Hogyan kell szokni, hogy az óvoda

Oktatási tippek szülőknek:

előkészített MDOU pszichológus

Hogyan kell viselkedni a szülők fizetnek gyermek az óvodában.

Adunk egy gyermek az óvodában, a legjobb, hogy megfeleljen a tanárokkal és megérteni magad - hogy lehet-e bízni a személyzet az óvoda a gyermek. Az első anya kell beállítani magát - ez a legfontosabb dolog, mert az alkalmazkodás nem csak a gyermek, hanem az anya. Anya szokott lenni állandóan a gyermek, és most teljesen megváltozott a nap. Reggel ő ad a gyermek óvodába, majd hazajött, rájön, hogy a „szabad kezet”, kezdi érezni szomorú, ideges, és emiatt gyakran kezd megnyilvánulni anyai féltékenység.

Ha a szülők nem bíznak a tanárok, akkor a jövőben előfordulhat, hogy az anya továbbra is „keresni” hibák a munka az óvoda munkatársai. Ezért kell egyértelműen dönteni: „Ezek az emberek bízunk, és itt a gyerek bude jó.” Ebben az esetben az alkalmazkodás a gyermek sikeres lesz. Ha úgy dönt, hogy megy óvodába, látogatások rendszeresen kell használni, kivéve, persze, azokban a napokban, amikor a gyermek beteg.

Hogy ne viselkedjen a szülők fizetnek gyermek az óvodában

Anyai féltékenység - a probléma, hogy gyakran találkozott óvodapedagógusok a kapcsolat „a tanárok - a szülők.” A probléma, ami közvetlenül befolyásolja a korrekciós időszak. Például abban az esetben a gyermek halad gyorsan alkalmazkodni, ez a probléma egy markáns formában. Például: az anyám csendes órát, és a gyerek nem akar hazamenni, majd anyám verni kezd hisztérikusan: „Ah, te nem szeretsz engem! Nem fogsz unatkozni nekem! „És így tovább. D. Ebben az esetben az anya elkezdi kérni a gyermek provokatív kérdéseket, mint például:” Ki vagy te, hogy szégyen az óvodában? "

Ha felteszel egy kérdést, akkor a gyermek választ kell adnia. A gyerek elkezd gondolkodni, hogy talán a kertben is fáj, ez azt jelenti, hogy a kert nem fog fájni. És a gyerek, akkor is, ha ő nem fáj, lehet mondani, hogy én sértve, hogy létezett, és hogy ez a téma anya kérdezte meg tőle.

A helyes kérdéseket feltenni egy gyermek egy korrekciós időszak, hogy „ki lett a barátok?”, „Mit csináltál?”, „Hová menjünk?” És így tovább. N. Ezek a kérdések arra ösztönzi a gyermeket, hogy a pozitív gondolatok.

A legjobb, hogy alkalmazkodjanak, és megszokni a gyermekek dolgozó anyák, mert az anya kénytelen küldik gyermekeiket óvodába. Készenléti anya néha feltalálja egy furcsaság, amelyek tükröződnek a korrekciós időszak a gyermek, és a színpad a függőség megy tovább és nehezebb.

Előfordul, hogy az anya nem maradhat az irányítást a gyermek folyamatosan felügyelő őket, és a gyermek időt, hogy megtanulják, hogy saját döntéseket. És ő nem néz vissza - anyám nézett rá. Ha a gyermek mindig úgy érzi, a kontroll, akkor keresni egy csomó komplexek, amelyek továbbra is zavarja őt a felnőttkort.

Ahhoz, hogy a gyermek hamar alkalmazkodott az óvoda, próbálja meg hallgatni, és az ajánlások végrehajtását, hogy megadod a tutorok. Problémák megoldásához együtt, akkor nem kell gondolni valamit jobban beszélni a tanár, és együtt megtalálni a kiutat a helyzetet.

Hogyan készüljünk a gyermek az óvodai rendszer

A gyermeknek meg kell készíteni óvoda előre. Változás a rezsim, körülbelül egy hónap, apránként, a „nem törés” gyermek „és az életüket,” fokozatosan, 15-20 perc alatt az összeg az óvoda rendszer. Meg kell tervezni előre, amikor eljön az idő, hogy óvodába, előre beállíthatja a csendes óra, kérje a gondozók - a mód az óvodában, milyen funkciók, és próbálja otthon, hogy hajtsanak végre minden a szabályokat az óvoda.

