Family Education - Különböző technikákat

Fő »Különböző technikákat” Család oktatás - különböző technikákkal. unschooling

Unschooling - ez a módszer az otthoni iskoláztatás, ahol a vezető egy gyermek, aki szerint a „program” a tanulás. Unschooling - az egyik „legforróbb” témái terén családi nevelés. Ezt a technikát érdekesnek sok szülő. És néhány tanár szkeptikusak. A diákok maguk igazítani ezt a módszert, aktívan védeni. Az igazság az, hogy a különböző technikákat, a képzés kapcsolatos unschooling, sikeresen használják sok család inkább a családi nevelés.

Családi nevelés unschooling - mi a különbség?

Mi az, sőt, ez egy „nem-tanítás” vagy unschooling? Az általánosan elfogadott meghatározás unschooling - ez a filozófia magántanulói lehetővé teszi a gyermekek, hogy vizsgálja meg, hogy érdekes téma a kényelem a saját ritmusában, anélkül, hogy bármely nyomás a felnőttektől. A szülők ebben az esetben nem minősül a tantervek és hatnak segítők nyújt a gyermekek számára, amire szüksége van, és győződjön meg arról, hogy amennyiben a gyerek vezet a vizsgálatot. Családi oktatás magában foglalja a képzési programok készítését, éves igazolás és ellenőrzés a minisztérium.

Kétkedők megkérdezte, hogy minden gyermek képes megtanulni bármilyen anyag nélkül felnőtt útmutatást? Azonban anskulery magukat, mint a felnőttek, viszont a motivált, harmonikus és hozzáértő emberek, akik képesek a kitűzött célokat, és megtalálja a saját források azok végrehajtására. Különben is, az egyetemi anskulery eredményeket elérni nem rosszabb, mint a többi fiatal, hogy a családalapítást.

Hogyan unschooling?

A „unschooling” üzembe helyezését egy reformer az amerikai oktatási rendszer John Holt 1977. Ezalatt az idő alatt alakult egy népszerű magazin családi nevelés „mi nő nélkül az iskolában» (Növekvő iskolázatlan). A korábbi iskolai tanár, Holt írt számos könyvet otthoni iskoláztatás, amely még mindig népszerű a szurkolók a rendszer. Közülük - „Teach Yourself” és a „Tanulás minden alkalommal.” Miután Holt halála munkát folytatta Patrick ferengit, aki könyveket ír és előadásokat mintegy unschooling.

Az egyik nyúlványai unschooling - a filozófia a tanulás az úgynevezett „radikális unschooling”. Ez az ág megkezdte Sandra Dodd. Élharcosai Felszólítjuk a szülőket, hogy az érdekeit reb`nka legfontosabbak az élet minden területén, nemcsak az oktatás területén.

Mi unschooling?

Egy külső szemlélő úgy tűnhet, hogy semmi sem történik unschooling. Tény, hogy nem. Beíratott gyermekek a unschooling rendszer, abból a tudás a mindennapi életben. Sütni a cookie-kat, meg kell kezdeni olvasni a recept. Megfelelő mérésére és keverjük össze a hozzávalókat meg kell birkózni részlege, és a frakciókat. Ez a megközelítés hasonló a „családi nevelés”, de magában foglalja a nagyobb szabadság a képzésben.
Íme néhány példa az, hogy egyes családok gyakorolni unschooling.

Hagyja, hogy a ház érdekes lehet. A szülők nem ró a gyermek osztályok egyes tárgyak, hanem hozzon létre egy otthoni környezetet, amely serkenti a gyermekek kíváncsiságát, és a tudásszomj. Körül a gyermeknek kell könyveket és játékokat, anyagok alkotó munka (rajz, zene, stb.) A legfontosabb dolog ebben az esetben -, hogy a gyermek időt és beszélni vele, amit ő érdeke.

Ne üljön a négy fal. Anskulery szeretnek tanulni az otthonon kívül. A szülők nem tagadja magát az öröm, hogy részt vegyenek az üléseken a fiatalabb generáció: együtt sétálni az erdőben, építeni kunyhók, valami mellett, és szervezni sűrűjébe. Anskulery hogy bármely személy, mint egy potenciális mentor, aki megtanítja őket valami hasznos.

Utazás a tudás forrása. Hiányzik egy Damoklész kardja az iskolai tananyag, anskulery utazhatnak bármikor és bármilyen távolságra. Miután az új környezetben, anskulery elnyelik a tudás az idegen kultúra.

Hagyjuk, hogy a gyerekek ásni a témában az érdekük. Gyermekek anskulery, inkább mély ismeretekkel a témáról, ami érdekli őket az adott pillanatban. Ők is órákat tanul könyvek és weboldalak a témában, és sokkal megelőzve társaik az iskolában.

A hagyományos tanítási módszerek kényszer nélkül. Unschooling nem jelenti azt, hogy a tanulási folyamat általában nincs rendszer. Céljai eléréséhez a gyermekek jönne tankönyvek, probléma könyvek, internetes források, ahogy jónak látják, anélkül, hogy a nyomás a szülők.

Milyen előnyei vannak az unschooling?

