Cikk az elmélet antidarvinovskie

Liszenko Anna Vladimirovna

MBOU School №16 Krasnogorsk,

Krasnogorsk kerület, Moszkva régióban.

Darwin evolúciós elmélete holisztikus oktatás a történelmi fejlődés a szerves világ. Ez magában foglalja a kérdések széles körét, a legfontosabb az, amely a bizonyíték az evolúció, és felfedi a hajtóerői az evolúció, az azonosítás módja és törvények az evolúciós folyamat, stb A lényeg az evolúció elmélete is az alábbi főbb rendelkezések :. Mindenféle élő lények lakják a földet, még soha nem volt, hogy valaki létrehozva. A származó természetes, organikus formák lassan és fokozatosan átalakult, és javult összhangban a külső körülményektől.

Komplex és mélyen ellentmondásos útját az evolúciós elméletet az első felében a XX században. Meg lehet három periódusra osztható.

Az első időszak elején az újbóli megnyitását a törvényi Mendel (1900), időtartama több mint két évtizede. Ez volt a válság az evolúciós elmélet, az ütközés az új adatok, módszerek és a genetika általánosítások nem csak a tanai lamarckizmus, hanem az alapelvek a darwinizmus.

A tanulmány az evolúció egyes tényezők, akár ez az idő hatáskörébe tartozik evolúciós elmélet mára tárgyát új ága a biológia - genetika, ökológia, biocenology, kísérleti mikrosistematiki stb Ebben a tekintetben nem volt kérdés a tárgya az evolúciós elmélet, mint egy különleges tudomány ... Megnyilvánulása a válság az evolúció elmélete volt az új formáinak megjelenése antidarvinizma genetikai antidarvinizm és széles körben terjeszti a régi formák.

Azonban ebben az időszakban is folytatódott adatgyűjtés nemcsak az egyes tényezők az evolúció, hanem az alapvető szerves törvény evolúció - a természetes kiválasztódás.

A második időszak lefedi a 20 - 30-as években. Ez jellemzi leküzdése a genetikai antidarvinizma és létrehozását számos új területek a genetika és a környezet, hogy fejlesszék tudományos bázisok szintézisének ezen ágak biológia darwinizmushoz alapuló tanításait a populációk és a természetes szelekció. Ezek az új célpontok kísérleti rendszertan (mikrosistematika) genekologiya és gén földrajz, a tanulmány a „kis” mutációk, a kísérleti és matematikai módszerek tanulmányozása létért való küzdelem és a természetes szelekció, és végül, populációgenetika, evolúciós citogenetikai, a tanítás a távoli hibridizáció és poliploidy. Azonban 20 - 30s jelölt visszaesések mehanolamarkizma, mutatsionizma és néhány más fogalmak tagadta hirdetéskiválasztási és szerepét tekintjük kritikus alakulását öröklődő változások egyedi organizmusok vagy öröklési szerzett tulajdonságok.

A fő jellemzője a harmadik időszak a fejlődés az evolúció elmélete, amely kezdődött a végén a 30-as - a korai 40-es években, a kialakulását és fejlődését a fogalom, gyakran nevezik a „szintetikus evolúciós elmélet.” Annak létrehozását, adatok és populációgenetika phenogenetics, valamint az ökológia és biocenology, mikrosistematiki, biogeográfia, evolúciós morfológia, embriológia, paleontológia és más tudományok, cementált alapos fejlesztés a tanítás természetes szelekció volna használni. Szintetikus evolúciós elmélet vetette fel a lakosság, mint alapvető egység az evolúciós folyamatban. Ebben a tekintetben különbözik minden korábbi elméletek az evolúció, aki felismerte az egyes elemi egysége az evolúció, az egyén.

Azt shmal'gauzen helyesen utalt az elmélet modern darwinizmus *; J .. Huxley nevezte neodarwinizmus **. ami nyilvánvalóan sajnálatos, mivel az új szintézis darwinizmus nem azonos a régi elmélet A. Weismann. Be kell vallanom, hogy a neve „szintetikus evolúciós elmélet” nehézkes és nem túl sikeresen. Ez az elmélet lehetetlen, hogy engedélyezi a tanítása Darwin, amely maga volt a szintézis az alapvető biológiai tudományok. Azonban ez a leggyakoribb név, és a legjobb az összes javaslatot. A fejlesztés a szintetikus evolúciós elmélet a mai napig folytatódik.

