Innovatív munkaformák szülőkkel
Tatyana Ivanovna Detkova
Innovatív munkaformák a szülőkkel. Kerekasztal „Coming iskolába. Hogyan segíthet a gyermek is tanítványa "
Cél: a szervezet a közös munka az óvoda, a család és az iskola, hogy egy gyermek készen iskola és sikeres alkalmazkodás az iskolát.
Célok: 1), hogy a szülők egy ötlet fogalmának pszichológiai, oktatási, motivációs és fiziológiai készségét iskolába;
2) azok a tényezők a sikeres felkészülés és az alkalmazkodás az iskolába;
3) együttműködés elősegítése, a szervezet folytonosságának óvodástól iskolába.
4) hozzanak létre információs tér új együttműködés a szülők és óvodai pedagógusok és az információs és kommunikációs technológiák;
5) vonzza a szülőket, hogy az aktív közös részvétel előkészítése gyermekek iskolába;
6), gyakorlati tanácsokat ad a szülőknek a sikeres előkészítése gyerekek az iskolába.
Kerekasztal résztvevői: óvodapedagógusok, a gyermekek szülei az előkészítő csoport, a tanár fizikai kultúra, egy nővér.
Anyagok és berendezések:
• Laptop, képernyő, multimédia projektor
• Papír emberalakok
• kérdőívek, valamint gyakorlati tanácsokat ad a szülők
• Kiállítás Módszertani és fejlődő irodalom szülők felkészíteni a gyerekeket az iskolába.
• Elektronikus bemutatása a „Vissza az iskolába. Hogyan segíthet a gyermek is tanítványa "
• Elektronikus bemutatása „fiziológiás előállítására gyerekek az iskolába”
Tanár: - Jó napot, kedves szülők, a vendégek! A találkozóra kerül sor formájában „Round Table”. A téma a „Vissza az iskolába. Hogyan segíthet a gyermek is tanítványa. (Slide №1,2).
Az első osztály egy komoly teszt mind a gyermekek és a szülők. Itt megalapozza a jövőbeni iskolai siker egészen. Óvodás válik iskolásfiú, és a szülei - ez most a tanulók szülei. Ma már összegyűjtött itt beszélni készül gyerekek az iskolába.
gyermek felvételi iskolába egy izgalmas pillanat, ami tapasztalható mind az Ön és gyermeke. És most aggódsz kérdés: Vajon az én gyermek készen áll az iskolába? Mivel fog tanulni? Hogyan segíthet neki, ha találkozott az első iskolai nehézségek? Hogyan fog kapcsolatok fejlesztését a csapatban? Azt javasoljuk, hogy a teszt:
A vizsgálatot a szülők „Készen állsz, hogy küldje el a gyermek iskolába” (Dia 3.4)
Ha egyetért azzal az állítással, hogy egy plusz, ha nem ért egyet - mínusz.
És most már számítani, ha az általános arány beállítása:
5-10 pont -, hogy jobban felkészüljenek az esetleges nehézségek előre.
10 vagy több pontot - jól tennék, hogy konzultáljon egy gyermekpszichológus.
(A szülők megvitatni a vizsgálati eredmények)
Feladat: Legyünk „Gyermekem a jövő első osztályos”
(A szülők a feladat végrehajtásához, és hogy megosszák aggodalmak)
Portré egy elsős nem áll készen az iskola (dia №5)
Tanár: Felkészülés Iskola - egy sokoldalú folyamat. Pszichológusok megkülönböztetni a különböző típusú iskola felkészültség, (dia №6)
1. Fiziológiai készségét.
Ez a szempont azt jelenti, hogy a gyermek legyen készen áll az iskolába fizikailag. Ez az állam az ő egészségi szükségletek sikeresen mennek egy oktatási program. Mintegy 25% -a gyermek tapasztal jelentős nehézséget okoz a tanulás miatt a betegségével. Ezért különös figyelmet az előkészítő időszakban az iskola előírja a gyermekek egészségét, edzés, biztonság nézet, hang, hallás, kialakulhatna egy helyes testtartás. Ezen túlmenően, a fiziológiás készségét arra utal, fejlesztése Kézügyesség (ujjak, mozgáskoordinációs gyermeknek kell tudni, melyik kezét, és hogyan kell tartani a tollat és egy gyermek, hogy beiratkozik első osztályú tudnia kell, követni és megérteni tiszteletben tartásának fontosságát az alapvető higiéniai szabályok: .. Helyes testtartás az asztalnál, a testtartás és így tovább. n.
A szülők felkérik, hogy hallgatni egy előadást erősítése védőnők a jövő első osztályosok. A szülők hallgatni, és megoszthatják saját erősítő intézkedések az egészségügyi óvodások.
A szülők hallotta a tájékoztatót „Hogyan válasszuk ki a portfolió (hátizsák) az első osztályosok.
Beszél a fizikai felkészültség, a gyermek az iskolába értünk pozitív változást a fizikai fejlődését, amely bemutatja a biológiai érettség a gyermek meg kell kezdeni az iskolában.
Teljesítmény testnevelő tanárok az elektronikus bemutatása „fiziológiás készen áll az iskolába.”
(A szülők hallgatni a tanár és megosszák véleményüket)