Különös figyelmet kell fordítani aludni fektetés. Ne tegye a babát az ágyba anyám, anyám tudja olvasni a történetet a gyermek, közel maradni, de ne a stroke, ne érintse meg, hogy a gyermek elaludni a saját. Lehet, hogy jobb, ha a gyermek ágy puha játék, amely a jövőben, ha a gyermek nem alszik, akkor vigyen magával az óvodában, a tanár és kérem, hogy ezt a játékot a „kísért” a gyermek a kiságy. Az óvoda környezet, ahol a gyermek, hogy ágyba, és hogy a magas mennyezet és a nagy csillár is, ez is okozhat a gyermek félelem, és a játék, amit otthonról hozott előre „helyett” az anyja. Ez egy nagyon jó vétel függőség.

Fontos az is, mielőtt óvodába, hogy elválasztott gyerek a gyermek pelenka, cumi, a szoptatás, és ha lehetséges, tanítani a gyermeket, hogy egy kanál és csésze.

Az idősebb gyermekek, megszokta, hogy a kert, a legjobb eredményt egy séta reggeli után, amikor minden osztály került sor a csoportban. Az első alkalommal, amikor egy gyerek megy sétálni, és bemegy az öltözőbe nem a reggeli nagyszámú felnőtt, a gyerek és azok, akikkel továbbra is a csoportban.

A séta könnyebb elterelni a gyerek és be kell vonni valamilyen tevékenységet. Anya ekkor fogy, a pre-figyelmeztetés reggel a gyerek, hogy ő egyedül. Baba nyugodtan sétál be a csoport leül, vetkőzni, étkezési, majd a kijelölt időben az anyám.

Az első napon a gyermek általában hiányzik a legtöbb séták, a második napon, ha egy gyerek akart menni egy csoportban van, akkor - enni. Ha a gyerek nem akar enni, nem kell terhet is. És így tovább, szállítmányozás időben a kertben is kiterjed.

Amikor a tanár úgy látja, hogy a pillanat szabadságvesztés gyermek letelt, kövesse a következő. Ebéd után alakulnak pizsamát és menj aludni. Amennyiben ez a nap a gyerek lefeküdt és zakapriznichal, sírt, a tanár kéri az anyja. Menj haza, és aludj ott. Minden úgy történik, szakaszosan megsértése nélkül a psziché, a gyermek.

Gyermek a szülők jönnek különböző időpontokban, hogy a gyerek nem használják, és nem ült, és várta, mit szól, hogy jön az én anyám. Legalábbis eleinte, amíg a gyermek hozzászokik, jönnek különböző időpontokban.

Szokások gyerekek maguktól - előbb vagy utóbb, a gyerek helyett a régi szokások érdekes és élénk, hogy az óvodában.

Mit kell tudni óvónő van gyermeke

Minden problémát fordul elő, hogy a gyermek felnevelésére, szükséges, hogy tájékoztassa a tanárok. Ha bármilyen probléma van az egészségügy, voltak nehéz szülés, anyám nem kell elrejteni semmit, és mondja az egész nép, akivel elhagyja a gyermeket az egész nap, olyan közel, hogy a gyermeket, hogy az emberek, akik maradnak a gyermek bizonyos fokig több mint maga az anya.

Ha úgy dönt, hogy külön a gyermeket a mell, nem ajánlott kombinálni adaptációja a gyermek az óvodában, akkor jobb, ha sor kerül különböző időpontokban. Vagy először elválasztott gyerek a mell, majd óvodába, vagy mi megszokja az óvoda, majd amikor az adaptációs befejeződött, elválasztott. Nem lehet mindent egyszerre megtenni. Az a tény, hogy a gyermek abban az időben egyre mell, és most kiközösítették, tudnia kell, hogy a tanár. Nevelőt magát olyan módszert találni, ami elvonja a gyermeket.

Ha a gyermek nem eszik ez is, meg kell mondani a tanár.

Előfordul, hogy a gyerekek ne rágja, különösen észrevehető a fiatal korban. Lehetőség van arra, hogy a szülők nem ad a gyermek több szilárd táplálékot. Ez azt jelenti, hogy miután megkapta a szilárd ételek, a gyerek elkezd fuldokolni, és hivatkoztak a gag reflex. Pedagógus tudja, hogy a gyermek nem kap szilárd táplálékot, a gyermek elkezd bosszankodik, és pánik indul, mint egy gyermek, és a gondozó.

Ha a gyermek ilyen szokások harapás, csípés, rámenős, akkor figyelmeztet ez a tanár. Ha figyelmeztesse őt, hogy ezek a konfliktusok elkerülhetők legyenek. Egy tapasztalt tanár mindig kitalálni, hogyan lehet elterelni a gyerek és mit kell tenni, hogy megakadályozzák az ilyen szokások eltűnt. Ha ez a probléma továbbra is fennáll az idősebb gyermekek, a tanár-hez fordul a gyermekpszichológus.

