Anyaga a témában, mint a gyermek tanulni számolni, a letöltés ingyenes, szociális munkások hálózat

Anyagok a szülők dolgozni a gyerekekkel. „Hogyan tanítsuk a gyermeket, hogy számít?”

Ha azt szeretnénk, hogy sikeresen zabotetes és előkészíti a gyermek az iskolában, ő segíthet az ilyen gyakorlatokat. Nem kell faragni különleges alkalom. Ha szükséges, akkor a kijelölt perc emelésére, reggeli torna, az óvoda díjak költött utazásra tömegközlekedés, várva a felvételi a klinikára. Részletes gyakorlása hasznos lesz az óvodai és hozzájárul a fejlesztési figyelem, az észlelés, a gondolkodás, az emlékezet és a képzelet.

Munkavégzés szülők (anyagokkal dolgozni gyerek)

A fejlesztés elemi matematikai fogalmak

Felzárkózás a gyermek tanítani neki, hogy figyelj - az alapja a tanulás. Kérdéseket feltenni egyszerre. Ne rohanjon azonnal segíteni, magyarázni, még akkor is, ha a gyermek helytelenül válaszol, adj neki időt a gondolkodásra, és megpróbál választ újra. Kérje meg a gyermekét, hogy ismételje meg a kérdést, talán nem érti, kérdezni.

Munkát keres, nem mindig kérdezni, hogy a gyermek számára. Hadd gondolja, és azt mondják. Hogyan lehet munkát itt? Vagy úgy gondolja, hogy meg kell tenni? Miután a döntést, hogy megkérdezzük: hogyan tudtad? Hogy csináltad ezt? Miért ilyen válasz?

Azt tanítjuk a gyerekeket az olvasás és válaszoljon a kérdésre: mennyi?

Hol és mit kell figyelembe venni?

Hiszünk a konyhában. lábai asztalok, székek, székek, tálak, kis csésze, csészék, csészealjak, fazekak, serpenyők, kanna, tűzhely égők, fiókos szekrény, kezeli a konyhabútor.

Hiszünk a hűtőszekrényben. tojás, tej táskák, joghurt, egy üveg joghurtot.

Hiszünk a fürdőszobában. törölköző, fogkefe, szappan bárok, sampon palackok, dobozok por.

Hiszünk az öltözőben, vagy folyosón. száma cipők, csizmák, cipők, papucsok, sál, kendő, sapkák, kabátok, dzsekik, kabátok, esőkabátok, akasztók, kampók.

Hiszünk a szobában. Hány: asztalok, székek, fotelek, lámpák, lámpaernyők, fogantyú a bútorok, edények a szekrényben és a könyvek a polcon; az oldalak számát egy gyerekkönyv, ceruzák, festékek egy dobozban, tervező részletek a TV gombot, a gomb apám ing, anyám ruháját, pizsamában.

Hiszünk a lépcsőházban. gombot a lift, postafiókok sorokban, az ajtókat, a lépések számát a létrán a span. Nos, ha megy, hogy nem egy, hanem két vagy három span.

Steps - egy nagy modell tanításához a gyermek számlájára. Ezek szerint a lépéseket járni minden nap, és pontosan tudja, hogy mennyi az a teljes. Ha nem tudja a számát, és ne feledje, hogy

1. tanítani a forward és reverz fiók (1, 2, 3. 12) (12, 11, 10. 1.);
2. tekinthető 2 (átlépett lépés): 2, 4, 6, 8, 10, 12; reverz: 12, 10, 8, 6;
3. számolni keresztül 1 (kiindulási felnőtt - 1 gyermek - 2, felnőtt - 3, a gyermek - 4);
4. úgy a változás az alap. „Elkezdem, elmész: I - 1, 2, 3; Ön - 4, 5, 6; I - 7, 8, 9; Ön -. 10, 11, 12 "
5. „A fél, a fele; Én a tetején van az alsó, míg sétálunk, megtaláljuk a középutat ".

