Az anyag „hogyan kell elkészíteni a házi feladatot, a” szabad, a szociális háló

Gus - Crystal

Javaslatok a szülőknek és gyermekeiknek, „Hogyan készítsünk házi feladatát”

1. Ellenőrizze, hogy a gyermek szervezett munkahelyen van.

• A munkahely legyen kellően megvilágított.
• A fény kell elé és a bal oldalon, a notebook nem esik az árnyék a fej, vagy kézzel.
• A főzés során levont az asztalon nem lehet felesleges elemeket.

2. Tanítsd a gyermeket az ideje, hogy üljön le a tanulságokat.

• Kezdeni házi legjobban egy óra - fél után visszatért az iskola, a gyermek már egy kis szünetet a képzés, de még nem fáradt, és nem perevozbudilsya az otthoni játék és szórakoztató.
• Ha a gyermek részt vesz egy kört, vagy alvó iskola után levont akkor üljön le később, de minden esetben lehetetlen elhalasztani a felkészülés az esti órákban.

3. Ne engedje, hogy gyerekek ülnek túl hosszú az asztalán. Időben gondoskodik rövid szünetek.

• A szülők gyakran megkövetelik, hogy a gyermek nem kap fel az asztaltól, amíg elkészíti minden órán. Ez rossz! 7 éves gyermek futási idő nem haladhatja meg a 15-20 percet. Végére általános iskola, ez elérheti akár a 30-40 perc.
• A szünet 5 perc is elég. ha tele van intenzív edzés (guggolás, ugrás, lejtők, stb)

4. Semmilyen esetben ne adjon gyermekének további feladatok eltérő megkérdezték az iskolában.

• Ne felejtsük el, hogy az első osztályos naponta egy bizonyos óraszámban, így annak hatékonysága csökken a nap.

5. Ne erőltesse, hogy újra egy rosszul végrehajtott classwork.

• Ön tud nyújtani, hogy ellenőrizze azt, kijavítani a hibákat, de ez nem szükséges átírni. Ismételt a feladat végrehajtása már megtörtént (bár elgépelt) tartják értelmetlen, unalmas üzlet. Akadályozza figyeli és megfosztja a hit a saját erőt.

6. Az első alkalom, hogy vigyázzon, hogy az összes tanulságot kész.

• Lehet, hogy a gyermek nem tanult tananyag. Akkor dolgozott ki további vele, megmagyarázni, mi továbbra is tisztázatlan.

7. Vegyen részt előállítására házi gyermek, biztatta, elmagyarázza, hogy ha ő nem érti, vagy elfelejtette, de nem helyettesíti azt a tevékenységét.

• Eleinte, amikor házi gyerekek nem egy csomó hibát, törlések a képtelenség, hogy fordítsanak figyelmet a túlzott stressz, a fáradtság gyorsan.

8. Ragaszkodnak ahhoz, hogy házi történt tiszta, rendezett és szép. De mindezen követelményeknek kell maradnia a gyermek képességeit. Felhívjuk a figyelmet, hogy a fejlesztési fontos készségek a hallgató, és ha szükséges, segítséget nyújt a fia vagy lánya, hogy segítsen nekik megszerezni és fejleszteni. Ezek a képességek a következők:

• A képesség, hogy összegyűjtse a portfolió;

• üdvözölje a tanárokkal (és nem csak az ő tanár) és a gyermekek, egy nagyon hatékony például a szülők a bejáratnál, hogy az oktatási intézmény;

• kérjen egy tanár vagy egy osztálytárs (a kérdés egyértelműnek kell lennie, és érthető, hogy a beszélgetőpartner);

• a kérdésre (0chto helyesen válaszolni a kérdésre, hallgassa meg és ad egy teljes, hanem egy szótagú válasz);

• hallgatni magyarázat és munkát a tanárok!

• kérje tanár segítségével, ha valami nem világos, hogy valami nem működik (ez nem szégyen, hanem éppen ellenkezőleg - „Ismétlés az anya a tanulás”);

• a képesség hosszú ideig foglalkozik egy és ugyanaz a dolog;

• Ismerje könyvek, notebookok és egyéb tanszerek;

• osztja meg a munkát részekre

• megfelelő választ adni az észrevételeket;

• elmagyarázni, hogy mit nem ért egyet;

• vegye figyelembe mások véleményét;

• büszkék munkájuk, és nem elrejteni;

• létrehozni és fenntartani barátságot társaik;

• részt venni a felelősség fenntartása a háztartásban;

• önállóan használják a tömegközlekedést, a pénz, létesítmények szabadidő;

• képes döntéseket hozni, amely saját biztonságát.