Az egészségi állapota a gyermek időszakában szoktatás óvodába

Általában jön az óvoda és az „vevő” minden óvoda baktériumok, a gyermek kezdődik takony. Általában ez történik minden az első - második héten. Fontos figyelni a természet sopelek. Ha ez egy közönséges hideg, nem tudja eltávolítani a gyermeket az óvodába, kezelésére, adhat gyógyszert óvoda, amely Tutor csöpögött (kivéve, ha szabályai szerint tilos az óvoda). Ha a hőmérséklet már, persze, meg kell tartani a gyermek otthon, és orvoshoz kell fordulni.

Próbál maradni a kórházban, mint akkor mondta az orvos. Meg kell érteni, hogy a szigorítás, hogy a betegszabadság, akkor újra kell átadni adaptív időszakban.

Egy másik változat szerint a gyermek lehet előre inni a tonik, a vitaminok. immunitását anyag, de biztos, hogy konzultáljon ez ügyben orvosával.

Az alkalmazkodás lehet használni nyugtatók. Mivel megy az óvoda - az biztos, hogy hangsúlyozza a gyermek, nem számít, kitűnik a viselkedése, vagy sem. Ismét a bizonyos gyógyszerek használata, szakorvoshoz kell fordulni.

Fokozatosan, a gyermek teste, hogy megtanulják, hogy ellenálljon a baktériumokat. Már nagyon sok függ a szülők - ha tudnak segíteni a gyermek ellenáll mikroorganizmusok, vagy bármely más okból jön ki a baba a kórházban. Nagyon gyakran előfordul, hogy jön a kertbe, anyukák azt mondják: „Meg kell alkalmazkodni a három nap, aztán jön utána 18 órán át.” Bármilyen gondozó azt mondja: „Igen, persze, jöjjön, ez a gyerek nem fáj - nincs gyerek vagy tanár.” Azonban a gyermek agya, ez a megközelítés is okozhat fáradtságot, és még egy erős immunrendszer nem tud megbirkózni az ilyen stressz. Tehát ne siess, hogy hagyja el a gyermek az egész nap az óvodában, így megszokni, hogy ő maga és a testét. Ebben az időszakban az alkalmazkodás, egy öt napos munkahét ajánlott, ha lehetősége van arra, hogy nem a közepes teljesítmény, ami pihent egy kisgyerek.

A gyermek viselkedése az időszakban a szoktatás óvodába

Minden gyerek más típusú és viselkedését. Van gyerek flegmatikus, szangvinikus, a fürge és élénk, és csendes és nyugodt. Ha a gyermek otthon nagyon okos, és jön az óvodába, ő ül egy széken, és csendben figyelte mindent, ami folyik, ha a tanár nem elégítik bármilyen tevékenység, így ül egy széken, minden nap. Ez nem jelenti azt, hogy a gyermek zavarja, ne kezdjen el aggódni. A gyermek ebben az időben a tanár, aki hozzászokik a hangját, neki beszéd sebessége, a tevékenységéért, megszokni a helyzetet a csoportban, a játékokra, a gyermekek. Ez azt jelenti, hogy az egész mögött figyeli és minden letétbe a fejében, az agyában, és lehetséges, hogy hamarosan érdeklődni magát bármilyen tevékenység.

Idősebb gyermek vagy, ha a gyermek már beszélünk, fontos, hogy azt mondják, előre a nevét a tanár, hogy ő tudja, hogyan kell kezelni a tutor. Ha a gyermek tudja, hogyan kell megközelíteni az emberek, hogy társaságkedvelő, képes lesz azt mondani a problémát, és megoldani.

Van egy másik nagyszerű módszer a gyermek csatlakozott a csapathoz. Gyermek hoz egy óvoda, egy csoport szórakozást nyújt a gyermekeknek és a tanár. Ez lehet akár egy cookie-t vagy édességet, a lényeg, hogy elég lenne minden gyermek számára. Ha a gyermek mohó, ez egy harc a kapzsisággal, ha nem, ez egy lökést, hogy kommunikálni a többi gyerek. Feast lefektetett egy tányérra, a gyermek jön mindenkinek, és azt mondja, (ha már beszélünk, ha nem, akkor csak csendben): „Azt fogja kezelni, mi a neved?” Legyen a gyermek nem emlékszik, hogyan kell megnevezni mindenkinek, de ez lesz a kommunikáció. Így a gyermek az ő gyermekei. Ugyanez vonatkozik a gyermek pedagógus: „Veszek neked” - újabb ok arra, hogy kapcsolja be a gondozó. A jövőben a gyermek nem féljünk megközelíteni a tanár, és nem mondják, hogy „írtam le.” A gyermek számára ez lesz olyan egyszerű, mint „én veled bánjanak.”

