Előadás a leckét alapjait filozófia a filozófia eredete és lényege az ember,

Képaláírásokat diák:

Lecke Tárgy: „A filozófia eredetét és lényegét az ember”

Lecke célja: oktatási -, hogy megtudja, mik az emberi eredetét a koncepció és mik azok; amely a filozófia történetében, vannak ötletek, hogy mit jelent az emberi élet. Oktatás - nevelés a diákok, hogy tartsa tiszteletben a saját identitását, valamint az egyes egyén személyiségét, hogy ápolják olyan tulajdonságokat, mint az igazságosság, a jóság, az együttérzés és a vágy, hogy törekedjen az erkölcsi tökéletesség. Fejlődési - hozzájárul a készségek önálló munka a bemutató szöveget, kiegészítő irodalom; alkalmazni készségek előkészítése számítógépes bemutatók, fejlesztése kommunikációs készség. Módszertani - aktivizálódási kognitív tevékenység a diákok az osztályban alapjait filozófia, a szervezet önálló munka a diákok.

Interdiszciplináris kommunikáció alapjai Filozófiai magyar irodalom története. Biológia beszéd kultúra

Man - a fő filozófiai probléma minden problémát, hogy a filozófia teszi a tárgyát a figyelmét - érint ember, az ő személyisége, kapcsolatai a külvilággal. Konkrét szempont - a figyelmet az emberi - antropológiai: a) tisztázása határait az emberi lét, annak jellemzőit és sajátosságait; B) meghatározása az emberi személyiség jellemzői. Filozófiai - antropológiai: a) meghatározás az élet önmagában nem és a törvények, és közzététele az élet értelmét és a létezés emberi; b) jellemzői Ha az emberi eredetű - antropogenezis.

Kreacionista elmélet az emberi eredetű evolúcióelmélet külső beavatkozás (space)

Kreacionista kreacionista - férfi Isten által teremtett vagy univerzális oka.

Evolúciós Evolúciós - Charles Darwin „Az ember származása és a nemi kiválasztás” - az emberek leszármazottja a legősibb faj a majmok (semialnaya - majom).

Charles Robert Darwin (1809-1882) Friedrich Engels (1820-1895)

Az elmélet a külső beavatkozás (space) elmélete külső beavatkozás (space concept) - leszármazottja az ember földönkívüli civilizációk).

Az alapvető különbség az ember és az állatok képesek a fogalmi gondolkodás, képes alkotni elvont elvont gondolatokat a témáról. Mi egy ember - a kommunikáció révén szó. Munkavégzésre való képesség, hogy az ilyen reform tevékenység, amely révén létrehozott eszközöket és milyen korábban nem létezik a természetben.

Azzal a gondolattal, hogy az emberi és aktuális kérdés (leírni az emberi természet lehetetlen anélkül, hogy a koncepció értelmében az emberi lét, mint egy személy - ez az egyetlen élőlény, amely adott ebben a kérdésben). A főbb rendelkezéseit megértése a szerepe az értelmét az ember életében: 1) Az élet értelme határozza meg a változó valaki célokat és értékeket, ha a célok és értékek elvesznek - ott van a probléma megtalálásának az élet értelme, ezért a keresés az új célok és értékek. 2) Egy férfi soha nem egyeztethető össze a veszteség jelentését. 3) Senki más nem tudja megtalálni az emberi értelmet. Az élet értelme az, személy határozza meg magukat. 4) Keresés értelmében - ez nem neurózis, nem egy rögeszme. Ez az a funkció, amely megkülönbözteti az ember más élőlények.

Tornton Uaylder élet nem jelent mást, kivéve azt, amit tulajdonítanak neki.

Ideal- is irányadó kategóriájú. Enélkül nincs szilárd irány és nincs iránya, nincs élet. Leo Tolstoy

Keresés az emberi élet értelmét szemével filozófusok befejezett hallgató gr.I 31 Shugaeva Marina Kockás tanár Savchenko VN

„Igyekezzünk, hogy ne a siker érdekében, és biztosítsák, hogy az élet már vagyis” Albert Einstein

„Anélkül, az élő-korai halál” Goethe