Ezért a javasolt technikák pszicho-diagnosztikai vizsgálatok különböző korú

Pszichológiai diagnosztika korai és óvodás korú gyermekek

Fordítóprogramok Lobaskova MM Muhordova OE Schreiber TV

Toolkit tervezték gyakorlati pszichológia oktatás. Az utasítás tartalmaz egy leírást a diagnosztikai módszerek: megfigyelés rendszer, tesztek, kérdőívek. A kézikönyv tartalmazza a legmegfelelőbb módszer a személyiség tanulmány óvodás, kognitív, érzelmi és akarati, kommunikatív szférában. Kézikönyvben leírt módszerek állnak rendelkezésre ingeranyagot, utasítások, kulcsok, és módszerei az eredmények értelmezése.

Kínálnak utasítás anyagokat lehet használni az aktivitás a tanárok, fejek óvodák.

Szervezése pszicho-diagnosztikai kutatások 5

Javaslatok a készítmény pszichológiai következtetés 13

Pszichológiai diagnosztika a korai gyermekkorban (1 év 3 év)

Rövid leírása A kora gyermekkori időszak 27

Pszichológiai és pedagógiai paramétereit készségét a gyermek belépő

preschool (K.L.Pechora) 28

Kutatási pszichofiziológiai alkalmazkodás a gyermekek feltételeinek DOW 29

Diagnózis mentális fejlődését kisgyermekek szinten

életkor (az Rychkova NA) 30

Az áramkör különböző aspektusait monitorozzák a viselkedése egy kis

gyermek (N. Bailey) 36

Pszichológiai diagnosztika az óvodáskortól (3-7 év)

Rövid leírása óvodáskortól 43

tanulmány a kognitív

Kompenzáció minta 45

Módszerek tanulmányozása kényszerű és önkéntes memorizálást 46

Módszerek tanulmányozása szókincs használata a történet képek 47

A módszer a „képtelenség” 47

Technika „hogy megszüntesse a redundáns” 48

Módszertan "Polyanka" (Bardeen RI) 49

Teszt "dorisovki számok" (Dyachenko O. Kirillov AI) 51

Diagnózis a pszichológiai felkészültség iskola

Módszertan "House" 52

A standardizált interjú felfedezéséhez motivatsionnnoy iskolaérettségi 53

Indikatív teszt iskolaérettségi A.Kerna-Ya.Yiraseka 54

Grafikus diktálás (El'konin DB) 57

A tanulmány az egyéni tipológiai jellemzői óvodás

Rendszer temperamentum tanulmány az egészségügyi mutatók tulajdonságait az idegrendszer

rendszer (Ilin AI Paley IM) 58

A tanulmány az érzelmi és akarati óvodások

Felügyeleti program az érzelmi megnyilvánulások gyermekek (Shvantsara J.) 60

Módszerek tanulmányozása fejlődésének önkontroll 61

Módszertan „létra” 61

Test szorongás (Temml Dorca M. R. Ámen V.) 62

Diagnózisa interperszonális kapcsolatok óvodáskorú gyermekek felnőttek és társaik

Színes teszt kapcsolatok 64

Test „családi kép” 65

Test Zh.Ruaye 75 mesék

Módszerek tanulmányozása reakcióinak frusztráció S.Rozentsveyga 77

Gyermek tudatosulás Test 82

A módszer a "House-fa-Person" 91

Pszichológiai diagnosztika - az egyik alapvető fajta tevékenység a gyakorlati pszichológus óvodai. A téma a pszicho-diagnosztika óvodai egyedileg korú gyermekekre jellemző, okainak megsértése és eltérés a mentális fejlődését.

A szerződés megkötése közötti DOW és a szülők írásban megerősítette szülői beleegyezést a gyermek részvételét a diagnosztikai vizsgálat. Így a jogszerűség elvét és önkéntesség az elfogadása pszichológiai segítséget.

A felkészülés a diagnosztikai vizsgálat pszichológus köteles előzetesen tájékoztatni a személyzet és a tanárok az idő, a hely és a résztvevők a felmérésben, előkészíti a stimulus anyagok és eszközök.

Az eredmény az, hogy írjon psychodiagnostics pszichológiai következtetés elemekkel az előrejelzés további fejlesztése és ajánlások megfogalmazása optimalizálására a fejlesztési folyamat, ha szükséges.

Tájékoztatás az eredmények a pszichológiai vizsgálatot kell biztosítani szigorú betartása mellett etikai normák és elvek a diagnosztikai munka egy profi pszichológus.

Pszichológiai diagnózis kell szervesen illeszkedik a holisztikus rendszer gyakorlati pszichológus tevékenységek és összhangban van a célok, feladatok, helyesbítő, megelőző és tanácsadó munkát a gyermek gondozási központ.

Ezért a javasolt technikák pszicho-diagnosztikai vizsgálatok a különböző korcsoportokban.