amelyek lehetővé teszik, hogy a legjobb módja annak, hogy megértsék és megvalósítani a működési mintákat minden alkatrész a rendszer integráns kialakulását. Kiosztása rendszerelemek lehetővé teszi a jobb megértését a rendszer szerkezetét, és meghatározzák annak szerkezeti és funkcionális kapcsolatokat és a kapcsolatok. Meghatározása az elemek száma a rendszer a kutatás szubjektív, ötletes. Minden kutató, megfogalmazása célok és a tanulmány és mélységét határozza meg elosztjuk az egész rendszer részekre. A rendszer elemei is lehet alrendszerek és azok komponensei, attól függően, hogy a tulajdonságai vannak, a kiválasztott rendszer komponens.

A „alrendszer” azt jelenti, kiválasztása viszonylag független a rendszer, amely maga is a tulajdonságai az objektum rendszer. Az ilyen tulajdonságok közé tartozik a jelenléte a szerkezeti integritás, al-működés és kommunikáció más alrendszerek (elemek). A alrendszer önmagában kell állnia a heterogén elemek, azaz a különböző tulajdonságokkal.

A „komponens”, hivatkozva a rendszer elemeit használják az esetben, ha a több elem az egységes tulajdonságokat.

A „kommunikáció” és a „kapcsolat” meglehetősen bonyolult magyarázatot. A szakirodalomban az a „link”, hogy azonosítsa a dinamikus elemek állapota, amely meghatározza a célokat és működését szabályozó eszköz a folyamatot, amelynek célja a kommunikáció.

A „kapcsolat” jellemzi a statikus struktúráját az elem, azaz a felépítését. Az elfogadott elmélet logikai „összefüggés” tekintik az arány, alárendelése egyik elemről a másikra tulajdon. Az ilyen kapcsolat is alapul a különböző típusú kötvények, így például nyomelemeket. A „kapcsolat” lehet tekinteni, mint „strukturális kapcsolat” elem.

A „kommunikáció” meghatározása megnyilvánulása a tulajdonságok az elem a környezete között. Kommunikációs alapján hajtjuk végre a törvény az energia csere, és az anyag információ a dinamikus fejlődés az elem is. A „kapcsolat” írja le a mértékét korlátozza a szabad fejlődése az elem is. Minden olyan eleme rendszer mindig kölcsönhatásban vannak egymással, így elveszíti néhány tulajdonságait. A rendelkezésre álló kommunikációs tulajdonságok egy elem (kommunikáció) biztosítsa a létfontosságú funkcióit. Ezért a „kapcsolat” határozza meg a funkcionális és eljárási rendszer jellemzőinek, valamint a „hozzáállás” - funkcionális és szerkezeti jellemzői.

Osztályozás szerint a IV Blauberg, VN Sádovsky és EG Yudin linkeket is képviselteti magát:

- Genetikai (generáció), ha egy tárgy az alapja a születési egy másik objektum;

- Konverzió, ha az elemek az egyik rendszer kölcsönhatás során a többi eleme a rendszer, hogy új tulajdonságok egyetlen rendszer vagy a rendszer mindkét rendszer;

- Interactions, felosztva kapcsolat objektum interakció vagy kommunikációs interakció egyes objektum tulajdonságainak;

- Működését az életfunkciók, amelyek valódi tárgyat;

- Fejlesztési során előforduló átmenet az egyik minőségű másik állapota az objektum;

- Management, amely alkothat bármilyen funkcionális kapcsolatok, vagy a kapcsolatok fejlődését.

Bemutatta besorolás mutatja, hogy a fogalmak alá kapcsolatok gyakran homályos és átfedés lehet. Több minden típusú rendszer csatlakozásait részletesen megtalálható a tankönyvekben VN Spitsnadel [13, S.133-140].

Ennek része a rendszer kutatások a „kommunikáció” a legnagyobb érték, mivel a folyamat a kölcsönhatás elemek a rendszerben algoritmusok azok együttműködés létre.

Természetéből adódóan kommunikáció lehet pozitív, negatív és összehangolt.

Under polozhitelnoysvyazyu jelenti, A kölcsönhatás eredményét elemek a folyamat, amely nem zavarja a belső szerkezete a maguk az elemek és ez az eredmény ad egy impulzus, hogy a további fejlesztése az elemek és a teljes rendszer.

A kapcsoláshoz értetődik negatív eredményét a kölcsönhatás elemek a folyamat, amely elpusztul, mint magát az elemet, és az egész rendszert.

Az összehangolt kommunikációs kifejezés stabil dinamikus elemek állapota eredményeként azok kölcsönhatása.

Ezért a különböző rendszerekben mindig vannak különböző típusú kapcsolatok miatt a szándékot, hogy a holisztikus oktatás.

Elfogadott közötti csatlakozások száma elemek a rendszerben, hogy képviselje mindkét lehetséges kombinációját a következő képlet:

S = g (g-1), ahol a g - elemek száma.

Elmélete alapján azok algoritmus lehet állapítani, hogy a közötti kommunikáció az elemek a rendszer lehet lineáris (egyirányú), és a nemlineáris (többirányú) és a ciklikus jellegét, vagy ezek kombinációja.

Amint fent definiált a „helyzete”, mint egy belső kapcsolat az elemek között logikusan kapcsolódik a „szerkezet”.

A „szerkezet” a szerkezet, elrendezés, sorrendben. A szerkezet tükrözi a kapcsolatot, és a kapcsolat a rendszer elemeinek, amelyek meghatározzák a sorrendben a szerkezetet. A szerkezet a rendszer általában ismertetett fajtájú kapcsolatok és kapcsolatok (hierarchia) közötti elemeit. Szerkezet írja le a belső szerkezet (állam) a rendszer. Struktúrák lehet statikus és dinamikus. Ugyanez a rendszer leírható különböző típusú szerkezetek, attól függően, hogy a szempontok és szakaszait kutatási vagy tervezési térben és időben.

rendszerek, struktúrák lehet leírni a rendszer állapotát, a viselkedését, feltételeit, az egyensúly, a stabilitás és a fejlődés.

Az állam a rendszer néven közismert leírását egy időben, mint a „statikus kép”. Ebben az állapotban az összes elemet egy statikus bemeneti és kimeneti paramétereket.

Például, S = F (g, e, u), ahol F - a funkció, és g, az e, u - elem paramétereit.

Alatt a viselkedését a rendszer néven közismert leírását a paraméterei idővel változnak. Például, az S (t) = F, ahol t - idő.

Az a rendszer egyensúlyát utal, hogy a leírást a rendszer állapotát, amely mentes a külső hatások, és az egyensúlyi állapotban.

Az egyensúlyi állapot a rendszer vonatkozik az ilyen viselkedést, amely lehetővé teszi neki, hogy visszatérjen egy egyensúlyi állapot expozíció után a külső tényezők. Általában az a feltétel, a stabilitást egy kombinációja a tulajdonságait az elemek a rendszer.

Az a rendszer kifejlesztése utal az állam a rendszer, amely biztosítja fejlődését tulajdonságainak kommunikációs kapcsolatok a szervezeti struktúrában a hosszú ideig, figyelembe véve a hatását a környezeti tényezők. Ezután megtudhatja ebbe az osztályba tartozó rendszerek példáján adaptív rendszerek önálló tanulás és önfejlesztő rendszer.