Felolvasás szótag

A gyermek életkorától: meg lehet tanítani, 5 év után.

Mivel a gyakorlat azt mutatja, a gyermek számára, akár egy nagyon jól tudta, betűk és a hangok, csatlakoztassa a két betű egy szótag - nehéz.

Tehát az első, azt javasoljuk, hogy két nagyon fontos előkészítő gyakorlatok. amely segít, hogy egyszerűsítse ezt a feladatot a baba.

1. gyakorlat betűk és szótagok.

Tale of Letters

Egy levél, amely általában élt egészen barátságosan, volt egy esik ki. Azért, amit - senki sem tudja, még a betűk maguk felejtettem. De az a tény, hogy ők egy esik ki, emlékeztek az ok nagyon jól.

Megálltak fog egymás otthonában, akkor abbahagyta a játékot együtt, sőt elhallgatott.

A város, ahol éltek betűk lett nagyon unalmas. Senki sem volt szórakoztató, senki nem nevetett. Minden csak ültünk a sarkok és dulis egymást. Mit kell tenni? Segítsünk betűk és összeegyeztetni azokat.

Ehhez felidézni betűk, milyen szép hangzanak, amikor együtt játszottak. Akkor bukovki emlékszik, hogy milyen jó volt, amikor mindannyian barátok, és a békét.

Legyen béke „M” és az „A”.
M, A, összejönnek "MMMMAAAA" kiderült "MA". Hurrá, a betűk M és A barátok újra!

Legyen béke „M” és az „O”.
M, O, összejönnek "MMMMOOOO" kiderült "MO". Mi összebarátkozott velük!

Amikor a gyermek tudja, hogyan kell „connect” a levél, akkor hez betűk „barátság”, és ő hagyja, hogy csatlakozzanak. Hez annyi különböző betűk, ha ezt a feladatot.

2. gyakorlat: A betűk, szótagok és szavak.

A játékban kell a labdát.

A játék szabályai a következők: tud ajánlani a gyermek befejezi a szót, amit elkezdett. Megadjuk az első két betű a szót találta ki, és dobja a labdát a gyereket.

A gyermek vissza a labdát, és az utolsó szó. Ismételje meg a kapott teljes szót.

Például, ha azt mondják, „M”, „A”, és dobja a labdát a gyermek. Azt mondja: „MMMAAA”, „gép” és visszatér a labdát.

Ő csak annyit „autó” említése nélkül a pre-szótag „ma”, de ha így nehéz, majd hagyja, hogy az első szótag nevét, majd jön ki a szót.

Egy idő után, próbálja fordított szerepek - hagyja, hogy a gyerek kezd a szót, és kész van.

3. gyakorlat: Azt olvassuk a szótagokat.

Ez a gyakorlat a legjobb módja, ha a gyermek jól elsajátította, és végrehajtja az előző két, előkészítő gyakorlatok.

Mutatja a gyermek egy képet, ehhez hasonló (a kép lehet levonni maga a papír, vagy találni minden primer):

Húzza a hang „HHHH” amíg el nem jön a hang „A”, majd azonnal mondani a hang „A”: „MMMMMMAAAA” kiderült „MA”.

Amikor egy gyerek rájön, hogy szükség van, hogy fokozatosan nyújtani neki olvasni, hogy más szótagokat.

Egy idő után, távolítsa el a pályán a gépről, és azonnal mutatja a helyes szótag.

Ha csinálsz a gyerek az első két feladat, ez a feladat nem tűnik nehéz neki. De ha a gyermek nem tud megbirkózni vele, majd menj vissza az előző két feladat, és hogy nekik több időt.