• A gyerekek az idő, hogy megfeleljen az érdekeiket. A legnagyobb előnye az unschooling hogy a gyermekek szabadon csinálni, amit igazán érdekel.
• A gyermekek megtanulják, lelkesedéssel. A szülők nem kell, hogy hatalmas erőfeszítéseket, hogy a gyerekek nem a házi feladatot. Tanulnak nehéz, mert ők maguk választotta egy adott témát. Ha érdeke elhalványul, joguk van, hogy lépni valami másra.
• Oktatást és ellenőrzési ismeretek. A rendszer nem szükséges unschooling szülők feladata, hogy előre, hogy ez lesz érdekes, hogy a gyermekek egy-két hónap. Szerepük - ideje reagálni az új „kérésére” a gyermek, amint nyilvánvalóvá válik. Felett a tudásszint van egy értelmes módon: a szülők nyomon, milyen képességek elsajátította a gyerekek segítsége nélkül a hivatalos standardizált tesztek.
• Az osztályteremben - ez az egész világ. Anskulery szerezhetnek ismereteket, segítve a felnőttek a háztartásban ügyek, részvétel a közéletben, így jól érzik magukat új emberekkel találkozni minden korosztály számára.

Milyen hátrányokkal unschooling?

• Hiányos ismeretekkel rendelkezik. Nem oktatási forma nem nyújtanak teljes körű nyilvánosságra hozatalát minden témában. De mivel anskulery magukat válassza témákat tanulmány vannak hiányosságok is sokkal. Azonban anskulery általában elég leleményes és ügyes, hogy ki az ismeretek hiánya, amikor a szükség úgy kívánja.
• A szülők rugalmas legyen, és céltudatos. Gyermekek anskulery magukat problémát jelentenek, és szülőknek tudniuk kell, hogy hol találja a forrásokat, hogy foglalkozzon velük, és képesnek kell lennie gyorsan navigálhat. A szülők azt is kell annyi energiát, spontaneitás és ápolási - adottságok, amelyek nem minden felnőtt, és ez nem mindig könnyű fenntartani a különböző körülmények között (megelőzheti a pénzügyi problémák, a munka, az egészségügy stb)
• A kezdeményezés kell származnia a gyerekeket. A gyerekek, akik jól érzik magukat egy strukturált környezetben, eltéved egy olyan helyzetben, ahol szükség van a döntésre magukat.

Sok Könyveit unschooling támogatói vonz a gondolat, legalábbis bizonyos szempontból a gyerekek tanulását. A szülők hallani ilyen nyilatkozat: „Mi unschooling a történelem, de nem a matematika.”

Szerint Patrick ferengit, aki egy időben dolgozott John Holt és továbbra is vezeti a általa alapított cég: „Az emberek többféle módon alkalmazkodni az ötlet Dzhona Holta, de egyik sem a stílus unschooling vagy az oktatás nem határozza unschooling, annak ellenére, hogy írjon sok könyvet. "

Az elmúlt évtizedben, támogatói csoport unschooling kidolgozott alapelveit a „nem-tanítás”. Mint sok szülő, aki választhat a családi nevelés, úgy gondolják, hogy nincs különbség a tanulmányait és az élet. Radical anskulery nem csak a gyermekek szabad tanulmányozni, hogy mit érdekli őket; Azt is ne helyezzen semmilyen korlátozás minden más az élet.
Gyermekek radikális anskulerov rengeteg televíziót nézni és számítógépes játékokat játszani. Számukra nincs szigorú szabályok leülni enni vagy aludni. A szülők úgy vélik, hogy a gyerekek maguk is dönteni, hogy mit akarnak, és mikor nem volt elég. Ennek eredményeként egyike szerint a védők radikális unschooling Sandra Dodd, több boldog család, ahol kevesebb botrányok.

Sok csoport anskulery úgy vélik, hogy szükség van a között meghúzni a unschooling és a „családi nevelés”. Azonban nem minden anskulery egyetért. Ők idézik az érv, hogy sok család gyakran átlépik a vonalat, illetve alkalmazzák a különböző megközelítések különböző gyerekek.
Néhány érv a radikális unschooling nem tesznek radikális gondolkodású szülők úgy gondolják. A „nem-tanítás” nem azt jelenti, „nem az oktatás.” Szabadság a tanulmány nem jár automatikusan a szabad csinálni, hogy felmászni a golovu.Kak egyáltalán, még azok is, akik úgy vélik, a radikális unschooling túl radikális koncepció, itt vannak a pozitív aspektusai. Sok szülő inkább a családi nevelés, minden eszközzel arra törekszik, hogy kövesse a Sandra Dodd és „mondd a gyerek igen, amilyen gyakran csak lehetséges.

Magyarországon unschooling amíg jogszabály nem kapcsolódik. A legközelebbi űrlapot unschooling - családi nevelés - igényel és vizsgák sikeres éves értékelésének. Ezért az a lehetőség, csak kétszer jött az iskolába - az osztályban, és 1 11 - egyelőre. azonban a mozgás anskulerov egyre erősebb. Különösen, köszönhetően az intenzív nevelési módszerek és műszaki fejlődéshez.