Irányelvek a kartoték- oktatási játékok a tanár pszichológus
Irányelvek a kartoték- oktatási játékok a tanár pszichológus Cipro
játékok Kártya index hat komplexek kártyák leírja játékok, összeállított szerint a különböző fejlesztési irányok a gyermek. A leírás az egyes játékban (és változatai) van ragasztva a kártyát. Az egyszerűség kedvéért minden egyes sor kártyák festett egy bizonyos színt. Minden egyes játék helyezni egy külön dobozban, vagy egy doboz a megfelelő jelöléseket ( „Speech kifejlesztésére”, „fejlesztése játéktevékenységeid”, „fizikai fejlődését”, stb).
Az egyes sor kártyák A leírás játékok kívánunk rendezni összhangban álló rubrication. Például egy játék, amelynek célja a művészeti és esztétikai fejlődését, meg kell három csoportba sorolhatók: a képzőművészet, a zene, a színházi tevékenység. Minden kártya feltételes karakter (képek, betűk, számok) jelölhet különböző jellemzőit a játék. Például, a mobil játékok, és nyugodt lehet jelölni a betűk „P” és „C”; egyéni és csoportos játékok - a betűk „I” és „D”. Hagyományos jelek helyét jelölik a játékot (csoport szoba, műterem, zene, stb).
Példa bejelentés játékok:
A csomag 1 „Tárgy tevékenységek és a kognitív fejlődés” (110 játékok).
- „Gyakorlati és pisztoly lépéseket.”
- Játékok labdák.
- Kerekesszékek és kocsik.
- Nets, horgászbot, vödrök.
- Kalapácsok, csapok, rudak.
- Blades és sovochki.
- Konstruktőrök.
- Gombok, csatok, patent.
- Szalag, szál, kötélen.
- „A kognitív tevékenység”.
- Titkok és meglepetések.
- Játék a színekkel.
- Játék a vízzel.
- Játék homokkal.
- Játékok papír.
- „Az észlelés és gondolkodás”
- Aljzat.
- Kockákra.
- Piramis.
- Fészekrakó babák.
- Képek.
- Bújócska játékokkal.
- „Koncentrált”.
- Göndör piramis.
- Építőipari blokkok.
- Konstruktőrök.
- Mosaic.
- Rejtvényeket.
Csomag 2. „A fejlesztés beszéd” (55 játékok).
2.1 beszédértési, az utasítások végrehajtása.
2.2 Az a képesség, hogy hallgatni a beszédet egy felnőtt.
2.3 fonetikus Hearing.
2.4 A fejlesztés aktív beszédet.
2.5 Games képekkel.
2.6 finom motorikus képességeit.
Állítsa be a 3 „fejlesztése játéktevékenységedet” (43 játék történetét).
3.1 Eljárási játékokat.
Állítsa be a 4 „szakember esztétikai tevékenység” (74 ülés).
4.1 Képi aktivitást.
4.2 Zenei játékok.
4.3 Színházi játékok.
Állítsa be a 5. „Kommunikáció társaik” (69 játékok).
5.1 Games párban.
5.2 Games több gyermek.
5.3 Finger játszani.
5.4 körtánc játékokat.
5.5 játék szabályait.
5.6 Games tárgyakkal.
Állítsa be a 6. „fizikai fejlődését” (63 játékok).