Egyes ajánlások a készségek fejlesztését ének szolfézs a gyermekek zenei
jogtudomány
Kapcsolódó elemek
Az egyik fő értéke a kifejezés fül képzés - ének gyakorlatok a hallás fejlesztési és hangfeldolgozó. Általános szabály, hogy a napi gyakorlatban az oktatás fül képzés fejlesztésére összpontosít a tanulók képességeinek olvasás jegyzetek meghatározó időközönként hallás akkordok, bund szakaszában, felvétel dictations. Megfelelő énektudásuk (solfedzhirovaniya) szinte nem alakul ki (gyakran hiánya miatt a képzési idő, hanem azért, mert a tudatosság hiánya tanárok terén vokális technikákat és gyakorlatokat). Eközben az ilyen készségek feltétlenül szükséges a hallgatók bármely specialitások, minden korosztály számára. Amellett, hogy javítja a hatékonyságot a tanulási folyamat maga fül képzés, jó elsajátítását énektudásuk és azok használatáról jótékony hatással van az egész emberi testet, javítja az egészséget.
Az általános gyakorlat szerint, a vágy, a hallgatók kifejező ének a legtöbb esetben csak a jó szándék. A diákok gyakran énekelek erős torok színárnyalat szorított állkapocs, nem énekelni sima hang, szótag elválasztjuk egymástól glissandiruyut amikor közeledik a felső vagy az alsó jegyzetek és így tovább. D. Ennek eredményeként a tanulók elveszítik átvitt értelemben a zene és nem hatol a szeretet, és nem is fül képzés, nincs ének.
Vokális teljesítmény kell foglalkozni, hogy ne kárára más munkaformák az osztályban fül képzés, például: zengve, ének dallamok, akkordok, intervallum egymásutánban. A diákoknak meg kell magyarázni a mechanika a munka a hangképző részletesen. Fontos, hogy csepegtetni a diákok egy tiszteletteljes hozzáállás, hogy a hangot. Ideális forma oktatásszervezési a zenei iskolában lenne a bemutatása egységes követelményeket a diákok az osztályteremben fül képzés, ének (iskolákban, ahol tartják őket) kórus osztályban.
Néhány gyakorlati tanácsokat működik az audio- szolfézs
- Készítmény ének magas pozícióba.
- Céljuk alapkészségek ének a belégzés és kilégzés.
- Fejlesztési légzés hosszát, cantilena.
- Megfelelő képződését magánhangzók.
- A helyes kiejtés mássalhangzók.
- Mobilitás fejlesztéséhez hang- és staccato.
Fejlődő magas pozícióban ének
Éneklő magas pozícióban (WFP) - emelkedett lágy szájpadlás csökkentette a gége, a szabad nyitott szájjal. Emelkedett ég megnyílik rezonátor (frontális és maxilláris melléküregek, nasopharynx és a szájüregben). Leengedett gége- falak pihenni és ínszalagok könnyebb kiadni nagy tisztaságú hang. WFP alakul repülés hang. Ebben az esetben a hang kell küldeni előre, nem „eltemetett” neki - különben nem „megy a hátsó” és megszólal természetellenes. Get WFP segít ásítást. Meg kell magyarázni, hogy a diákok, hogy közben az ihlet meg kell hagyni egy kis ásítás és ásít az éneklés. Kérheti a diákokat, hogy képzeljék el, hogy belélegezte a finom illata parfüm, virágok. Ugyanaz lesz a hatása. WFP segít fejleszteni ének száját, akkor lehet kezdeni, és rendszeresen visszatér hozzá vele.
Az ének, meg kell ülni egyenes. Mindkét láb legyen a padlón, így azt a részét a testsúly esett a lábán: a membrán nem kell rögzíteni.
raspevok opció élettartama nagyon különböző - attól függően, hogy a tanulási célokat.
Céljuk alapkészségek ének a belégzés és kilégzés
Az ének gyakorlatban számos típusú légzési. A leggyakoribb - peritoneális (hasi). Az ilyen típusú légzés hasi izmok aktívak. Nagyon mozgékony, így a levegőt lehet tenni gyorsan, csendesen, diszkréten. Az izmok a has sokkal kényelmesebb, hogy ellenőrizzék a levegőt. A fiúk, ez a fajta légzés ott a természet, meg kell, hogy dolgozzon ki a lányok külön. Az első szakaszban a képzés elég, hogy ismertesse a diákok három általános szabályok:
- Légzés kell tenni gyorsan, egyszerűen, zökkenőmentesen (emelése nélkül a vállak);
- Belélegzés után előtti ének, röviden visszatartani a lélegzetét;
- Kilégzés termelnek egyenletesen és fokozatosan.
Tekintsük minden szabály részletesebben.
