Hogyan lehet megmagyarázni a gyereknek, hogy nem tudsz

Mi van, ha a gyerek nem akar óvodába.

Hogyan lehet megmagyarázni a gyereknek, hogy nem tudsz
Hogyan lehet megmagyarázni a gyereknek, hogy nem tudsz
Hogyan lehet megmagyarázni a gyereknek, hogy nem tudsz
Hogyan lehet megmagyarázni a gyereknek, hogy nem tudsz

Előbb vagy utóbb, a legtöbb szülő szembesül azzal a ténnyel, hogy a gyermeknek meg kell tiltani tevékenységet annak érdekében, hogy elkerüljék a kellemetlen helyzeteket, és még további egészségügyi problémákat. De válaszul a tilalmat, a gyerekek megpróbálják manipulálni a szüleik révén hangulatok. Hogyan lehet a jogot, hogy a gyermek, és így biztosítsa az engedelmesség? Ehhez fontos, hogy tartsa be a nagyon egyszerű szabályok gyermekgondozási csecsemőkor.

A kevésbé gyakran mondják, hogy „nem”, annál nagyobb a hatása lesz. Ha a gyermek állandóan hallani „nem” szülők „ne érintse”, „nem megy”, és „nem”, akkor az értéke ez a szó, a megértés, a gyermek egyszerűen eltűnnek. Számára ezek a kifejezések megszerezni némileg más jelentéssel bír, de nem fog működni tilalmakat hanem megszüntette a tevékenységét. A tiltás neki, hogy az ő erejét, kell kiejteni, nagyon ritka esetekben. Tehát hogyan lehet megmagyarázni a gyereknek, hogy nem lehet csinálni, és mi lehet, és hogyan jobb, hogy hagyja abba? Ahhoz, hogy anyám nem kell állandóan húzza fel a baba, hogy ő például nem érintette a váza, akkor csak meg kell megjósolni az intézkedések a gyermek. Ha a baba nagyon érdekli a váza, s természetesen azt akarja, hogy ez, így ha próbálja megérinteni a váza volt, akkor a legjobb, hogy távolítsa el, amennyire csak lehetséges, ahelyett, hogy állandóan kiabált: „ne érintse.”

Ha a „nem” szót mondják, hogy nem lehet változtatni, hogy „igen”. Mielőtt a tilalmat, akár a gyerek, meg kell gondolni, hogy ez szükséges. Végül is, ha ez a dolog a jövőben, hogy az érték a tilalom egyszerűen összeomlik. Apró megtanulja ezt a leckét, hogy semmilyen tiltott bizonyos körülmények között el lehet távolítani. A szülőknek meg kell érteniük, hogy a gyermek körül tanulás is a szüleiktől, és a környezetre, ha például a szülők tanítják, hogy a szín, mert a sárga mindig sárga és piros, piros, mert ez nem történik meg a mai sárga sárga, és holnap hirtelen elvörösödött. És tilalmak, a gyermek megtanulja, hogy visszaállítsa a logikai kapcsolat, ezért fontos, hogy a szülők viselkedik pontosan logikusan és következetesen.

„Nem” legyen kemény és kitartó. Amikor egy gyermek életét lépett új tilalmat, a gyermek beavatkozásnak a szabadságát, így az első reakció elutasítás. Ez az, ahol a szülők kell mutatni minden erejét az akarat, hogy a sok erőfeszítés, amelynek köszönhetően az új szabály kerül végrehajtásra. Ha például a tilalmat korlátozást vezettek be a desszert, és a családi tanács úgy döntött, hogy egy darab cukorkát a nap, minden olyan szolgáltatás nem térhet el, tudja ösztönözni a különböző módon, de az édességet csak egy van, mivel úgy találták, korábban. Csak ne felejtsd el, hogy a szülők, különösen jó példát a gyermek, így annak egy új korlátozást, a szülők is követni.

Megmagyarázni a tilalmat. Ha a gyermek még mindig túl kicsi, hogy ismertesse a tilalom ez nem szükséges, akkor jobb, ha azt mondják, hogy, mondjuk, piszkos kéz nem tudja nyalni, mint hogy megpróbálja megmagyarázni, hogy miért ezt nem lehet megtenni. A gyermek, míg a tíz éves kor is alig értem hosszú beszédet anya, és itt enyhén szólva „nem”, akkor tudni fogja, hogy ez lehetetlen csinálni.

