Iránymutatások írásban összefoglaló beszámolója - iránymutatások

Irányelvek bemutatkozó írás

Milyen az előadás

A kiszerelési követelményeknek

A tanár lassan felolvas kétszer végzett abban az értelemben, a folyosón a szöveget. Diák is végre kell hajtania a következő műveleteket:

Hozzáértő levelet bemutatkozó szöveget, ellenőrizze a munkát.

írásban, bemutatása technológia

Míg a szövegből a tanár kell tenni annyi munkaajánlatok (tulajdonnevek, dátumok, egyenes beszéd és a párbeszéd, a számok, és ilyesmi).

Az olvasás a téma, és azonosítsák a fő ötlet. Ezután tervet dolgozzon ki, más szóval, hogy szakítani a szöveget, és megtudhatjuk, hogy microtexts mikrotemy.

Írja be a szöveget a tervezetet. A nagyszínpadon munka ismerteti tervezetét szerkesztést az első lehetőséget. Figyeljük meg, hogyan tiszteletben a logika előadás, nem fordulhat elő, ha a gyakori ismétlés az azonos szavakkal, hogy a szabályokat megsértették szó, akár használt nyelvtani formákat helyesen.

Helyesírás és írásjelek - fontos része a munka.

Példaként időzítése és működési sorrendje vizsgálatra

A vizsgálat elvégzése előadás beállított négy órát (10-13).

Az első tíz perc van vagy szervezeti jellegű, amikor kinyitotta a borítékot és aláírva az elosztott lemezek nagyoló és simító lehetőségeket.

Megjegyezzük, hogy a rajzolt az első oldalon a munkád:

Vizsgálat írásbeli munka

szerint a magyar nyelv (expozíció)

tanuló (CES) 9. évfolyam

F és g (birtokos)

Ennek során a írásbeli vizsga

Az első olvasatban a szöveg és a beszédértés;

Egy rövid szünet (öt perc), amikor meg kell összpontosítani hallatszik, hogy egy vázlatot egy felvétel kulcsszavak, az alapötlet, húrok szavak, tények;

Írás tartalmazza tervezetet, amely lehet teljes vagy rövidített formában;

Szerkesztése tervezetét, ha rámutatnak a nehéz esetek maguknak, hogy ellenőrizze a helyesírást szó az elmúlt órában szülés előtt a munka;

Menj dolgozni anélkül, hogy korrekciókat, ha gondosan másolt és nézni betartása felett a piros vonal, a helyes artikuláció, a szöveg, stb így újraírás legalább egy órán keresztül;

Self-teszt a szöveget az utolsó óra.

Ha a kiadó a vizsga a megjelenési formára todolzhny tudni:

Az előadás a vizsgálatok a kommunikációs készségek és ismeretek a helyesírási és központozási jártasság;

A hangerőszabályzó a szöveg lefedi 350-400 szó.

Fő előadás értékelési szempontok

A kritériumok értékelésére tartalmát és kialakítását kompozit összefoglalók és esszéi:

arról, hogy a téma, a létezés és nyilvánosságra hozatala a fő gondolata kimutatások;

teljes feltárása a téma;

korrigálja tényanyaggal;

szekvencia és bemutatásának konzisztenciáját;

helyes összetételi tervezési munkát.

Szabályozási tartalmának értékelése összefoglalók és készítmények és kompozíciók vannak kifejezve mennyiségben bizonyítékok (lásd. Criteria 1-3 perc), és logikai (lásd. 4. és 5. kritérium) hibák és hiányosságok.

Így a jel „5” kerül hiányában hibák, amelyek sértik ezeket a kritériumokat, és a védjegy „4” tudunk jelenlétében két rés a tartalmat.

A kritériumok és értékelési szabványok nyelvi feldolgozás

összefoglalók és esszék

A fő tulajdonságokkal rendelkezik egy jó beszéd alapját képező nyelvi készségek a hallgatók, akkor tekinthető le, precíziós, kifejező beszéd, azok pontosságát, helyességét felhasználásának a nyelvi eszközök, így a bemutató és esszék alapján értékeltük az alábbi kritériumoknak:

gazdagságát (diverzitást) szókincset és nyelvtani szerkezete a beszéd;

stilisztikai egység és kifejező beszéd;

A pontos és helyes használata a nyelvi eszközök.

