Hogyan védi a gyermeket a veszélyektől

Van az a megfigyelés, hogy ebbe a veszélyes helyzetek leggyakrabban a gyerekek azoknak a szülőknek, akik leginkább érdekli a biztonság. Amennyiben egy elfogadható biztonsággal?

Ahhoz, hogy megvédje őket a veszély, hogy tanítani a gyermeket, hogy az élet veszélyes környezetben

Amerikai gyerekek mindenféle biztonsági berendezések védelme, talán jobban, mint bármely gyerek volt az emberiség történetében, és ezért a legkevésbé a tőlük elvárt, hogy képesek vigyázni magukra.

Nagyon praktikus itt hallott hozzam egy család történetét. A szülők nagyon aggódnak, hogy a medence az udvaron veszélyt a fiatal gyermek. Nem volt, hogy a víz a medencében hirtelen emelkedik fel, és megnyerni a gyerek, hanem inkább, hogy a gyermek leeshet vagy ugrik a medencébe. Ők építették a kerítés a medence körül, és mindig a kapu zárva.

Lehetséges, hogy a segítségével magyarázatot a szülők a gyermek, ez azt gondolkodás nélkül, nagyon jól megtanulta értékelni a kerítés és egy zárt kapu. Ő olyan jól tudta, mit kell várni arra, hogy ha egyszer talált a kapu nyitva, belépett vele, beleesett a medencébe, és megfulladt.

Amikor hallottam ezt a történetet, hogy azt mondták, hogy igazolják, hogy szükség van a valós idejű védelem a gyermekek eredendően képesek ártani maguknak, nem tudtam segíteni gondolkodás a gödör szélén Vananya közelében, ahol a gyerekek játszottak egész nap felügyelet nélkül maradnak épen és egészségesen. Ez a két egyedi esetekben természetesen nem sokat jelent, de jó, hogy tükrözze a különbségek a két kultúra között. Gyermekek Yequana egy hatalmas számos potenciálisan veszélyes helyzeteket. Az egyik legimpozánsabb veszélyeket - ez a mindenütt jelen a legélesebb kés és bozótvágó kés, ami akkor fordulhat elő, esik, és akikkel szabadon játszhatnak. Morzsa még semmit sem tud a toll, kés, vette a kést, és előttem intett nekik, szorította őket az ő pufók ököllel. Ők nem csak fáj ujjaik, és nem okoz semmilyen kárt magad, de ha ezek az anyja karját, valahogy, hogy ne érjen hozzá.

Hasonlóképpen, a gyerek játszik egy parázs, botladozva és csökkenő velük, átmászott a küszöb, soha nem érintette a forró szén kunyhó harminc centiméter magas magát vagy túlnyúló száraz pálmalevél lefedő tető, akár a saját, illetve más emberek haját. Gyermekek, mint a kiskutyák, játszott mellett a kandalló beavatkozása nélkül tiszteletben tartják a felnőttek.

Fiúk, kezdve körülbelül egy és fél éves, gyakorló íjász éles nyilak; míg néhány rajongó viselni egy íj szinte mindig, amikor ők voltak a lábukat. Íjászat nem korlátozódik néhány helyen; Ezen kívül nem volt „biztonsági szabályok”. Két és fél évet töltött a Yequana szemtanúja voltam, csak egy megsebesült egy nyilat, mely a fent említett.

Ezen kívül, a gyermek várja a veszélyeket a dzsungelben, a hatalmas kiterjedésű járatlan, amely könnyű eltévedni, és ahol könnyen fájt, amikor mezítláb és meztelen test. Én nem beszélek a nyilvánvaló veszélyek, mint például a kígyók, skorpiók, és jaguárok.

Egy erős áramlatok folyók még veszélyesebb, mint a óriáskígyó és krokodil, és a gyermek, úszott távolabb, mint hogy neki erőt és képességeket, a nagy valószínűséggel meg lehet törni a sziklákon, vagy számos víz alatti virsli. A mélység és a sebesség a jelenlegi megszokott része a folyó változik napról napra mennyiségétől függően eső hullott upstream, így ismerik a veszélyeket a ma nem tud segíteni holnap. Gyermekek, napi fürdés és játszik a folyóba, pontosan meg kell értékelni erejük minden körülmények között.