„Nem” ejtik érzelem nélkül. Bármilyen ban - ezúttal a gyermek nevelésében, ezért azt mondom, hogy szükség van, hogy nyugodt és semleges. Ha az érzelmek színesítik a tilalmat, a gyermek a szülők viselkedése válhat csak egy játék. Egy kisgyerek mindig sokkal fontosabb, mint hogy megmondja egy felnőtt szülő, nevezetesen, hogy ő mondja ki. Ha az anya, nevetés, azt mondja, hogy az öt éves lánya, így ő nem nyúlt több mint egy rúzs és festett ajkak, a gyermek azt érzékeli, hogy nem a tiltás, valamint a cselekvésre, hogy anya szórakoztató, amikor lánya festékek száját ajakrúzs, így hamarosan a kényelmes esetben meg kell ismételni ezt a műveletet. Ha azonban ellentétes mondani tilalom negatív módon, kiabálva és dühös, a kis ember vesz mindent személyesen, mint egy fenyegetés. Tehát hogyan kell mondani a gyermek „nem” a jogot, hogy a szó hatása kisgyermek viselkedése? Csak azt mondják, hogy „nem” kell csendben, hidegen és indokolatlan érzelmeket, így a gyermek fogja érzékelni a szó egyszerűen a tilalom tevékenységét.

Való megfelelés ösztönzése a tilalmat. A gyermek nagyon fontos, hogy kérjük a szülők, nincs jobb jutalom a betartását a megállapított szabályok, mint a dicséret egy felnőtt. A leggyakoribb hiba, szülők, hogy miután a baba már tett néhány „rémálom” a szobában, anyám sírni kezd nagyon érzelmes, nem lehet tenni, és a gyermek öntudatlanul, érzés fenyegeti, visszavonuló tetteikért. Milyen anya indul, dühös, és megmutassák nemtetszését. De abban a pillanatban, amikor a gyermek megváltozott magatartásának a szükséges, hogy megmutassa neki örömük. Aztán a baba agya gyorsan minden döntetlen a logikai láncot, és hasonló a helyzet a jövőben nem fog előfordulni.

Pozíció mások. Annak érdekében, hogy a gyermek egyszer megértette a tilalmat bizonyos tevékenységek, például nem tud bejutni az aljzatba, a család minden tagja köteles betartani a konszenzus ebben a kérdésben. És ez a viselkedés, hogy abszolút minden tilalmak vonatkoznak a gyermek. A legnehezebb dolog nyerik a nagyszülők, mert még el sem tudja képzelni, hogy egy gyerek nem tud mondani. Ha egy család nincs egyetértés, akkor a gyerek elkezd manipulálni rokonok. Tehát, mondjuk, anyám azt mondta, hogy mindaddig, amíg a gyermek nem tanulják meg a leckét nem fog menni sétálni az utcán, a gyerek megy a pápa, és már kezd engedélyt kérni tőle, apa csendesen hagyjuk a gyermeket, mint az anya hitelét szemében a fiát. De a legfontosabb dolog ez a viselkedés a gyermek nem képezheti a helyes hozzáállás, hogy az órákat, ha anya azt mondja, hogy meg kell tennie, és az apám az ő viselkedése azt mutatja, hogy nem feltétlenül. Ezért a konszenzusa a rokonok vonatkozó tilalom hozzájárul a megfelelő képződését a gyermek képviseletét a külvilággal.

Ha követed a fenti szabályokat, akkor fontos, hogy ne csak, hogy megkönnyítse az oktatási folyamat a gyermek, hanem a megfelelő formában a további megértést a legalapvetőbb dolgokat, akivel szembe kell néznie a társadalomban.

A figyelem a gyermek - a napi munka a szülők. És minél több figyelmet a drága gyermek, annál nagyobb az ereje, türelem, szeretet, gondoskodás és figyelem helyezték a kedvenc gyermeke, annál boldogabb lesz kihasználni az előnyeit az oktatás.