Anyagok leküzdeni zavart a gyermek

Nagyon gyakran, a tanárok panaszkodnak a szülők, hogy a gyerekek nem képesek összpontosítani, állandóan zaklatott, és nem tudja végrehajtani egy feladatot az elejétől a végéig. Még a szülők számolnak be, hogy a gyermek mindig a felhők, néha anélkül, hogy észrevenné, mit is mondtam, a szó szoros értelmében nem lát vagy hall semmit körül.

A szülők észre, hogy a gyermek figyelmét span, ez frusztrálja őket, és elkezdik keresni a módját, hogy felszámolja a figyelemelterelés. Ugyanakkor, a legtöbb gyakran a szülők nem vették igénybe a legbizarrabb és hatékony intézkedéseket - és jelenteni nravouchayut, ha egyáltalán büntetni gyermek. Nincs hatással ezen intézkedések nem képes előállítani. Először is, a szórt gyermek nem képes meghallgatni és elfogadni egy hosszú előadást arról, hogyan lehet nem zavart, másrészt figyelemelterelés nem hibás, akkor vegye, és távolítsa el, egyszerűen azért, mert a szülők azt mondta.

A figyelmetlenség - ez egy mentális állapot jellemzi a koncentráció hiánya és a figyelmet. Elszórtan gyermek nem képes lefoglalni fontos nézve a tevékenységek nyomon egyértelmű, hogy kell megszervezni és a végrehajtó.

Általában figyelemelterelés - a nem megfelelő nevelést. Ha a gyermek hozzászokott rendelni, tanult készségek fegyelem és szervezet, használt, hogy befejezze a megkezdett üzleti, ő nem lehet elterelni. Ellenben, ha a szülők megengedik, hogy megtörje mód és a rendetlenség a sarokban a gyermek és a feledékenység tekintetben, mint apróságok, észrevétlenül a viselkedését preschoolers jelennek szervezetlen és zavart. Ezek a tulajdonságok különösen negatív hatással az iskolás korú. Elszórtan iskolás nehéz megtanulni, ő zavart, hogy nem hallgat a tanár magyarázatát, nem tudja ellátni a feladatot. Elszórtan hallgató gyakran kerül nevetséges és kínos helyzetbe.

Mit lehet tenni, hogy felhívja a figyelmet, koncentrációt egy gyermek legyőzi szórakozottság?

Először is, nem szabad hibáztatni az óvoda és megbüntetni nesobrannost, feledékenység, figyelmetlenség. Meg kell türelmesen a vonat őt a helyes viselkedés, a tanulás leküzdeni a hiányosságokat. Ehhez szigorúan be kell tartani, hogy tiszta állapotban a nap. Mode nem engedi meg, elfoglalva a hangulat igényel a fókuszt és az akarat, hogy ténylegesen megkezdődött, és vigye el a végén. Hozzászokás a gyermek, hogy végre a rezsim, emlékezni kell, hogy meg kell tennie, hogy ellenőrizzék a tetteiért. Fokozatosan betartása szokássá válik, a gyermek megtanulja, hogy felelősséget vállaljon a különböző feladatokat.

Emelése koncentráció, figyelem, fontos, hogy egyfajta külső feltételek és felszámolására mi elvonja a gyermeket. A szülők néha bűnös gyermek figyelemelterelés. Például megfigyeléseket a gyermek, hogy ő gyakran elvonta a képzés. De ugyanakkor ezek a következő szobában egy magnót, és a gyermek is szellemileg velük, néha hagyják megszállás és úgy néz ki nekik. Fontos, hogy ne vonja el a gyermekek esetében, tiszteletben tartják a munkájukat. Természetesen nem mindig tudjuk eltávolítani, mit hátráltatja. Néha kell alkalmazkodni a zavarokat. Meg kell gyermekeket abban, amit a tudomány az úgynevezett „immunitás”, azaz hozzászoktatni maradni középpontjában mindenkor.

Wink hangsúly, a figyelmet a gyermek csak az lehet, hogy a lefoglalt, lenyűgözött. Szerette bütyköl, hogy törődik a növények és állatok, nézni az akvárium, és. t. e. ösztönzése ilyen osztályok, a szülők azt mondta a gyermek, hogy a növények, ha nem öntözik, vagy hal, ha nem az élelmiszer-, meghal. Így a gyermek egyfajta felelősség. Fokozatosan, a gyermek megtanulja, hogy nem minden esetben csak élvezetes és szórakoztató, mit kell tenni és mit nem nagyon érdekes, de hasznos lehet a család és magának, hogy a cél elérése érdekében meg kell tenni annak érdekében. De nem lehet túl a gyermekek hosszú, monoton foglalkozások.

Módon kezelni zavaró

Társasjátékok. Felvette mozaikok rejtvények és egy nagyon izgalmas folyamat, amely komoly figyelmet. Ha hozza, hogy vegyenek részt a szétszórt gyermek és az ő érdeke, hogy gyorsan összegyűjteni és fókusz.

Szemlélődés. Természet látható a gyermek a felhők, madarak, lepkék, és így tovább. D. Mindez megköveteli az élességet és koncentrációt, és a gyerekek szeretik nézni a vadon élő állatok és természeti jelenségek.

Munkakörnyezetben. Nem lehet, hogy egy asztal osztályok az ablak mellett, különben a gyermek elkerülhetetlenül folyamatosan elvonta az iskolából. Amikor a gyermek részt vesz a házban, hogy csendes.

Előfordul, hogy a figyelemelterelés okozta a gyermek betegsége, az ideiglenes gyengülése az egész szervezetre. Ebben az esetben meg kell erősíteni az egészségre a gyermek, hogy módosítsa az élelmiszer és a pihenés. A figyelmetlenség is okozta depresszió, rossz hangulat gyerek. Itt minden attól függ, a helyzetet a család, a kapcsolat a szülők között.

Ha az állam a figyelemelterelés rendszeresen ismétlődő, szokássá válik, válik egy jellemvonást, úgy tűnik, együtt más jellegű hibákat. Például szóródás tanítás gyakran társul lustaság, figyelemelterelés közösségben az emberi lények - egy tapintatlan és az önzés, zavart a hazai - a szervezetlen, rendetlen. Ennek elkerülése érdekében legyen óvatos a mentális állapotok és a szülők, hogy megfelelően értékelni őket. Ha a gyermek sokáig összpontosított a gondolatait és érzéseit, hogy elvonja tőle. Tenyésztésével koncentráció, a figyelem, a szülőknek kell, hogy ők irányítják.

Oktatása gyermekek, a felelősségérzet és szolgálati fejleszti a koncentrációt, és megakadályozza a figyelemelterelés.