A szülők szét az egészség megőrzését ajánlások fiatalabb diákok és a sikeres alkalmazkodás a képzés.
2. Pszichológiai készségét.
Tanár: Sok szülő van egy stabil tévhit, hogy a hajlandóság a gyermeket az iskolába határozza meg a kialakulását olvasás, számolás és írás. Mi az, kedves szülők, kritikus a sikeres felkészülés a gyermekek az iskolába?
Gyakorlati feladat a szülők számára „az iskolába élvezet”: A képernyőn látható tényezők a sikeres felkészülés és az alkalmazkodás a gyermek az iskolába, válasszon az alábbi három tényező mit gondol a nagy, szám őket fontossági sorrendben, és indokolják meg döntésüket,
(Tényezők a sikeres alkalmazkodás és a felkészülés az iskolai, csúszda №7)
(A szülő feladata és működtetni megbeszéljük)
Tanár: Pszichológiai készen iskola, hogy a gyermek már a felvételkor az iskolába kell képeznie a pszichológiai vonások egy iskolás.
A komponensek pszichológiai készség iskola: (dia №8)
Tanár: A gyermek séta az iskolába kellett volna kidolgozni egy koherens beszéd, hogy képes legyen válaszolni a kérdésekre, kérje meg őket. Látnia a kultúra verbális kommunikáció.
Beszéd a gyermek fejlődésére jön az iskolába (Slide №9)
Mit tehet a szülő, hogy a hangja a gyermek készen iskola?
• Készítsen egy családi elősegítő környezet általános és nyelvi gyermekek fejlődését;
• Végezzen célzott és szisztematikus munka a nyelvi fejlődés a gyermekek és a szükséges hiánypótlás a fejlesztés beszéd;
• Ne szid a gyermeket a rossz kérdés;
• Óvatosan helyes mispronunciation;
• Ne összpontosítson a tétovázás és ismételt szótagok és szavak;
• Adja meg a pozitív hozzáállás a gyermek iskolába tanárok.
3. Oktatási készségét.
Tanár: eredményeit összegezve a kerekasztal, szeretném tudni, hogy a véleménye a mai ülésen. Az Ön őszinte választ a kérdőív segít, hogy a pozitív és negatív oldala folytatott kerekasztal:
Kérjük, értékelje, hogy mennyire tetszik ez vagy az az esemény része
(A pont 3 - elégedett, 2 - részben elégedett, 1- nem elégedett választ szülők
Munka Memo
Mi késztette Önt, hogy jöjjön egy kerekasztal: Találkozás a szülőkkel
A téma iránt érdeklődő felvetett
Tisztelet a tanárok
Lehetséges lelki nyugalom
Innovatív munkaformák szülőkkel összhangban GEF „innovatív munkamódszerek szülőkkel összhangban GEF” család és az iskola előtti - két fontos intézmény szocializációs a gyermekek.
„Innovatív munkaformák óvodai”, „Innovatív munkaformák óvodai” Tárgy GCD „Luntik látogatják őket” MDOU e / s „Thumbelina” tanár-logopédus Alyaev MV (idősebb gyermekek számára.
Innovatív formáit a szülőkkel való együttműködést a feltételek bevezetése a GEF „innovatív együttműködési formákat a szülők az adminisztráció GEF kifejezések” érzékenyítő szülők az oktatás és a fejlesztés.
„Kerekasztal” a téma „Ismerd meg önmagad!” A cél: segíteni a tanárok többet magukról, belső világ, hogy dolgozzon kreatív fantázia. Célkitűzések: 1. Annak érdekében, hogy a tanárok nyíltan.
Innovatív munkaformák szülőkkel az IKT-eszközök kölcsönhatásban szüleik - fontos feltétele a gyermekek fejlődését beszédét. A sürgető a probléma a családi nevelés.
Innovatív munkaformák a szülőkkel. Családi szórakozás az IKT szentelt Apák napja Holiday „Day of the Pope.” Célkitűzés: fokozza az együttműködést a tanulók családját az IKT-eszközök - a technológia, a szülők bevonására.
Kerekasztal az „Alkalmazkodás az óvodába. Hogyan segíthet a gyermek? „Tselustanovlenie bizalom a szülők és tanárok. Betekinteni szülők módszereket és technikákat, amelyek hozzájárulnak a.
Kerekasztal a szülőkkel „A család és a családi hagyományok” terén elért előrehaladás, az első része a Kedves szülők! Nagyon örülök, hogy ma mindannyian összegyűltek, és össze beszélgetni.
Szülő találkozó a „siker legfontosabb, avagy hogyan segítsen a gyermek lesz sikeres” Előkészületek: - Design anyagok a kiállítás témája a találkozó - idézetek, mondások híres emberek. - Fejlesztés és gyártás.

Innovatív munkaformák a szülőkkel. Kerekasztal „Coming iskolába. Hogyan segíthet a gyermek is tanítványa "
Népszerű az új

Jó napot, kedves barátok, kollégák és a vendégek! Köszönjük az értékelést, figyelem! Sietek, hogy megosszák tapasztalataikat. Ez repült nyári napokon.

A mérete 43 - szükség 2 fonalkötegben barna és egy fehér fonal „A falu” Dial 68 n menet barna 17 p mindegyik tű .. Dial barna hurok.