Hogyan hozzunk létre egy szinopszis

Áttekintés - ez a legtökéletesebb formája a rekordok. Ez a szó a latinból származik (áttekintés), ami azt jelenti, a vélemények összegzése.

Az összefoglaló. összeállított szabályai szerint, a legfontosabb hangsúly. A fő téma a tanulmány, vagy a munka oldalán. Ez felhívta a figyelmet a lényegre, egy rövid összefoglalót a készítményeket kapnak a legfontosabb elméleti felvetéseket.

Ez elősegíti a kölcsönös megértést és tartós felszívódását az anyag vizsgált;

Segít készségek fejlesztése helyes, írástudó bemutatása írásban elméleti és gyakorlati kérdéseket;

képző képessége egyértelműen kifejezik a mások gondolatait saját szavaikkal.

Áttekintés lehet szöveges és tematikus.

A szöveges szinopszis megtartott logikáját és struktúráját a vizsgált szövegben. A felvétel összhangban történik az az anyag tárolási helyét a szövegben vagy a könyv.

Szöveges összefoglaló. Munkafázisokat.

A teljes mű címe,

elhelyezni és a megjelenés évét,

egy cikket, amely megmondja, hogy hol és mikor tették közzé,

oldalas tanulmányt a munkálatok, amelyek vezérlik felvételeket, hogy gyorsan megtalálja a megfelelő helyre a szövegben.

Ha jegyzeteket lehet összehúzódása a szavakat, de ez itt, hogy egy bizonyos óvatosság és mértékletesség. Ha közös rövidítések nem kétséges, és a félelem. A legtöbb esetben minden fordító generál annak csökkentését. Azonban, ha ezek nem rendszeres, akkor legjobb, ha nem használja őket. Véletlen vágások vezet az a tény, hogy egy idő után az absztrakt nem világos és olvasható. Elfogadhatatlan csökkentése nevek és vezetéknevek

Az összefoglaló lehet elszigetelt hely szöveget függően ezek fontosságát. Erre a célra különböző méretű betűk, aláhúzás, megállapítja a margón.

Az összefoglaló lehetnek grafikonok, táblázatok, diagramok, amelyek segítségével ez a világosság, hozzájárulnak a jobb felszívódás az anyag vizsgálata folyamatban van.

Összefoglaló, rendszerint egy notebook vagy egy külön lapon.

Bejegyzés notebook:

Előnyük az, hogy kevesebb helyet foglal,

célszerű megtenni, és folytatni előadások, stb

Javasoljuk, hogy hagyja a mezőt notebookok további munka a szinopszis további, megjegyzések pont a terv. Tetrad összefoglaló magatartás sokkal könnyebb, mint jegyzeteket a lapokon.

Azonban az összefoglaló a notebook vannak hátrányai: elég hely utánpótlási új információk, anyagok, következtetések, általánosítások.

Kivonat külön lapon.

belőle kényelmes eltávolítására külön szüksége belépést;

akkor gyorsan pótolja a lapok az új információk és anyagok, következtetések és általánosítások;

előkészítésében előadások előadások, bemutatók könnyű felvenni a levelek különböző összefoglalók, hogy összehozzák őket;

eredményeként az absztrakt lehet tematikus.

Hátrányok absztrakt külön lapon:

szükséges mappát tároló, ami megzavarja, a szórást;

ott is szükség van, hogy írjon nekik a sorozatszámot vagy valamilyen kódneve konspektiruemogo működik.

Azonban az ilyen idő- kifizetődő mobil és kényelmes előnye.

A speciális formája absztrakt - elvont előadások

Előadás - egy speciális formája önálló munka az anyaggal. Még a gyakorlat az iskolai előadások a leckét tudod, milyen könyvet azokat nem helyettesíti. Inkább tolja, és felfedi a téma, a probléma a nagy ecsetvonásokkal, kiemelve a legfontosabb, jelentős, amit a hangsúlyt kell mutatva az utat, amelyen szeretne menni, a mélyreható megértését, nem csak közös kép.

Iskola utáni előadásokat a leckét kap némi tudás, a munkával kapcsolatos e, vagy hogy a szöveg. Itt minden világos, a megadott útvonalon. Mester, kezdve a történet, biztos, hogy megismertessük Önt a terv, a következtetéseket; Erősíti az összes intonations és ismétlést. De ha egyszer kap a „felnőtt” előadás módját referenciapontok eltűnnek. Ez természetes, hiszen a beszélő nem állított legfontosabb feladat: tanítani egy előadást. Az ő célja - közvetíteni a probléma lényegét. Éles, tiszta kép és benyomás a hallott kidolgozza és az is marad (mint az olvasás), ha majd egy tanár által vezetett erő érveit, akkor menj a következtetéseket. Előadás előírja, hogy a hallgató dolgozik, hogy megoldja a főbb állomásai a fejlesztés gondolati általánosító következtetéseket. Lock nemcsak emlékezni, hanem a jövőbeni munka - fordul a könyv, tankönyvek, szakkönyvek.

Ahhoz, hogy előadás célját - belépni során a probléma, hogy ez, hogy vizsgálja felül és elemezze a legfontosabb szempont az ő rekordot kell kezdődnie egyértelműen meghatározza a témát. Nos, ha megelőzi egy előadás terv - rögzíti, hogy segít nyomon az az alapötlet. Ha a terv nem az igény indokolja, hogy különösen figyelmes, hogy a bevezető részben - van egy általános terv bemutatása természetesen tartalmazott.

Ne írjon előadások darab papír. Sokkal jobb, hogy van egy rendes notebook, amelyben írsz az arcon jobb mezőben és balra, hogy hagyja el a kiegészítéseket, kérdések, stb Gondolta, hogy a gondolat írásakor külön a nagy terek - így könnyebb írni és hogy dolgozzanak ki a szöveget rekordok utána. Nem fogta az átmenet egyszerre - ez nem számít: akkor egy marker vagy ikont.

Tiszta mezőbe balra a főbejárat lehetővé teszi, hogy menjen lektsiisostavit tervét. szalagcímek jelentek meg szerte a mindenkori hiányosságok. Ne hagyja ki a megállapításokat, az utolsó történet a tanár, akkor kell írni a lehető leggondosabban.

De itt előadása befejeződött, és kiderül, hogy a fő munka vár. Ha a teljes képet a szemed előtt, és elkezdi a legfontosabb dolog.

Nevezzük amit akarsz fontos - legyen átirata, rögzítő iuglubleniem tudás, a lényeg nem változik. Ez most kezdődik a folyamat önképzés:

- megtekintésekor csak fontos. jelentős fejlesztési elképzelések;

- finomítja a könyvet nem teljesen egyértelmű;

- ellenőrzési magát vonzza segédkönyvek, stb

És ha írunk nem fontos? Ne essenek. Ez rögzíti kontroll eljárást az ajánlott irodalom, és segít fejleszteni bizonyos készségek.

Most, hogy már ismeri a módszert lefolytatása fő típusai a feljegyzések, a munka egy könyvet, akkor képes lesz arra, hogy megbirkózzon bármilyen kutatómunka és a mester bármilyen mennyiségű szöveges információk gyorsan, egyszerűen és kiváló eredménnyel.