Annak érdekében, hogy ne menjen át a levegőt, ez szükséges, ha lehetséges, hogy megszerezzék azt az orron keresztül. Az inhalálás során szükség van, hogy előkészítse a futópálya (ha megszokta, hogy lélegezni a hasizmok, akkor a késleltetést légzés és megfelelő levegő izommunka maga bemenni). lélegzet visszatartás kell végezni után mindig minden belégzés. Ez a legnehezebb pillanat a folyamat ének, de fokozatosan az eljárás egyre szokásos.
Késleltetési idő után, akkor elkezd lélegezni (támadás hang). Sound Attack - az elején a dalt. Három típusú támadások: lágy, kemény, és szívjon. Ha enyhe ínszalag hang támadás szorosan zárva van, és lágyan a hang jelenik meg egyidejűleg a kilégzést. Amikor szilárd támadás - csapódott. Amikor leszívjuk támadás ínszalag szivárgás levegő, majd zárva vannak. A legjobb a támadások tekinthető enyhe; ez az alapja cantilena ének. Szilárd támadás közben használni ének szaggatott. A leszívott támadás használt finom sorrendben. De a diákok gyakran énekelnek törekvés, különösen magánhangzó énekek gyors ütemben. Például, a gyakorlat:
előtt minden további hallható hang helyett egy szilárd megszólaltat a hang „ha” típusú. Meg kell azonnal felhívni a figyelmet a diákok, és énekelni gyakorlására lassan, hallgatta (a megerősítése és fejlesztése, a sajtó is használható cantilenas gyakorolni V. V. Emelyanova ajkak vibráció) [4, 187].
Vissza az elejére ének. Ez egy nagyon fontos pont. Attack hang legyen puha, tetején, egy kis pöcs, nem lazítja az izmokat a has, mintha tartja a levegőt is. Néhány énekes azt mondja: „énekelni magamban.” Szükséges annak biztosítása, hogy a hang fényes, gyönyörű, a támogatást. Air tölteni egyenletesen és fokozatosan, anélkül, hogy az ütődésektől. Ha szükséges, hogy a hang hangosabb vagy erősebb hasi izmok kell gyűjteni. És a kevésbé marad a tüdőben, a gyomor kell gyűjteni. Ahhoz, hogy a hang a „nem esnek ki”, ez hasznos, hogy tartsa a kezét előtt az ajkát. Ha a levegő jet egy pálma, akkor a levegő fogy helytelenül. Az első légzőgyakorlatok megteheti hang nélkül, a mássalhangzó „sh”, „c” és „f”, de nem szabad elfelejtenünk, hogy hosszú ideig, hogy képes legyen tartani a levegő, nem jelenti azt, hogy jól énekel.
Vannak speciális begyakorlása a munka a hasi izmok. Például:
- Kilégzés élesen bennük a „hú” és állni feszült hasi izmok
- Végezze gyakorlatok ajkai hang „tprr ...”, ahogy a taxik, amikor a ló megállt (Yemelyanov).
A következő feladatban a sajtó vonatok spontán.
Fejlesztési légzés hosszát, cantilenas
Minél hosszabb a hallgató képes lesz tartani a levegő, annál nagyobb a lehetőség, hogy megoldja a művészi problémákat. A hossza a légzés képes, miközben énekel popevok, lépcsők mérleg, dallamokat. Alapelv cantilena hangot szótagok kapcsolat. Ahhoz, hogy a szótagok jobb kapcsolatot, meg kell nyilvánosságra hozni, hogy van, végződik magánhangzó. Számos dallamok kiderül magát. Például: "Az on-le lehet-re száz i-la ...". És a dal „Hold Shining” néhány szótag zárt aszerint, hogy azok kell lépni a következő szótag minden szótag lett nyitott, „Swe éves TME-Xia-tssve éves t'ya biztosított tiszta”. Ha a tanulók magyarázzák ezt az elvet azonnal, gyorsan megszokták, és mindent jól csinálni. Hogy dolgozzon cantilenas segítséget és az ilyen összehasonlítás: meg kell elképzelni, hogy énekeljen egy szilárd semleges magánhangzó, amelyek egyesülnek, és körülbelül, uh, s ez felfűzve különböző szótagokat (pl ének magánhangzó az úgynevezett alap vagy vegyes) [4, 107 ].