Antidarvinistskie áramlás a huszadik században

A megjelenése darwinizmus az élvonalban a biológiai kutatások költözött négy célkitűzés:

  1. begyűjtésével a tényt az evolúció;
  2. adatgyűjtés a természet az adaptív evolúció és az egység szervezeti és adaptív
  1. kísérleti vizsgálata a kölcsönhatás a genetikai változatosság, a létért való küzdelem és a természetes szelekció, mint a hajtóereje az evolúció;
  2. tanulmány minták speciációra és makroevolúció.

Nem számít, milyen nagy fontossága volt a filogenetikai és ökológiai vizsgálatok erősíteni az evolúciós elmélet, ők csak közvetve bizonyult a darwini evolúció fogalmához okok miatt. Ez a tény nagyban hozzájárult a kialakulását széles előtt antidarvinizma. A filozófiai alapja minden antidarvinistskih fogalmak nagyon eltér a jelenlegi mechanisztikus materializmus objektív idealizmus, különösen elterjedt a nagyon, amikor a darwinizmus még nem kapta meg az erős kísérleti igazolását.

Antidarvinizm második felében a XIX - XX század elején. Ez képviselte két fő áramlatok

  • lamarckizmus
  • teleogeneza fogalmak.

Lamarckizmus egyesíti számos területen, amelyek mindegyike igyekszik fejleszteni az egyik vagy a másik oldalon a tanítás Lamarck. Mehanolamarkizm - a koncepció az evolúció, amely szerint célszerű szervezet által létrehozott közvetlen adaptációja vagy „funkcionális” eszköz (orgona gyakorlatok szerint Lamarck). Mehanolamarkizma ideológiai inspiráció volt az angol filozófus Herbert Spencer pozitivista. Koncepciójának kidolgozása a „mechanisztikus evolucionizmus”, megpróbálta minden bonyolult az evolúciós folyamat, hogy csökkentse az egyszerű elmélet erőviszonyok lényegében kölcsönzött newtoni mechanika. Ortolamarkizm - egy sor hipotézisek kidolgozása az ötlet Lamarck tökéletesség iránti (a törvény a gradáció), mivel állítólag rejlő élő hajtóereje az evolúció. Hívei ez a tendencia volt sok paleontológus. Meghatározása az irányt a paleontológiai sorozat úgy magyarázható idealista elv „filogenetikai növekedés” (vagy egyedfejlődés, T. Amery). Psiholamarkizm irány, amelynek alapja az a gondolat Lamarck jelentősége az evolúció állat tényezők, mint szokások, az akaraterővel, és így tovább. N. megértésének az élet lényege az a felismerés psiholamarkisty életfilozófiai helyzetben, és az evolúciós elmélet terjed idealista fogalmát a jogszabályok fejlesztése. Sokan vannak felruházva tudat minden élet és evolúció be, mint a fokozatos szerepének erősítése a tudat fejlődésének primitív lények intelligens életformák, és ezáltal fejlesszék a tanítás a Panpsihizm.

Annak ellenére, hogy a széles körben elterjedt a szintetikus evolúciós elmélet ma megpróbálja modernizálni néhány antidarvinovskie evolúciófogalma. Ezek a kísérletek keletkezik, mint a következő megoldatlan problémákat, hogy a végén, és a konzervatív egyes folyamok, hatása a téves filozófiai és néha vallási meggyőződést.

Antidarvinovskih között a modern koncepciók evolúció osztható három fő csoportra:

  • neokatastroficheskie
  • neonomogeneticheskie
  • teleologikus.

Tényleges poggyász és azok elméleti alapjait alig különböznek antidarvinistskih konstrukciók második felében XIX- XX század elején.

Neocatastrophism. A keresés okainak makroevolúciós változások határain geológiai korszakok is eredményezheti, hogy néhány paleontológusok neocatastrophism koncepció, hogy időszakosan keresztül jelentős változások az okozati evolúció alapját beavatkozása révén néhány szokatlan külső vagy belső tényezők okozzák időszakos „recoinage” organikus formák, és vezet a jellemzően azonnal emelkedni nagyobb ismétlésekkel. Jellemzően neokatastrofistskimi vannak, például A. Otto Schindewolf álláspontok szereplő tipogeneza hipotézist.

