Hiperdinámiás szindróma - a betegség tüneteit

Hiperdinamikus szindróma, ami szintén nevezik ginermotorny, giperkinstichesky, hiperkinetikus szindróma viselkedés, hiperaktivitás és az orosz irodalomban - mint motor diszinhibíció szindróma volt a tárgya a rendszeres vizsgálat csak a késő 50-es években a XX században. Az egyik első leírások a szindróma tartozik az amerikai pszichiáterek. Ez a szindróma egyik leggyakoribb formája a gyermekkori mentális zavarok. Szerint kiderül, 5-10% általános iskolai tanulók, a fiúk kétszer olyan gyakran, mint a lányok.

A fő a kórkép tartják, hogy egy általános nyugtalanság, nyugtalanság, rengeteg felesleges mozdulatok, nem összpontosítanak, és gyakran impulzív aktusok megsértése hatóanyag koncentrációja a figyelmet. Ezzel együtt sok gyermeket figyeltek agresszivitás, negativizmus, ingerlékenység, vryvchatost, fogékonyság a hangulatváltozások folyamatosan megfigyelhető megsértése iskolai alkalmazkodás. a nehéz tanulni az írás és megsértésének térbeli szintézis gyakran találhatók. Gyakori alvászavarok.

A szindróma a kor tartomány 1 1/2 és 15 év, de a legtöbb intenzíven nyilvánul végén óvodai és a korai iskolás korú. Gyermek viselkedése ebben az esetben jellemző a vágy állandó mozgás, ez a nyugtalanság. Gyermekek folyamatosan fut, ugrik, majd üljön le a hosszú, majd ugrás, érintés és megragad tételek alá tartozó látómező, vannak kérdései, gyakran hallgatta a válaszokat rájuk. A hangsúly kerülhet sor csak egy rövid időre, ami rendkívül nehéz elvégezni oktatási munkát velük az óvodai, valamint iskolai tanulmányait. Ezzel kapcsolatban fokozott motoros aktivitás és az általános excitabilitás a gyermekek könnyen összeütközésbe kerülhetnek társaikkal és gyakran megsértik a rendszer a gyermekgondozási. Az első megnyilvánulásai hiperdinamikus szindróma általános motoros nyugtalanság lép fel a korai és előre óvodáskortól, azonban a teljes tünetek súlyossága az első helyen, a motor diszinhibíció fokozatosan kisimult, teljesen eltűnt kor felett 14-15 év.

Hiperdinamikus szindróma kevés specifikus nosological szempontjából. Leggyakrabban ez történik a hosszú távú hatások korai organikus agyi elváltozások, összefüggésben azzal, amit egy idegen, főleg az angolszász, a szakirodalom azt gyakran azonosítják az úgynevezett szindróma „minimális agyi diszfunkció” Ezt támasztja alá az a relatív gyakorisága a történelem betegek jelzik patológia magzati fejlődés, szülés trauma és az asphyxia születéskor, a koraszülés, meningoenkephalitisszel az élet első éveiben; gyakori (27-90%) jelenlétében patológiás változások a EEG, gyakori lag szellemi fejlődését. Általában ezekben az esetekben a szindróma része egy bonyolultabb pszicho-organikus szindróma, kombinálva károsodott intellektuális funkciók, tserebrastenicheskom, pszichopata rendellenességeket, a beszéd és a magasabb kortikális funkciók (gnózis Praxis, térbeli tájékozódás), és elszórt mikro neurológiai tünetek.

Hiperdinamikus szindróma gyakran előfordul epilepsziás gyermekek óvodai és a korai iskolás korú, együtt bizonyos konkrét kóros személyiségjegyek (affektív viszkozitás, a kapzsiság, a hajlam, hogy agresszió és az erőszak), dysphoric hangulati változások, valamint bizonyos, rohamokban rendellenességek. Kombinálva önkéntelen hyperkinesis (choreaszerű, athetoid et al.) És különálló fokális neurológiai rendellenességek hiperdinámiás szindróma fordul elő jelenlegi organikus agyi betegségek, mint például reumás chorea, krónikus járvány encephalitis, a betegség (szindróma) Cramer-Polyyuva. Az utóbbi esetben, úgy viselkedik, kombinálva progresszív demencia és heves mozdulatok.

A szindróma jelentkezhet skizofrénia kisgyermekek, különösen abban az esetben annak fejlődés alapján a maradék-szerves agyi elégtelenség. Ebben az esetben, a motor diszinhibíció, impulzivitás, és más a kórkép kombináljuk autisztikus viselkedés, sztereotípiák, echolalia, elbizakodott pózok, némaság, félelmek és egyéb termelő pszichopatológiai rendellenességek.

Hiperdinámiás szindróma - gyakori komponens pszichopatológiai képet a különböző formájú borderline mentális retardáció és a mentális hiány, ahol van kombinálva egy mentális retardáció vagy könnyebb, és a tranziens szellemi elégtelenség. Végül enyhe kifejezett általános motoros diszinhibíció és a koncentráció hiánya az aktív figyelem is szerepel a szerkezet neurotikus rendellenességek az óvodai és a korai iskolás korú. Azonban ezekben az esetekben általában nem kerülnek előtérbe.