Feltételeinek megteremtése önálló grafikai tevékenysége a gyermekek óvodai
Az előadás célja az óvodapedagógusok. Annak érdekében, hogy egy kreatív ember, szükségünk van bizonyos feltételek. Először is - ez az a környezet, amelyben a gyermek életét és fejlődését. És ha a ház egy olyan környezet megteremtése (vagy létrehozni) a szülők, az óvoda felelős a mi - tanárok. Szabadidejében, gyermek kifejezte azon óhaját, hogy tegyen valamit a saját: festeni, polepit, kaku hogy néhány szakmában. Ezek a törekvések támogatni kell. A gyermek gyakran az egyik típusú anyagból állítjuk elő, a vágy valami lehetőségek, és a jelenléte különleges helyek és ingyenes hozzáférést biztosít az anyag lehetővé teszi, hogy megfeleljen ennek zhelanie.Lyubaya tevékenységek és művészi funkciókat, továbbá megfelelő szervezet objektum térbeli környezet. Ezért fontos, hogy válassza ki a kívánt grafikai anyagot, és hozzon létre egy speciálisan felszerelt terület a kreativitás, ami elérhető minden gyermek számára. Az előadás, hogy Cho kell a „Corner kreativitás” minden csoportban (kor) óvodai.
„Feltételeinek megteremtése önálló grafikai tevékenység” (a szervezet, a kreativitás sarkok)
Mentor grafikai tevékenység: Tizengauzen OI
MRL „Óvoda № 133”
Gyermek képzőművészeti lehet tekinteni, mint egy tudatos tükrözi a valóságot a gyermek alapján felhalmozott tapasztalat és újrafeldolgozott az a képesség, hogy hozzon létre egy képet, és kifejezni a hozzáállás is.
Miért a mi gyerekek, mint oly sok penész, ragasztó, festék, design?
A válasz egyszerű: a kis ember érzi a Teremtő és a feldolgozók, és mi lehet fontosabb, mint ez az érzés?
A gyerek az megdöbbentő felfedezést:
- tudja, hogy semmit magát;
- tudja változtatni, és hogy valami újat;
- meg tudja mutatni, és mondd el róla.
Minden más jön: az öröm
kreativitás, képes lejátszani a tényt, hogy
Új, büszkeség, amit tett
Annak érdekében, hogy megpróbálja, hogy egy kreatív ember, szükségünk van bizonyos feltételek
Corner tvorchestva- különleges helyet foglal el a csoport helyet, ahol a gondosan kiválasztott minden szükséges anyagot az egyes csoportok (figyelembe véve a kor jellemzőit gyermek).
Esztétika - az első!
Szükséges képi és a hulladék anyag (elegendő mennyiségben)
- Brush (mókus, póni sörte mérete különböző módokon)
- Festékek (gouache, akvarell)
- Viasz ceruzák (olaj, stb).
- Ceruza (színes, egyszerű, akvarell)
- Markers és szövegkiemelő
- Karton (színes, fehér, hullámos)
- Karton termékek (dobozok, csomagolás, csészék, stb.)
- Változatos hulladék anyag (a szövet különböző méretű és színű, szalagok, gyöngyök, gombok, darab a bőr, szőr, pálca, karakterlánc, műanyag palackok, csövek, csészék a joghurtok, drót, kapszulát a „Kinder-meglepetés”, hab, stb).
- Természetes anyag (kúpok és magvak, szárított virágok, uszadék, moha, sziklák, kagylók, fűrészpor, forgács, héjak, toll, gabonafélék, stb.)
- Papír elegendő mennyiségben (fehér, színes, fényes, tapéta, rajzlap, a csomagolás, az írás
különböző formátumokban, bársony, homok)
- Tartozékok és szerszámok (ragasztó, olló, hab, pamut törlőkendő, döfés, a fogpiszkálóval, stencil, fogkefék)
Minden szükséges anyag tárolható a polcon-miegymás „Beauty polcok” van szükség az egyes csoportokban
Ügyeljünk rá, hogy a sarkokban, a kreativitás: - bejelentés a játékok és a művészi kifejezés körülbelül grafikai tevékenység, műfajok és albumok megtekintésére materialy.-: kézműves foglalkozás, tájképek, portrék, csendéletek, szobor
Plakátok és játékok grafikai tevékenység
Creative gyermekeknek szükségük van „mentő”:
- Kötények és ujjak
Gyermek munkát kell kihelyezni és kiállított csoport szobában. Nem minden. De a gyerekek kell látni, hogy a termékek munkájuk értelmes és érdekes minden: a tanárok, a szülők és a vendégek óvoda.
Annak érdekében, hogy segítse a gyermek hinni erejüket és a kreativitás gyullad a láng az öröm, be kell tartania az alapvető szabályokat:
- Gyermekek kell maximális szabadságot a kezdeményezést, és ennek szükségességét a fizikai és szellemi térben.
- Gyermekek nem lehet hiány a finom anyagok és papír.
- Gyerekek kézműves és rajzok nem kifogásolható, éppen ellenkezőleg, időről időre szükség van, hogy ösztönözze a gyermek kreatív osztály.
- Rajzok és kézműves által kiválasztott gyerekek maguk kell, hogy lógni egy speciálisan felszerelt helyiségekben (állványok, hatálya az egész csoport, polcok, mobil és helyhez kötött kiállítások).
- Tanár kell közvetlen része a kreatív folyamat arány könnyen terjed a kreativitás
- Szükséges felhívni a varázsló így mindent
mint a gyerekek szeretnek beszélni, és beszélgetni velük
mindazt, amit szeretnek festeni és ismerkedésre.
Spasiboza figyelmet!