By neocatastrophism szomszédos és néhány hipotézisek az evolúciós folyamat beavatkozni erőteljes kozmikus, geológiai és éghajlati tényezőket, valamint a „megszakított egyensúly” indított 1972-ben, az amerikai paleontológus S. Gould és Eldredge. Megfelelően ellenzi az elképzelést, az egyetemes evolucionizmus lapos egyenletességét arányok alakulása, támogatók neocatastrophism megy a másik véglet, teljesen szakadt mennyiségi változások minőségi és próbálja bemutatni evolúció váltakozása időszakok fokozatos fejlődés időszakok rohamok. Azonban megvédte elképzeléseiket a hirtelen megjelenése új típusú szervezetek eredményeként egyetlen mutáció vagy közvetlen hatása abiotikus tényezők teljesen ellentétes az aktuális adatot a versenyképesség legfőbb hordozói mutációk.


Neonomogenez. Elmulasztása, hogy megértsék a statisztikai természetét organikus fejlődés középpontjában a kísérletek, hogy feltámassza az elmélet nomogenesis. Arsenal neonomogeneza érv nagyon széles és változatos, az adatokat a termodinamika törvényei krisztaiiográfíai, és még a törvények kialakulását fagy minták üvegre. Így szerint R. Elkena, a fejlődése az eset nem jellemző, és koncentrált, és néha egy értelmes sorrendben. A hit P. Briand, a statisztikai törvények azonban nem eredményezheti a kialakulását megrendelt és komplex rendszerek; Az evolúció alapját szigorúan programozott folyamat, amit az örök dinamikus törvényeket. Helyesen tudomásul véve a növekedés érdekében és összetettsége szervezetek, mint az egyik progresszív fejlődésének jelenlegi tendenciák és objektív tájékozódás organikus fejlődés, támogatók neonomogeneza egyszerűen feltételezik a dolgozat a megfelelőségét az eredeti ingatlan az élet.

Tehát, M. Os mondta, hogy a csíraplazma az a lehetőség, „tudatos” megváltoztatni a szervezet szerint a környezetvédelmi előírásoknak.

Éppen ellenkezőleg, megpróbálja használni a törvény homológ sor, hogy igazolja antidarvinistskih konstrukciók szellemében L. S. Berga még folyamatban van, annak ellenére, hogy nem teszi lehetővé tetszőleges értelmezése a nyilatkozatok Vavilov és hatalmas sikereket a genetika, hogy felfedje végül párhuzamos variáció mechanizmusokat.

Meg lehet állapítani, hogy minden kísérlet, hogy a törvényt a homológ sor ellen darwinizmus vagy megmagyarázni, hogy más, nem-evolúció helyzetben, valamint a 20-as, magyarázza a tudatlanság az előfordulása párhuzamos változékonyság mechanizmusokat. De ha 60 évvel ezelőtt, ezek a mechanizmusok nem ismerek senkit, de most a helyzet jelentősen megváltozott. Vegyük alapul a tényeket a modern genetika, ahogy előfordulási homológ. A legésszerűbb módja, hogy vizsgálja meg az első előfordulása homológ - az öröklést, amely egy közös őse. A jelenléte az ilyen homológia „határozza meg a genetikai egységét az evolúciós folyamatban, és az eredete, rokonság” (Vavilov, 1935). Hatalmas mennyiségű anyagot, elsősorban a polimorfizmus fehérjemolekulák, felhalmozódott az elmúlt 20 évben arra utal, hogy az ilyen módon a megjelenése igazi, a mi a terminológia, a párhuzamosságok széles körben elterjedjen.

A legélénkebb példa - létezése azonos allélek emberekben és emberszabású majmok. Szinte senki nem vizsgálták ebben a tekintetben a csoport, amely nem fedeztek fel hasonló jelenségek. Az evolúciós folyamat rejtve a lakosság génállománya változékonyság, mozgó homozigóta állapotban, akkor kiderült, a jellemzőit fenotípusok. Főként ez annak köszönhető, hogy a beltenyészet. Szovjet genetika Novoszibirszk, élükön D. K. Belyaevym megtalálta a módját, hogy azonosítsa a rejtett a fenotípus genetikai variabilitás (Belyaev 1974, 1979). Nemesítés ezüst rókák, valamint magatartásbeli változásokat észleltünk jelentős változásokat a fiziológiai és morfológiai jellemzőit; Sok ezek a változások homológ jelei hazai kutyafajták.