Legvalószínűbb a gyermek önbizalmát függ a felelősség. Az a képesség, hogy gondoskodjanak magukról a legtöbb nyugat gyermekek csak részben és nagy része gondosságához a szülők. Az ő kilökődés sallang kontinuum eltávolítja éppen elég önfenntartás mechanizmusok által feltételezett másik. Ennek eredménye, hogy csökken a hatékonyság, mert senki, de a gyermek nem tud folyamatosan és körültekintően legyen résen minden körülmények közötti.

A kevesebb felelősséget a biztonság a gyermek kerül az anya a mai társadalomban, annál gyorsabban és tökéletesebben a gyermek függetlenné válik. Meg fogja érteni, ha segítségre van szüksége, vagy támogatást. Az a gyerek legyen a kezdeményezője a kommunikáció. Természetesen nem arról van szó, hogy megfossza a baba a lehetőséget, hogy vegye igénybe a segítséget az anyja, de meg kell nyújtani legalább útmutatást és beavatkozás.

Túl osztályon, eltartott gyermek lesz, ha ő kezdeményezésére folyamatosan felfogja túlzottan gondoskodó anya, és nem akkor, amikor a baba tartani a kezét, az első hónapokban Élete különösen fontos volt.

Aude-on a mo-a de Wu-nis, for-no-ma-edik-ing-hsia a pro-gram-me sa-mo-time-ve-ment, pa-po-ta-egy hú-ver -nant Coy. Ez by-ba-ra-you-wa-nagyon in-te-res-CIÓ fonalak E-D-ning, újra sha-yu-vezető a chi da és da chi a Boc pi-tan-ni-tzu. Ezek razyg-ry-va-CIÓ si-tu-a-CIÓ, hogy bármennyire MA lysh egy percet on-the-kolostor-las (a plázában), Ma-lysh-ka alatt-ho-dit a férj-rank és a pro-képernyők, hogy saját második hűtési menet-ek és a nővér Ob-jar-menettel, amelyen ho-dit-Xia és hogyan Nai-ti. Nya-nya Nepo da les-ku, mind on-kék-a))) Férfi chi-to-szálat és másodlagos hűtés. alfája nagyon ve-lo-lo. Boc-chi-vezetőképes-o-Xia és Ma-lysh Coy és nya-it Thr-audio-ru-w-vezetőképes és az idő-vi-va-w-forrásban a Boc-pi-tan-Ni- tsu. (Ez a Koi shi autó-CIÓ sa-mo-pi-ar-jétől Lich távú Neve-Ro-Jat távú ma-us annak, hogy de-mekek, az ACT-zokogás távú you-futam -tit Leach-ség. Ki a férj-ching ka-by-Jet-Xia vált by-ca-mi Leach-de-stey?).

Lysh Ma-ka-re-hrab és a pro-NE-la-Chu de sa hitel-és-TIV-de-sti-kazh füst egész nap fájdalom ő-ő és fájdalom. Fiatal le-di-ho pro-dit saját sávjába-st ak-ter-nek tre-ning! Hrab-ro-sti fájdalom ő a bi-pa-las nem fiatal les-di egy adott, de az első ex-pe-ri-men-ta és le di, hogy a paradicsom-csakúgy, mint korábban -Ő)))

De a fiatal le di spo-DVI-töltésen szélén-si-TIONS avant-bye-ry nagyon ef Feck-TIV-nem. Re-be-NOC th-nek tre-ni-po-áfa-Xia 24 Cha Ca nap-ki))) És valóban on-so-ko pa-Ven-de-kék-ad neki -Te-ka-mi! Ra-Ven-de-kék-hogy annak széle-B VYM (pro-száz ve-e-a-light-ég, Mr. Bo Tan NYM NE-ed Czér-ka-törmelék) a -sche-no-azokkal, mi, az első nő-zna chi la-a és mi van a számosság-ni-ka-mi-re az időben ő-specifikus formája a pro-Bloem!

VNA-cha-les hoo-ver-Nantes-ka te bi-ra-la sa-ma kan-di-da-nek és a pre-la-ha-la annak rd Boc-pi-tan-ni-ce, hogy neki Mr. Xia-schat. Ez órás on-ra-ba-you-all-out - mint a nagy-Ville de bi-host (in-tel-li-gent, de a második, by-zyv chi az első, a második -Ez az én képes férj-chi-lyuk) kan-di-da-ta sa-me-ma-ke lysh. Ma lysh-ka taaaam-és Kie on-blue da Tel-WIDE ACT-zokogás, de-STI-szer-pici-wa-a))), psi-ho-lo-gi mo-gut by-dy -hat!