Megfelelő képződését magánhangzók
Az a képesség, hogy énekeljen van kötve, szép, kerek és sima hang elsősorban attól függ, a megfelelő képződését magánhangzók. Meg kell magyarázni, hogy a diákok, amely megközelíti a hang a futópálya (semleges magánhangzó, nem az ajkak). Lips részt vesznek a létrehozását a karakter a hang és a szavak. A magánhangzó „i” jellemzi koncentrációjának és az élesség hang. Ahhoz, hogy ez a levél annak szűk (a természet), az alsó állkapocs kell törekednünk, hogy nyissa szabadon - mint más magánhangzók, és a nyelvet felemelni, és vigye el a tetején a alveolusok (a nyelvet kell lágy). Megszólal fényes és kerek. A raspevki kell mellé a többi magánhangzó és törekszik az összehangolás, felengedés. Munkavégzés a „i” betűvel korrekciójára használható ilyen hibák hangja tompa és tompa hangot, hogy készítsen a kifutón.
Magánhangzó „u” énekel egy kicsit különbözik a magánhangzó „u” beszélgetés. Az összes magánhangzót ő a legalkalmasabb a műveletet. A természet ő a leginkább „sötét” mély. Ez elősegíti a jó összehangolása a magánhangzók. Száj kialakulását a magánhangzó „u” nyitottnak kell lennie, mint a „körülbelül”, míg alig emeli az ajkát. De ne legyen túl elragadta ez a levél nem a „drive” hangot „a fejét.”
Hangok „e”, „w”, „I”, „e” - írt jegyzetek, a különlegessége az, hogy kezdődik a hang „én”, ami szükséges, hogy mondjam, gyorsan dobott az állkapocs együtt a nyelvet a kívánt magánhangzót.
Ezek a gyakorlatok jók a tény, hogy könnyebben nyomon magas a futópálya miatt indulnak a tetején. Ezekben raspevki kényelmesen tanulmányozzuk időközönként skálán fok.
Az írott jegyzetek betűk és szótagok segít elérni az élesség és a zöngés hang. A hang a „th”, ha a végén egy szótag, szükséges, valamint a mássalhangzók, lépjen a következő szótag.
A helyes kiejtés a mássalhangzók
Magánhangzók vannak kialakítva énekel egy folytonos levegőárammal. De szerint a megszakítás (és becsukódik). Zöngétlen mássalhangzók ejtik segítsége nélkül a hangszálak ( "f", "f", "m", "k", "sh", "u", "c", "h", "i"). A cél az, hogy tanítsa koherens és világos végrehajtása magánhangzók kombinált mássalhangzók azaz, cantilena ének és előadásmód. A legfontosabb zöngésségi generálására hangok négy sonorant (ének) mássalhangzók - "m", "L", "p", "n". Többség és gyártjuk ezeket a hangokat.
Clarity kiejtése mássalhangzók függ az aktív munka a hegyét a nyelv, az ajkak, és a lágyszájpad. A mássalhangzók nagy hatással a karakter a hang támadás; így például, szerint a „d” együtt a magánhangzó „a” elősegíti szilárd támadást hang.
Ez a stílus is hasznos, mert segít megszerezni tömeges, telt hangzás. Ahhoz, hogy egy homogén hangzás, a teljesítménye a zene, hasznos először énekelni ez azt mondja: „igen”, majd tovább énekelni a szavakat.
szótag lehet használni kombinálva mássalhangzóra „L” lágy hang.
Mobilitás fejlesztéséhez nyújtott beszéd- és staccato
Anélkül, mastering a készségek éneklés koherens és világos előadásmód mobilitás, könnyű hang lehetetlen. A munka a következő tulajdonságokkal kell teljesülnie fokozatosan. A túl gyors ütemben, ami a veszteség az előadásmódot, a hamis hangot. Gyártási rugalmasság hangokat kell kezdeni az egyszerű gyakorlatokat, fokozatosan áttevődik a tempó és a dallam bonyolító raspevki.
Szaggatott - ez szaggatott ének alapján szilárd támadás hang. Segít elérni a rugalmasság légzési súlyosságát hangzású hang. Szaggatott játszható egy szuszra, becsukta a szalag és nyitás vagy rövid rándulások sajtó (has). Gyakorlat a staccato lehet kezdeni az első órák rövid kifejezések, fokozatosan bonyolítja a dallam és a ritmus.
Ebben a tanulmányban közölt gyakorlatok gyakori a gyakorlatban a tanárok, énekesek és kórus énekesei. Opciók lehetnek nagyon különböző, attól függően, hogy a fül képzési feladatokat. A generál megfelelő csukló (kiejtés a magán- és mássalhangzók) nagyon hasznos ének skálák (mivel a tartomány magában foglalja az alapvető magán- és mássalhangzók).
Pályakezdő elméleti ágak zenei iskolák, főiskolák és télikertek saját hangját, különböző mértékben, de sajnos, nem tudom, vagy tudja eléggé titkok hangképzés. Ez a munka, és célja, hogy megismertetik a tanárok fül képzés gyakorlati ajánlásait ezen a területen.