Ez a „kezelés” egyszer történik, így nem szokásom. Ha a gyermek nem érintkezhet, egy hónap múlva meg lehet ismételni.

Ha egy gyerek úgy viselkedik, akár minden reggel, és hozza a szegény szülők hisztéria, így a szülők maguk, hogy a gyerek viselkedését.

Érdemes megjegyezni, hogy minden gyermek a problémát, hibáztatni a szülőket, kivéve néhány speciális fizikai rendellenességek fejlesztés alatt áll. Bármi, ami lehetővé teszi, hogy anya és apa, a gyermek nem. Alkalmazkodva óvoda pedagógiai ilyen incidensek közvetlenül kapcsolódnak. Miután a gyermek rájött, hogy anyám fogja megtenni, azt mondta, a gyermek lesz használni. Ő kiabálni, hogy gondoskodjon a hisztit, amennyiben ez lehetővé tenné, hogy erre. Ezért a szülők az ilyen helyzetekben kell legyen tömör, világos és magabiztos.

Azonban, ha a gyermek továbbra is sírni, meg kell értenie, hogy nem elégedett. Ez lehet egy konfliktust egy tanár (például ha egy gyerek nem olyan, mint egy adott termék, és a gondozó biztosítja, hogy a gyermek minden ettek és tele volt), talán a szeszélye a gyermek - a válasz bármilyen kellemetlenséget tapasztalt a gyermek (pl , WC). Röviden, akkor kell, hogy megtudja az oka szeszélyeinek és megoldani a problémákat.

Ha szeszélye - megnyilvánulása elkényeztetett, anyu beszélni, hogy egy tanár. A tanár fogja találni a kiutat ebből a helyzetből. Ne habozzon, hogy beszél a tanár.

Ruházat az óvodában

Először is, szeretnék, hogy minden tanár minden szülő - bármilyen ruhát, drága, olcsó, legyen tiszta, a préselt és szépen összehajtogatva a szekrény.

A ruházat legyen, ameddig szükséges, ha gyermeke írta, vagy nemrég elválasztott származó pelenkák. Ha az anya tudja, hogy a gyermek képes leírni, meg kell tenni a ruhákat tovább. Mintegy 15 készlet, ha a gyerek azt írta, ha a gyermek nem összerakható készlet legyen 3-5. Miért van egy gyerek, aki még nem kerestek meg, kell még egy pár sorozat? Mivel a gyermek kezdett óvodába, a tapasztalás egy csomó érzelmek, érzések, akkor írja le. Ez nem szükséges, mert ez a gond és a félelem. Minden kerül sor, amikor a gyermek hozzászokik az óvodába.

Az óvodában a gyerekek megtanulják, hogy enni a saját, és gyakran nem használják kötény, így a gyermek megszokta, hogy a függetlenségét és hitelességét. Ez a másik oka annak, hogy a piszkos ruhát a szekrényben a gyermek a végén a nap. Tiszta ruhát, akkor vonzza minden gyermek és a gondozó a gyermek.

Amikor a gyermek csak a tanulás, hogy a ruha jobb kihasználása badlony (beépítés kabát gallérral), és ing nélkül. Az elején, én nem tesz a gyermek az óvodában shirt (mert a nagy számú pugovichek), valamint a nadrág pántokkal (másik ok, hogy írják le, mi válhat egy szokás).

A téli overall kényelmesnek kell lennie, hogy a gyermek számára. Kell kényelmes, és a sapka, ami nem kell állandóan megfelelő üveggel és húzózsinórok. Séta ruhák feltétlenül egyezik meg a mérete, és hogy hasznos lehet üzembe. Cipő - megfelel egy szezonban. Nos, ha a cipő a „villám” vagy zastezhke- „tépőzáras”.

Az óvodában szekrény szüksége táska piszkos ruhát. Meg lehet tanítani a gyermeket, hogy az a tény, hogy a férfi volt a hátizsák, hol hajtsa ruhákat reggel az óvodában, és este a hátizsákban bedobja a piszkos ruhát. És akkor a gyermek hamar megszokja a tényt, hogy az este a kabinet, hogy készítsen piszkos ruhát.

A szekrény kell fésűk, rugalmas. Különösen figyelmet ezekre a tartozékok kell figyelni, hogy a lányok anyja.

Ez volt akkor, amikor a gyermek bizalmát tanárok és elkezdi kezeli őt, mint egy gyermek egész nap az óvodában, ő már nem szeszélyes, elkezdett enni is, mikor jön haza, és úgy viselkedik megfelelően, amikor megállt fáj, normális alvás, akkor feltételezhető, hogy az alkalmazkodás úgy ért véget.