Jellemzői érzelmi kényelmet a diákok egyéni és a posta dolgozók
85% -a diákok bemutatott magas szintű kifejeződése a mutató a skála a „Self-elfogadás” és az átlagos szintet - a skála a „Making többiek.” 65% -a diákok azonosított átlagos súlyossága index „érzelmi komfort” skála 35% - a legmagasabb. A legalacsonyabb ráta szerinti mérleg volt megfigyelhető.
Ábra. 4. Az előfordulás gyakorisága a tanulók különböző szintű érzelmi komfort
5.Wessman A. E. Ricks D. F. és személyiségéhez. New York, 1966 - 897r.
A kérdőív módszer „Scale szubjektív jólét”:
1. Az utóbbi időben voltam jó hangulatban.
2. Munkám nyomást gyakorol rám.
3. Ha van probléma, tudok fordulni valakinek.
4. Nemrég volt egy jó alvás.
5. ritkán hiányzik során a napi tevékenységet.
6. Gyakran érzem magányosnak.
7. úgy érzem, egészséges és erőteljes.
8. Van egy nagyon szórakoztató, hogy együtt a család vagy a barátok.
9. Néha kapok nyugtalan ismeretlen okból.
10. Nehezen tudom felkelni reggel és dolgozni.
11. nézek a jövőbe optimizmussal.
12. vagyok hajlandó kérni mások kevésbé semmit.
13. Szeretem a napi tevékenységet.
14. Mostanában overreacts kisebb akadályok és kudarcok.
15. Az elmúlt években, úgy érzem, jó formában.
16. Én egyre inkább úgy érzik, hogy szükség van a magány.
17. Az utóbbi években már nagyon zavart.