Befolyásolja az etikett a kialakulását a kulturális szinten a diákok - Etikai

1. A történelem a struktúra és etikett

2. módjai kialakulásának etikett, a kultúra, a viselkedés, fegyelem életkornak megfelelő

A szabályok az etikett van írva egy csomó könyvet. Tenyészthető és jól nevelt ember nem egy tulajdonság egy kiválasztott kör számára. Legyen harmonikus személyiség, hogy képes legyen viselkednek méltósággal minden helyzetben - joga és kötelessége minden ember.

Kultúra kezdődik fegyelem, azaz önkontroll és önkritika. Nem lehet azt mondani: szeretnék, és csak megtenni, tekintet nélkül minden korlátozás. Aki betartja ezt az elvet soha nem fogja tudni, amit a többiek tiszteletét, ragaszkodás és szeretet is. Sőt, mi ritkán gondolunk arra, hogy a mindennapi emberi kapcsolatok megnyilvánulásának tapintatlanság, durvaság vagy a közömbösség demonstratív nemcsak, mint mondják, elrontani a hangulatot, hanem súlyosabb következményekkel - osztja az embereket. Következésképpen jóvoltából - ez valami több, mint egy egyszerű etikett elfogadott a társadalomban. Ez is bizonyság az érzékek kultúra. Formájának megnyilvánulása érzéseit kultúra, azaz a formái udvariasság, fejlődni, és változékonysága történelmileg - a társadalom fejlődéséhez. Ezért néhány közülük most a gyakorlati értelemben, a másik - pusztán szimbolikus.

A diákok megbocsáthatatlan keveset tudnak a szabványok és viselkedési szabályok a modern társadalomban a morális - pszichológiai klíma a személyzet, a etikett a szolgálati viszony, inkább a spontaneitás néha vulgáris. Közben az iskola, megoldása a hagyományos és az új kihívások, kell a kezes a kulturális és erkölcsi fejlődését a polgárok. akadémikus DS Likhachev, helyesen állapította meg, hogy „az emberiség elpusztul, ha nem tudja, hogy ki a fiatalok vonatkozásában a személy, mint a legmagasabb érték. Meg kell kezdeni kicsi: tanítani az embereket, legalább elviselni egymást. " Ez a tömör képlet fontos bővíteni, egyre inkább jelen van az egész oktatási folyamatban.

A téma - használata etikett kialakulását a közös kultúra az iskolások.

Cél az, hogy fontolja meg a hatása a kialakulását kulturális etikett iskolás szinten.

1.Izuchit elméleti adatok a történelem etikett és jelentősége a mai társadalomban.

2. Határozza meg a tudásszintjének szabályainak etikett tanulók és releváns a tartalom.

3.Vyyavit attitűdök tanulók különböző korcsoportokban betartani a szabályokat az etikett.

4.Rassmotret közvélemény, hogy megfeleljenek a szabályoknak az etikett diákok.

1. A történelem a struktúra és etikett

Bővebben: Ways kialakulásának etikett, a kultúra, a viselkedés, fegyelem életkornak megfelelő

Tájékoztatás az „Impact of etikett megalakult a kulturális szinten a diákok

Kategória: Etika
Karakterek száma szóközökkel: 55510
Asztalok száma: 0
Képek száma: 0

talaj”, azaz a. e. létrehozását a diákok pozitív hozzáállást tanulás és az iskola. A kísérleti munkák azt mutatták, hogy a fejlett a hipotézist megerősítette, azaz Nagyon fontos szerepe iskolai tanár kialakulását kognitív diákok érdekeit. Eseményeket követően a gyermekek fokozott érdeklődést a tudás, a megnövekedett kognitív érdekek (stabilitás, mélysége kognitív érdeklődés.

pontosságának használata szinonimák, antonyms, kétértelmű szavak szerint összefüggésben helyzet frissíti a beszéd szókincs, tanítja választás a szavak az építőiparban különböző mondatok és koherens nyilatkozatokat. Egyedül a beszéd felek, többek között beszédet kultúra kisiskolások felkészíti őket a további javítása érdekében koherens beszéd mind a kiválasztási

A vizsgálat tárgya, ezért hajlamosak beszélni ²razvitii rechi². Ebben az esetben a metodisták úgy a fejlődés a beszéd kultúrájának oktatása és pedagógiai szempontból. Felfedi a nehézségeket nyelv elsajátítása a hallgatók, a pedagógiai feltételek és tudják befolyásolni a folyamat kialakulásának a beszéd készségek a hallgatók. Adatai alapján a tudomány is.

A mennyire magas minőségű lesz abból a szempontból, fizikai és erkölcsi tulajdonságokat a polgárok. Arisztotelész folytatta az ötleteket Platón, felhívta magára a figyelmet, hogy az olvasók, hogy az a tény, hogy: emelése kulturális viselkedés a hallgató - festmény jön létre az eredmény a színek keverése - zene - összevonásával a hangok - it - vegyületet magán- és mássalhangzók, és az ember, Arisztotelész szerint.