Teleologikus felfogás az evolúció (teleogenez) szorosan kapcsolódik a ortolamarkizmu, mivel ezek alapja az azonos ötlet Lamarck hazai erőfeszítés élni haladást. teleogeneza Támogatók hivatkozott idealista filozófiák (Schopenhauer, F. Schelling). A vezető tartják a teleologikus K irányban Baer, ​​aki azt írta, hogy a szerves evolúció „a történet a győzelem jövőre a szellem az anyag felett.” Ezáltal Baer bizonyult alapítója közös fajták evolucionizmus - koncepció avtogeneticheskogo teleogeneza.

Egyfajta módosítás e fogalom jelentése a kilátást a támogatói a teleologikus saltationism, amelynek alapjait megfogalmazott A. Kelliker. Elmondása szerint, a hajnal az élet keletkezett, „az egész terv a jövőbeli fejlődés”, és a hatás a környezet meghatározza csak a privát pillanatok az evolúció. A fő hajtóerő látható jelentős átalakulások embriogenezis (tánc). A tanítás Kellikera filogenetikai minták váltották fejlődési, ezért megértése alapvető egysége az evolúció, valamint támogatói többi irányban antidarvinizma volt hangsúlyos organizmotsentrichesky karaktert.

Elején a XX században. feltörekvő genetika. tanulmányozása az egyik fő feltétele az evolúció - variáció. Ugyanakkor az első genetikai bizonyíték a kutatás kontrasztos darwinizmus, ennek eredményeként a mély válság keletkezik az evolúciós elmélet. Beszéd genetikusok elleni Darwin tanításainak eredményezett egy elülső egyesítése több folyam (mutatsionizm, gibridogenez, preadaptatsionizm et al.) Név alatt a „genetikai antidarvinizma”. A felfedezés a gének rezisztenciát értelmezni, mint azok invariancia, amely hozzájárult ahhoz, hogy a terjedését is antievolyutsionizma (U.Betson). Mutációs variabilitás azonosították evolúciós átalakulások (G. de Vries), amely szükségtelenné teszi a művelet kiválasztására, mint a fő oka az evolúció. Minden irányban genetikai antidarvinizma adjoined metafizikus fogalmak olyan funkció, amely egyoldalú volt absolutisation egyetlen faktor evolúciós (például mutációs variabilitás vagy hibridizációs). A válság életre, és sok a régi idealista hipotézist az evolúció új néven: az elmélet a „kreatív evolúció” Henri Bergson „ologenez” D. Rose és más finalistic és teleologikus tanítás.

A fő oka a válság hiánya volt kidolgozásának kérdése a szerepe a genetikai variáció az evolúcióban.

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

A gyűjtemény anyagát résztvevők obschetehnikumovskoy tudományos konferencia specialitások fodrász profilya.Materialy konferencián mutatják körülbelül lejárt.

A modern oktatási technológiák - az egyik legsürgetőbb probléma a modern szakképzés

A cikk „A modern oktatási technológiák - az egyik legsürgetőbb probléma a modern oktatás” írja le a oobosnovannom választja Air.

Gyakorlat szignifikáns projekt tanárok tanács »Modern leckét - a modern tanár«

Módszertani fejlesztés tanórán kívüli tevékenységek PM.01 MDK 01.07 elmélete és módszerei testnevelés praktikum Tárgy 1,16 elmélete és módszerei testnevelés javító-technológiák kifejlesztése a Műhely Specialitás: 050715 Javítás

Módszertani fejlesztés kívüli meropriyatiyaPM.01 MDK 01.07 elmélete és módszerei fizikai oktatás praktikumomTema 1,16 elmélete és módszerei testnevelés korrekciós fejlődő e.

Modern idegen nyelvi órák. A szintézist a hagyományos és a modern technológiák.

Modern idegen nyelvi órák. A szintézist a hagyományos és a modern technológiák. Figyelemfelkeltő érdeklődés lecke tanárok technológia a figyelmet, hogy javítani kell ur.

Elmélete nyelvet. Anyagok: „A modern nyelvtudomány és az alapvető irányt a főbb SCHOOL prágai iskola strukturalizmus ..”

Módszertani orientáció a prágai nyelvi shkolyOtlichiya mladogrammatizmaZnachenie a prágai iskola a modern nyelvészet.