Áttekintés csomópont végrehajtását a civil szervezetek „közlemény” a 2 fiatalabb csoport „aki kiabál, mint a”
Tatiana Makarova
Áttekintés GCD végrehajtására a civil szervezetek „közlemény” a 2 fiatalabb csoport „Ki olyan, mint kiabált?”
Áttekintés GCD „NGO Kommunikáció”
(2 legfiatalabb csoport)
Célkitűzés: tanítani gyermekeknek egy tutor egy kis történetet.
1) A betanítás gyerekek együtt lenni egy tanár és egy rövid történetet a fiatal állatok.
2) fejleszteni a képességét, hogy penész a poharat egy kör alakú megnyomásával az agyag.
3) Tanítsa meg a gyermekeknek gondoskodó hozzáállás állatok; érdeke, hogy őket olvasás fikció.
Anyagok és berendezések: Képek „háziállatok és a fiatal” (ló, csikó, disznó, sertés, marha, borjú, ICT drive „pet Voice” program modell Clay, board játékok „kedvencek”..
(ICT, hangok háziállatok)
- Figyelj, aki kiabált?
(Tehén, sertés, ló)
- Nézd, és ki az? (Leteszi a képet)
- Sírt, elvesztette a babát és nevezte.
- A csecsemő, aki egy lovat?
- Nézd, anyu - egy nagy ló, és a baba - csikó, mi?
- És kiáltja vékonyan.
- Ahogy kiáltások csikó?
- És kinek a hangja még mindig azt hallottam tőled?
- Ez így van! (Leteszi a képet)
- Ahogy kiáltások disznó?
- Ez volt ő, aki hív?
- Tehén, mint a sikolyok?
- A telenochek mint kiabált?
- És most nézzük egy játékra. Valamennyi állat will hide a házban, és kiáltanak, és meg kell kitalálni, aki sír, anya vagy a baba. Ha hiszem helyes, az állat fog tűnni.
(A gyermek elrejti a ház mögött, elkészíti a képet. Sikolyok függően a kép a kép, a gyerekek hiszem)
- Bravó! És hagyja magát össze a történet, mint egy kis kölyök elveszett, és hogyan talált rá édesanyjára.
(Kiállítva áramkör modellek)
- Once upon a tehén és a fia - telenochek. Úgy csípett a füvet a réten. Telenochek elveszett. Sírni kezdett, és hívja a mamám, „Mu-mu-MLI”. Anya hallotta, és felszólította őt: "Mu-mu-MLI". Borjú futott az én anyám, anyám örült és telenochek is.
- Ki megy, és azt mondja, hogy a történet?
(Hallgassa meg a történeteket a gyermekek 3-4)
- Itt és megtaláltuk a telenochek! Srácok, mik az előnyei a mi tehén? Mit ad nekünk?
- Tetszik tejet?
- Ez nagyon hasznos! Ő szeretetét és a fiúk és a lányok. De még mindig azt szerette minden a baba állatok.
- A disznó? (Pig)
- A macska? (Cica)
- A ló? (Colt)
- A tehén? (Borjú)
Azt telenochka simogatta,
Ő volt egy kicsi,
Friss fű regaled
Szerettem telenochka,
Ez adta a tejet
- Az olyanok, mint te tejet inni?
- Ahogy Popo állatokat?
(Az edényből, csésze)
- Most mindannyian tanulni farag tálak, csészék, és közülük fog inni, döntsd el magad.
- Nézzük alakulnak lovak és ugrik egymásnak.
(Gyerekek ülnek az asztalnál, magyarázza a szekvenciát és módszereit modellezés)
(Gyermekek alakú tálak, csészék, verte a helyzet)

