Felkészülés a gyermeket az iskolába

Felkészülés a gyermeket az iskolába otthon

Azt fogja mondani, hogy készen áll az iskolába, és az is kínál számos gyakorlati feladatot meghatározni a készségét a gyereket az iskolába.

Mit jelent a gyermek készen iskola

Ha azt veszi észre, hogy a gyermek félénk, vagy nehezen kommunikál társaik, ez zárva van, félénk és nem szívesen kapcsolatba az emberekkel - ez annak a jele, amelyet érdemes odafigyelni. Ügyeljen arra, hogy kérdezze meg tanár egy évig legalább, amennyire készen vagy sem a gyermek készen áll az iskolába. Akár ő készen áll, hogy kölcsönhatásba más gyerekek, idegenek?

Gyermek felkészültségéről iskola - az a képesség, hogy elsajátítsák a készségeket és ismereteket kor. Figyelembe véve azokat, valamint az egészségügyi, az orvosok jövőbeli első osztályosok három csoportra oszthatók.

Az első csoport. kész tanulni. Ezek a gyermekek egészségi állapota jó: ritkán betegszik meg, nem a krónikus betegségek. Készségek és ismeretek a szükséges fejlettségi szint, vagy akár előtte. Ezek az első helyen - a kognitív motívum: mi új és érdekes, hogy az iskolában? Ismerje meg ezeknek a gyerekeknek a kiváló és a jövőben is.

Második csoport: feltételesen kész tanulni. Gyermekek átlagos szintje egészség: ritkán betegszik meg, de az úgynevezett, találóan. Készségek és ismeretek a kívánt szinten, vagy kicsit alatta. Iskolába járni szabálytalanul, néha nehezen. Nem szeretem a munkát a fejét, bizonytalanul magukat. Mester csak azokat a tételeket, hogy szeretik magukat. Egy nap hozhat a napló vagy a „kiváló” és a „nem kielégítő”.

A harmadik csoport nem áll készen a tanulásra. Gyermekek krónikus betegség vagy súlyosbodása átmenetileg. Elégtelen ismeretek és készségek. Ismerje gyenge, azok alacsony szinten a tanulás. Nem félnek senkitől, néha még kérkedni figyelmen kívül hagyása a tanulmány. Meg tudja tippelni, hogy mit értékelünk?

A legjobb megoldás az, hogy felkészítse a gyermeket az iskolába - osztályok az előkészítő csoport az óvoda. Ez idő alatt a gyermekek alkotják a kollektív. Nagyon jó, ha majd minden megy együtt, egy osztályban. És ha még kell menni egy másik iskolába, semmi komoly: a gyermek elég tapasztalata társaik.

Hogyan lehet ellenőrizni, hogy a gyermek pszichológiailag készen áll az iskolába?

grafikus teszt feladatait a gyermek végezni egymás után a nap folyamán. Természetesen szünetekkel a többit. A feladat nem korrekciókat. A tesztelés során ügyeljen arra, hogy dicsérjem a gyermek. Ne zavarja őt, de nem siet. Nem segít, vagy utasításokat.

1. feladat: „Rajzolj egy emberalak.” Szüksége van egy papírlap, egy toll, filctoll vagy ceruza. Kérdezze meg gyermeke: „Rajzolj egy embert, a mint tudjátok.” Ha elkezd rajzolni egy nő vagy egy házat, azt állítják, hogy ő hívta fel csak egy ember.

2. feladat. „Másolás a szót.” A lap tetején írsz a mondatot: „iszom a levét”. Az aktivált méret - 1,5 cm, és a többi - 1 cm. Kérje meg a gyermekét, hogy másolja a kifejezést. Még ha nem tud írni.

Minden feladat kiértékeljük egy öt pontból álló rendszer. 5 pont - a legmagasabb pontszámot, 1 pont - a legalacsonyabb.

5 pont. Festett fej, a törzs és a végtagok. A fej össze van kötve a test a nyak. Húzott arcvonások: orr, száj, szem, fül és a haj. Oldali vége ecsettel. A lábak vannak kapcsolva különböző irányokba. Figyelt lábát. Az alak - Férfi ruházat. ábra kontúr darab. Látható, hogy a lábak nőnek a törzsön, de nem kapcsolódik.

4 pont. Az ábra húzott nem egy darabból. Nem számít, ha nem húzott nyak, haj és az ujjak, de az arc és ez a szám kell festeni a teljes képet.

3 pont. Az ábra egy fej, a törzs és a végtagok. Kezek és lábak dolgozzák két sorban. Engedélyezett nincs nyak, haj, ruha, fülek, ujjak, a lábak.

2 pont. Nagyon primitív alak a fej és a törzs. Végtagok húzott egyenes által minden. Talán a kijelölés a kezek vagy a lábak.

1 pont. Nincs egyértelmű képet a szervezetben. Ahelyett, rajz - irkál.

5 pont. Egy mintát is, és teljesen másolt. Levelek nagyobb lehet a minta nem több mint kétszerese. Az első betű nagybetűvel kell. A betűk vannak írva a három szó, egy vízszintes vonal.

4 pont. Minta jól megírt. A karakterlánc mehet felfelé vagy lefelé. Betűméret meghaladhatja a mintában.

3 pont. Látható három részre szakadt. Négy betű fejtik ki világosan.

2 pont. Bár látható. A minta mérkőzés legalább két betű.

1 pont. Scribbles vagy cherkanite.

Add fel az összes pontszámot. Ha a gyermek pontozzuk:

2-4: lejáratú hitelek a fejlesztési!

8-10 pont: Gratulálunk, a gyermek holnap készen áll, hogy üljön le az asztalra!

Gyerekek, mint tudjuk, a virágok az élet. És néhány szülő szomorú, hogy tisztázza :. „A sírok szüleik” De, ha úgy gondolja, talán a rossz viselkedését ugyanezek a szülők és a kiváltó oka ennek a szomorúság? Bejelentkezés a saját oktatási kudarc - ez minden bizonnyal nem egy módszer, bár bevallja hibáit kezd legyőzni őket.

Otthonában van gyermek, és így, a konfliktusokat. És szeretnék tartani egy kisebb világ a házban a kezedben van. Ehhez azonban először is a kezében, akiket meg kell tartani magát és szeretteit.

Minden körülmények között, meg kell emlékezni, hogy a legjobb nevelési eszköz a szeretet. Mindig egy kritikus helyzetben, mintha nem dühös, megtalálja az erőt, hogy lépjen vissza, és nézd meg magunkat szemével a gyermek. Próbálja megérteni - Ön időskorú, és ezért meg kell, hogy bölcsebb.