Elmélet és módszer a testnevelés és a sport, mint a tudomány és a tudományterületen - studopediya

Oktató elkészített kézikönyv szerint az állami oktatási standardok magasabb szintű szakmai oktatás a speciális „050720-fizikai kultúra”. A kézikönyv célja, hogy diplomás, hogy felkészüljenek az állam végső interdiszciplináris vizsgálata.

Oktató elkészített kézikönyv szerint az állami oktatási standardok magasabb szintű szakmai oktatás a speciális „050720 Fizikai kultúra” és a tananyag a fegyelem „elmélete és módszerei testnevelés és sport”.

A kézikönyv célja, hogy diplomás, hogy felkészüljenek a államvizsga „pedagógiai alapjait testedzés.”

1. hogy megismertesse a hallgatókat az alapvető terminológiát és fogalmakat által kifejlesztett vezető hazai elméleti szakemberek elméleti és módszertani a testnevelés és sport területén;

2. mutatják a szempontból néhány tudós a természet a testnevelés és a sport, az elvek, eszközök, formák, módszerek fizikai képzés a gyermekek óvodai és iskolás korú diákok és felnőttek;

4. Ösztönözni diplomások kérdések megválaszolására a szerkezet a vizsga;

5. támogatja a tájékozódás a hallgatók a szakmai tájékoztatás területén;

6. formában diplomások képesek strukturálni, és szakmai információkat.

előnyök fordítóprogramok nem volt célja, hogy cserélje ki az adatokat a tankönyvek és tananyagok a témában „elmélete és módszerei testnevelés és sport”.

§ 1. Bevezetés a Theory of Testnevelési

Elmélet és módszer a testnevelés és a sport, mint a tudomány és a tárgy.

Tudomány - egy olyan rendszer ismerete a természet törvényei, a társadalom és a gondolkodás, valamint egy külön tudományág, mint a társadalmi, természeti, humán.

Elmélet Testnevelési - tudásanyagot merültek elméleti kijelző az atlétikai gyakorlatok, magyarázza az egyik vagy másik törvények és támpontul szolgálhatnak annak racionalizálása.

Elmélet Testnevelési utal a tudomány, mivel szorosan kapcsolódik a folyamatokat az oktatás, a képzés és az oktatás az a személy, a közérdeket.

A téma a testnevelés elmélet általános törvényei működésének és megfelelő felhasználása alapok testedzés érdekében, hogy teljes mértékben harmonikus fejlődésének. Ezek a törvények egyaránt vonatkoznak a testnevelés minden szegmensében a lakosság.

A téma a fizikai képzés technikák magánjogával testnevelés, különös hangsúlyt fektetve a munkaképes korú, szakmai tevékenységek, a sport specializáció.

Így az elmélet és módszerek a fizikai kultúra és a sport - a tudomány integrálása a személyes adatok más tudományágak.

A fő cél a tanfolyam „Fizikai kultúra és a sport elmélet”: 1) különleges hatásköre jövő szakemberei; 2) készségek fejlesztését navigálni bonyolult kölcsönhatások és összefüggések, körében működik a fizikai kultúra; 3) a kialakulását alapvető szakmai attitűdök és hiedelmek, fejlesztése speciális és előírásoknak.

Elmélet és módszer a testnevelés és a sport a legfontosabb, a fő témák a tanterv nagyobb sport oktatási intézményekben. Ez meghatározza az alapvető jellegét sport oktatás szakmai, oktatási hangsúly tevékenységét, szakmai kompetenciáját.