Fejlesztése memória gyermekek óvodai játékok és gyakorlatok

Memória óvodás lehet és kell fejleszteni. Erre a célra speciális gyakorlatokat alkalmaznak sikerrel, az ajánlásokat a játék. fejlesztése memória gyermekek óvodáskortól segít, hogy a gyermek a szükséges készségek, ismeretek és készségek, amelyek hasznosak lesznek a felkészülés az iskolai és az egész oktatási folyamat. Felzárkózás a gyerek és odafigyelés fejlesztése memóriát, akkor tanítani a baba memorizálni, megtartani és felidézni információkat.

Milyen különleges memória doshkolyat

Jellemzők óvodáskortól (5-6 év) áll az a tény, hogy a baba memóriája akaratlan, és a gyermek még nem tudja beállítani a cél, hogy emlékszik semmire. Memorization előfordul akarata ellenére és a tudat. Ezért, a baba nagyobb valószínűséggel - óvodai emlékszem valami fényes, és más, mint amit nem érdekes neki.

A problémákat a szülők - nem kapnak kellő figyelmet óvodai és gyenge auditív memória. Anélkül, ezek az alkatrészek nehéz elképzelni, hogy a kiváló minőségű tároló. Ahhoz, hogy egy óvodás korú gyermekek tetszőleges memória kérni a gyermek figyelmét és tanítani a gyerekeknek, hogy hallgatni.

Miért fontos, hogy dolgozzon auditív memória

A jelenléte a gyermek óvodás erős auditív emlékezet a siker alapja az iskolában. Ha az elsődleges fokozat tanárok inkább vizuális alakú anyagok, amely figyelembe veszi a kor a gyerekek, a következő években, a gyermek kénytelen lesz arra, hogy egy hatalmas darab információ a tárgyaláson. Ezért a szülőknek kell különös figyelmet fordítanak a fejlesztési auditív memória és figyelem a gyereket.

Mi segít a fejlesztési önkéntes és auditív memória

A munkaprogramot, amely fejleszti a memória óvodás tanítja a gyermeket, önkéntes megjegyezni. Megemészteni baba nagyobb mennyiségű testmozgás ajánlott nyújtja be a szórakoztató módon.

Fejleszteni a memória óvodás képesnek kell lenniük, hogy hozzon létre a képeket, beszélni, írni, szavalni, és memorizálni. A tanulás és a memória képzés használni a vizuális segédeszközök és érzelmileg jelen emlékező anyagból. Asszisztensek lesz egy nyugodt tanulási játékok és gyakorlatok fejlesztése memória és a figyelem.

Meg kell figyelembe venni a sajátosságait óvodáskortól: nyugtalanság, hiányzik a tartós figyelem, a komplexitás a hallás.

Ajánlások a fejlesztési memória óvodás

A szakértők tanácsot adni a szülőknek arról, hogy ki kell alakítani egy óvodás következő típusú memória:

Minden típusú memória állnak egymással és segítik egymást a tanulás során, a személyes növekedés. A munkaprogram fejlesztéséről szóló memória szülők óvodás figyelembe kell venni a sajátosságait kor és tartalmaz gyakorlatokat és játékokat, hogy segítsen javítani a gyermek memóriája. Fontos, hogy dolgozzon a figyelmet, és kitartás a hatékony megjegyezni.

Játék a gyermek, és ennek a gyakorlatokat, ne felejtsd el dicsérni és ösztönzése óvodások. Ne szid a gyereket a hibákat, ne legyen ideges. Akkor a gyermek érdeklődését a vizsgálatok nem vész el.

Games fejlesztése a memória és a figyelem

Game - ez egy módja annak, hogy közvetíteni, hogy a gyermek óvodás szükséges információkat. Tekintettel az a kor segítségével játékokat képes inspirálni a gyermek, és felébreszti érdeklődést a tanulás.

Írja le tíz pár szó, amelyek kapcsolatban vannak jelentését. Pár szó a gyermek hangosan olvasni háromszor. Szavak beszélni intonáció, mind érzelmileg. A kiejtés az első szavai a gyermek egy pár hívások minden szót. A játék segít fejleszteni auditív memória és a koncentráció segít kisgyermek.

Hozzon létre egy rögtönzött áruház, a vevő szerep a gyermek. Hívd a 5-7 elemeket, meg kell vásárolni a boltban. Ez a fajta játék javítják auditív memória.

Készülj a baba ceruzát és egy papírlapot. Itt található felváltva 3-5 geometriai formák. A gyermeknek meg kell emlékezni a számokat, és ábrázolja a papíron. A helyzetet tovább bonyolítja a feladat, kérje az óvodások, hogy ábrázolja a témát szín, ami eszébe jutott.

