Hogyan kell tanítani a gyermeket az időt az óra elindításához, tanulási algoritmus

Navigálás az időben van szükség. De a tanulási folyamat nem olyan egyszerű, mint amilyennek látszik első pillantásra. Az óra két számozási rendszert (1-12 és 1-60), nehéz megérteni, fiatal korban.

Hol kezdjük?

Kezdve, hogy megtudjuk, a baba órányi öt éves, ő már kezd elképzelni, hogy egy ilyen sorozat, ha a változás jön ma, tegnap, és holnap is követi, hogy reggel következik este, és így tovább. D.

Érdemes megvenni egy óra nem egy ablakot, vagy hogy azok magát a baba. Az óra kell egy nagy tárcsa és a kezét, ami lehet forgatni és mozgatni.

A lényeg, hogy meg kell vizsgálni, hogy megkezdje tanulmányait: a baba képesnek kell lennie arra, hogy számoljon 60.

Megértés jön könnyebb, ha a gyerek tudja és érti az elvet megszorozzuk öttel. A percmutató amely jelzi az 5, 10, 15, 20 perc, megkönnyíti a navigálást az időben, és megmutatja, hogy hány perc telt el egy bizonyos órában.

Első tanulni. óramutató

Hogyan kell tanítani a gyermeket az időt az óra elindításához, tanulási algoritmus

Magyarázza el a gyermeket, amelyek az arcon az óramutató és a percet. Miután a gyermek felfogja ezt, távolítsa el a percmutató, és magyarázza el, hogyan órában, hat, és így tovább. D mutató 1-3 órán keresztül.

Tudod felhívni a számok melletti kereset, hogy a baba általában akkor ebben az időben. Például a 8. ábra mellett áll a mosás, 12 - vacsora, stb ...

Ez a képzés eltarthat egy pár hónapig. Ne rohanjon a dolgokat! Hagyja, hogy a gyerek meg fogja érteni az elvet az idő. Akkor lehet kezdeni tanulni a fogalmak a percmutató.

Tanulva a percmutató

Hogyan kell tanítani a gyermeket az időt az óra elindításához, tanulási algoritmus

Magyarázza el gyermekének, hogy az óramutató gyorsabban mozog órás tartományban, ez hosszabb, mint az óra. Az egész tartomány a perces óramutató áthalad a 60 perc alatt, majd további egy óra átmegy a követő szám.

Amikor a gyermek lesz mester, mi perces, magyarázza el a gyermeknek, hogyan kell számolni 30, 15 perc, egy óra, majd megkérem, hogy elmondjam neked. Kérdezd az órajel 6 perc, 17 perc, az óra osztás.

A tanuló algoritmus a következő lehet:

  • · Ismeri a gyermek készülék telefonos
  • · Bevezeti fogalmak pontos óra
  • · Ismeri a koncepció egy óra,
  • · Ismeri a koncepció öt percig.

Próbáld tovább tanulmányozza ezekben az órákban. Baba, persze, nem azonnal tudni birkózni a bonyolult időzítés, de amit ő képes lesz arra, hogy pontosabban meghatározza az idő - ez kétségtelen.

Próbálja ki egy napra, hogy kérdéseket tegyenek fel az idő függvényében, nézd vissza, hogy elég gyakran: „Mennyi az idő? Hány perc telt el azóta, egy adott esemény? „Valóban, e nélkül képzések nem olyan könnyű alakulhat ki.

Néhány tipp, hogy erősítse készség

Vegyünk egy papírtányér, és hagyja, hogy a gyerek fog okozni neki perces bevágások és írjon a fő mutatók az idő - 12, 3, 6 és 9 a kör közepén, hogy ezeket a számokat, akkor felhívni a sorok és a festék a kapott szegmensek különböző színekben. Ezután, ceruza helyett nyilak mutatják a beállított idő.

Gyakran kérni a gyermek: „Mikor megyünk sétálni?”. „Mennyi idő elment aludni?” És így tovább. D.

Nem szükséges, hogy erőt a problémát, azt hiszik, hogy a gyermek van ideje tanulni a készség az idő. Ehhez fokozatosan, az úton, vagy ha volt is beszélni ezt a koncepciót.