Hiszünk az utcán. , Egy udvarban fák, padok helyén, bár a „bordásfal” és egyéb kiegészítők hegymászó gyermek, ablakok, kirakatok, lépcső bejáratánál a boltba, lépések, emeleten az épület.

Knock, hogy a gyermek nem látja a mozgás (a gyermek behunyja a szemét, vagy elfordul).

Kopogtatasz, és mondja meg, hogy hány alkalommal.

Kopogtatasz és kopogtatni akkor ugyanannyi idő alatt.

Elmondom, hogy hányszor, mint te és kopogás.

Teszek annyi kanál, hogy mennyit kell tapsolni a kezét.

Azt tapsolj ahányszor lábát a szék (az ujjak a kéz, az asztalon könyvek).

Vegyük csak pattog (tambura).

Vegyük csak gyenge ütések (tambura).

Ismerje meg, hogy válaszoljon a kérdésre: ki (ami) egy sorban?

Hiszünk a konyhában. Teríteni az asztalon egy sor más dolgot: kanál, csészék, villa, kés.

1. kérdés. Hány tárgyat?

2. kérdés. Amely figyelembe kanalat, ha számít a bal oldalon, és ha a jobb?

Válasz. Balról a negyedik, a második jobb.

Ceruza piros ceruzával, hogy egy sorban?

(Figyelem: Felnőtt szó „mi” és a „ki” van egy másik jelentése: „Mi” - .. Piros, vas, nagy „Melyik” - a hatodik, hetedik, nyolcadik.)

Hiszünk az utcán. Red Machine, ami egy sorban, balról kezdve, és ha a jobb?

Nyárfa van egy sorban, jobbról én (a ház)?

Állok egy lépés, jobbról az alsó (felső)?

Bármennyire is ...

Tedd azonos mennyiségű betét, mint a családtagok.

Tedd az asztalra ugyanannyi kanál, hány lemezek.

Tedd az asztalra, mint a vacsora tányérok, sokkal mélyebb, és egy másik.

Tedd az asztalra annyi teáskanál sok vendég.

Count hogy minden csokoládét is elegendő, ha mindenki 3 édességet.

Döntetlen az azonos pontok száma a mancsát egy kutya, egy macska, egy veréb.

Döntetlen az azonos számú tapad, mint a kerekek a kerékpár, az ablakok a lakás, ceruza egy üveg, fiókos szekrény.

A játék „A számok tudjuk, hogy”

Találunk ismerős számokat.

A szobák, házak, lakások, buszok, trolibuszok, villamosok, autók, padló, az oldalak a könyv, a számok a naptárban a számlapon az óra, a TV, a számlapon súlyokat, tárolja az üzemmódot, az érme.

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

Biztonság alapjai Gyermek / Tanítsa meg gyermekének, hogy szóba idegenekkel!

Tanítsd meg a gyermeket, hogy szóba idegenekkel idegenekkel gőgicsélés: 4 lépés, hogy megállítsa BESEDYZadavaya gyermek vezető kérdéseket, akkor megtudja, mi a helyzet a kommunikáció idegenek neg.

Szülő értekezlet a középső csoport a beszéd problémák a gyermekek.

„Segítség a gyermek tanulni, hogy barátok”

A konzultáció ajánlásokat tartalmaz arról, hogyan lehet tanítani a gyermeket, hogy a barátok, egy jó barát.

Ahhoz, hogy olvassa el a tanulási folyamat szórakoztató a gyermek, akkor kell használni a különböző játékmódot.

A téma az olvasni tanuló egy csomó törött kopiy.U mindannyiunk véleményét ebben a kérdésben: hogyan, milyen vozrasta.s hol kezdjem. A rengeteg információ, gyakran ellentmondásos, sokan.

A cikk ismerteti az eljárás olvasástanítás korú gyermekek számára.