A játék fejleszti a vizuális memória és segít megoldani a problémákat kapcsolatos figyelem hiánya az óvodáskorú gyermekek.

Elé egy gyermek egy sorban 5-8 példány. Adjon gyermekének 1 perc emlékezni. Miután a gyermek elfordul, vegye számos 2-3 tárgy, és keverjük össze a megmaradt dolgokat. A gyerek meg kell emlékezni néhány dolog hiányzik.

Ezek a játékok fejlesztése a vizuális memória és a figyelem.

Vegyünk egy képet vagy fényképet. Például egy képet a szobájába. Adjon gyermekének nézd meg 1-2 percig. Ezután kérje a gyerek beszélni a dolgokat a szobában, és helyét a dolgok. Hadd írják megjelenése tárgyakat.

Ezek a játékok fejlesztése a rövid távú vizuális memória és a problémák megoldása koncentrálva.

A játék fejleszti alakú, verbális memória, a nyelv és a figyelmet.

Mutassa meg a gyermeknek a történetet, de nem szavakkal, játékok és egyéb tárgyak. Miután végzett a gyerek röviden leírni, amit látott.

Games egy ilyen terv alakú és formájú motor memóriát. Már óvodás emlékezni, és azt mutatják, a mozgás ismerős emberek és állatok. Mintha nem hiszem, aki ábrázolja a baba, ösztönözve a gyermek új ötleteket.

Ezek a játékok fejlesztése a vizuális és motoros memóriát. 3-5 mutatják a baba mozgását, amely azt fogja ismételni pontos sorrendjét. Idővel, megnehezíti a hozzá új mozog.

Gyakorlatokat, hogy dolgozzon ki a memória és figyelem az óvodások

Az alábbi gyakorlatok segítenek megoldani a problémát a bizonytalanság a figyelmet óvodai. Forma tudatos észlelés és felgyorsítja a hallás, a verbális, vizuális és kép memóriát. edzésprogram figyelembe veszi a sajátosságait óvodáskortól.

Hívja a gyermek egy ismerős szót, és kérje a gyereket, hogy leírja a megjelenés, íz és szín egy tárgy. Ennek során a foglalkoztatás feltenni további kérdéseket, hogy majd a gyerek várja az újabb szavakkal leírni.

Készítsünk egy papírlapot, amelyen van írva több 5-7 levél. Adjon gyermekének időt, hogy memorizálni (30 másodperc), és kérje meg őket, hogy dolgozzon egy emlékezetes karakterek egy darab papírra.

Melyek a gyermek 5-6 mondatok és így a gyerek időt mindegyik, hogy egy rajz, amely aztán segít neki emlékezni, mit mondtak.

Gyakorlatok segítségével hangoskönyvek, hogy segítse a kialakulását hallási képekkel és képes memorizálni. Szókincs és megtanította, hogyan kell kifejezni gondolatait.

Tartalmazza a gyermek érdekes, különösen figyelembe véve az életkor, hangoskönyv. hallgat idő nem haladhatja meg a 10-15 percet. Hagyja, hogy a gyerek meghallotta röviden elmesélni a lényege a szöveget. Ezután továbbra is hallgat hangoskönyv.

A testmozgás fejlesztésére alkalmas a hallási memória és a figyelem. Mondjuk a baba számok vagy betűk bármilyen sorrendben. Hagyja, hogy a gyermek megismétli amit mondasz, és felhívni egy darab papírra, hogy segít neki, hogy emlékezzen az információt. Egy nap hagyja, hogy a gyerek emlékezni fog nézi a képeket, említett egy betűt vagy számot.

megoldása labirintus képez a baba kitartás és tartós figyelmet. A kezdéshez meghívja óvodás át egy labirintus papíron ceruzával. Ezután bonyolítja a feladatot, kérve, hogy megtalálják a helyes utat vizuálisan.

Fotózni, amelyek azt mutatják, tárgyakat. Amint a baba rendesen megszámoltuk egy kép, a következő kártyát. Ez a gyakorlat azt tanítja óvodás kiosztani a figyelmet és fejleszti a kitartás.

Gyakorlás és játszik a gyermek, ne felejtsük el, hogy vegye figyelembe a személyes jellemzők a gyermek. Egyes gyerekek képesek emlékezni és szaporodni sokkal több információt, mint látható a programban.

Óvodáskortól - ezúttal, lefektették a sikeres tanulás az iskolában gyerek. Fejlesztés a memória az óvodáskortól, különösen tárgyaláson fog jövőbeni problémák elkerülése a tanulási folyamatban. Kid amelynek kiváló memória és a képessége, hogy nagyon figyelj a tanár, hogy megtanulják az új anyag sokkal könnyebb lett.