Indikátorai le beszédek nagy mennyiségű szókincs, nyelvtan fejlett, a különböző nyelvtani formákat és struktúrákat, során alkalmazott regisztrációs nyilatkozatok.

Csökkenti a kifejezés iskolai esszék Stamp Használat, kantselyarizmov, szóval egy csökkentett stilisztikai színezés, nem tudja használni stilisztikai szinonimái.

A pontos és helyes nyelvi tervezés nyilvánul hiányában hibák, amelyek sértik a normák irodalmi - lexikai és grammatikai (mint a beszéd, a kiejtés) - és a választott nyelven azt jelenti összhangban a különböző feladatokat a megnyilatkozás.

arról, hogy a témában;

teljességének bemutatása;

helyes értelmezése tárgyi anyag;

logikusan kifejezni gondolatait.

Annak megítélésekor, a beszéd feldolgozása figyelembe venni:

Megsértése lexikális, morfológiai és szintaktikai szabályok;

Stilisztikai hibákat, amelyek sértik a stiláris egységét a szöveget.

Értékelése expozíció függ szabványainak megfelelő beszéd feldolgozása, és a helyesírási és központozási ismeretek.

Értékelési szempontjait bemutató

3.Imeyutsya kisebb jogsértések a szekvencia a bemutató az ötletek.

4.Leksichesky és nyelvtani szerkezete beszéd meglehetősen változatos.

5.Stil munkája eltér egységét kifejező elég.

Általában a munka nem lehet több, mint 2 hibák a tartalom és nem több, mint 3-4 beszéd hibák.

Bevihető: 2 helyesírási és központozási hibák 2, vagy 1 és 3 ortografikus központozási hibák, 4 vagy központozási hibák, annak hiányában a helyesírási hibákat és nyelvtani hibákat 2

1. Az engedélyezett jelentős eltérés

2.Rabota megbízható a fő, de van néhány ténybeli pontatlanságokat.

3.Dopuscheny bizonyos rendellenességek szekvenciája prezentáció

4.Beden szótár és monoton foglalkoztatottak

szintaktikai szerkezetek talált

5.Stil munka nem különbözik az egység, ez

Általában a munka nem lehet több, mint 4 hiányosságok tartalom és 5 beszéd hibák.

4 helyesírási és

4 központozási hibákat,

3 vagy ORF. és 5 punk., vagy

7 punk. nélkül

helyesírási (5 kl.-

5 RUF. 4 és a punk. valamint

4. nyelvtani hibák

Nincs összhangban a témát. Ez tette számos ténybeli pontatlanságot. Törött a lánc a gondolat minden részében a munka, nincs kapcsolat közöttük, nincs összhangban a terv. Nagyon rossz szókincs, az azonos típusú munka van írva rövid mondatokat a gyenge kötések között gyakoriak történni helytelen használat. Megsértette a stiláris egységét a szöveget. Általában a felvett hiányosságok és 6-7 beszéd hiányosságok

7 RUF. és 7. Punk. hibák vagy

6 RUF. 8. és Punk. vagy

5 RUF. 9. és Punk. vagy

9 Punk. 8 vagy ORF. 5 és a punk.,

és 7. nyelvtan

Kapcsolódó dokumentumok:

Metodicheskierekomendatsii esszé írásban esszé - írás kreatív. figyelembe veszik a tájékoztatás mértékét illetően témák bemutatásának konzisztenciáját. Értelmes munka, olvasás, saját szempontjából.

volt az oka létre metodicheskihrekomendatsy. Ezek az ajánlások felfedi a pontos írás szakaszos oktatási program pontot. Programok: Szóbeli tanítási módszerek: előadás. történet; magyarázat anyag; beszélgetés;.

tudományos stílus meghatározott követelményeknek a „Metodicheskihrekomendatsiyah fejlesztése, az írás és a design tanfolyam. összhangban meghatározott szabályok Sec. 4 metodicheskihrekomendatsy adatokat. Diploma előtti gyakorlatot végzős hallgatók.

Összeállította DG Artemyev Zagorodnova EP Metodicheskierekomendatsii az írás és design az természetesen a munka vesperás agglegény. megfelelnek a meghatározott követelményeknek megfelelő részében ezt metodicheskihrekomendatsy. A téma a kurzus.