Hogyan elrontani az íze

A korrupció a gyermekek ízlése, kedves olvasók, nem könnyű. A probléma megoldása megköveteli a szisztematikus megközelítés.

Íz - a koncepció több értékes. És fogunk beszélni az íze „általában”, mert annak ellenére, hogy az élelmiszer, ruházat, art - két különböző dolog, a szempontból a tudomány romlása íz, azok ugyanazon a területen.

Egy gyermek számára kezdődő fejbe kellene, emlékeztetve a helyzet Oblonskys, keverednek. Ez nem is annyira abban, hogy neki enni vagy viselni, amit akar, de ez nem az.

Az első szakaszban fontos, hogy egyszerűen összezavarják. Íz hiánya (bármilyen!) - ez elsősorban a tájékozódási zavar, olyan állapot, amelyben a személy lehet mondani, hogy „nem tudom, hogy szeretem.” Ezért - az állam - és erőteljesen támogatni kell.

Illusztráljuk ezt a kijelentést példa. Tegyük fel, hogy ragaszkodjon ahhoz, hogy a gyermek evett egy adott étel. A szervezet azt mondja neki, hogy ne tegye ezt, de meg kell hallgatni anyám -, mert ő tudja a legjobban! És mi zastignuv meg ezen a ponton, nem kétséges, és nyomja lefelé - egy kicsit. Itt ez az első lépés. Ekkor történt, hogy látjuk a logikája az elsődleges különbség, ami vezet minket, hogy teljes győzelmet.

Folytatva a beszélgetés, étel, néhány fontos szabályt kell említeni. Fontos, hogy az első, a második és a harmadik. Telepítse a norma evett. Kevesebb - maloezhka többet - falánk. Kényszeríteni magát, hogy ne gondoljon a kompatibilitás leves zselés - távol kétség. Korán a gyermek valóban úgy érzi, ezek a finomságok, a mi feladatunk - a lehető leghamarabb kezelni ezeket az érzéseket.

Megértem, hogy nem emelkedik kézben a második a levest, és öntsük mindezt befőtt, ahogy erős nevelő én óvodába, de akkor feltétlenül kell javítani ezen a területen.

A tény az, hogy kezdetben mindannyian nemcsak megkülönböztetni ízek, hanem ösztönösen tudja, mit és mikor kell enni. Ezért ahelyett, hogy mely férfi gyengéden az új ételeket, akkor csak meg kell nyomni, hogy úgy gondolja, egyedül illik. Gyakran vigasztalni magukat nyilatkozatok, mint a „hagyomány - mi mindent!” És ez így igaz - nagyanyáink és a szülők evett, és semmi - túlélte! „(Hogyan lehet túlélni, és ami miatt -. Gyenge minőségű és időtartama az élet - ez mind azután.)

Menj körbe a közös helyiségekben: bizonyára tudja magát, hogy az erő, amit jónak látsz, hozzátéve, hogy a folyamatos fűszerezés „hasznos” - fontos és helyes. De ez nem elég. Szükséges előírni szigorú törvények és koncepciók az ételt. Nem, az élelmiszer - a szó nem elég pontos. Nem eszik, és az élelmiszer! Ez az a fogalom kell, hogy az őt megillető helyet a fejekben és a szókincs. Ez az együtt az ige „enni” lenne csodálatos keret kialakítása folyamatának tápanyagfelszívódás okozhat undor még a lelketlen lények.

Az egyik biztos jele a siker az elején az ő vadászat édes. Ez akkor történik, amikor a mítosz, hogy „milyen édes, hogy nem kínálnak - ez mind falta fel,” lassan a szemed előtt lesz az igazság.

Nos, tudja, ha a gyermek már annyira zavart, hogy próbálják megenni a cukorkák, ami elérheti akár. Természetesen a szervezet azt mondja neki, hogy itt az ideje, hogy hagyja abba, de akkor költözött a cél annyi, hogy ez csak legyőzi magát és enni, enni, enni - egy perc múlva tudta megfosztani ezt!

Enni, szinte nincs ízérzékelés, tudod. Megcsináltuk! Hurrá! A legfontosabb dolog - nem állnak meg ott. Most még meg kell létrehozni bűnösségét. Valami ehhez hasonló: nem mi, akik oda vezetett, hogy ez az állapot - annyira gyenge akaratú, és elutasította, hogy repedések minden egy sorban.

Hasonló taktikát kell használni ruházat kérdésekben. Végtére is, mi bébiruhák? Meg kell kényelmes (a miénk, persze, már meg) és nem-jelölés. Között Scylla és Charybdis, és el kell menni.

Ne hagyja, hogy minden megnyilvánulása a kreativitás! Ez az anya a kreativitás ízét. Nem játékok színben és méretben. Winter - téli, nyári - nyáron. A fennmaradó időben - cipő. Egyértelműen határozza meg maguknak, hogy mit jelent, és ne lépjenek vissza egy lépést.

Szerencsére, ez a te kezedben van monopóliumot a meghatározása, hogy mi a szép és mi nem, és van jó, ízletes és ott. Így használd a legnagyobb.

Csak nem ért egyet a preferenciák nem elég! Gúnyolódni őket! „Ő volt öltözve, mint egy madárijesztő”, „Egyél, mint egy disznó”, stb

Rendkívül hasznos alkalmazási területet kérdésekben íz romlása a zene. Nyugodtan add hossza preferenciák gyermek. Ne feledje: van dolgunk, nagyon zenei generáció. Folyamatosan kölcsönhatásba lépnek a ritmus és a hang, ez ijesztő, de ugyanakkor nyújt, számos oka minőségi reakciók, mint például a „Hogyan lehet hallgatni.” Ne hagyd otthon a hang „nem a” zene. Ha a zene lesz az élete része - ez lehet egy „vég kezdete”, ez nagyon személyes művészeti forma. Fontos, hogy elkerüljük ezt az ördögi kapcsolatot.

Ne felejtsük el, hogy íze nagyrészt irracionális, így ésszerűbb. Például meg lehet ismételni használat követelmény „kifejti, hogy általában a normális ember az is tetszik.” Ez zavaró, és létrehozza az érzés, hogy a kérdések az íz kell és lehet logikus. És ugyanakkor, apránként, és hozza a gyermeket a helye: a normál, mint hogy nem.

Általában - összhangban kell állniuk: „Ha úgy döntött, hogy hord (hallgatni, enni) annyira szükséges, és a folytatáshoz.” A gyermeknek meg kell elfelejteni a kísérletek - előbb-utóbb átalakul az önkifejezés, és onnan a finom ízét a közelben. Tedd mottója: bármely kereső magukat - az ellenségünk!

Végül az utolsó említésre méltó módszer remekül működik - beírja, ha szándékosan adja meg a gyermek a lehetőséget, hogy válasszon valamit, ami minden bizonnyal kellemetlen. Igen, ő nem boldog? Azonnal eredménye támasztja alá az erkölcsi intelem: „Látod, megmondtam, hogy nem tetszik / hideg / fúrt / fáj / keserű”.

Röviden, leüti őt érzékelni, ahol ez lehetséges.

Biztos lehet benne, hogy követjük a kövezett út, nagyon hamar nem lesz képes különbséget tenni az ízét az alma sütemény, Mozart Ramstein, Renoir rock art. Ő egyszerűen nem érdekel.

Nem számít, hogy az érkezése pubertás tanítványa tiéd kezd lázasan felzárkózni. Az esélyei ezen a ponton lesz elhanyagolható.
Rendben van. Ismét sikerült.