Kérdések - válaszok a vicc a fiatalabb diákok

Kvíz játék a „Kérdések és vicceket” általános iskola

Célkitűzés: fejlesztés eredeti gondolkodás.

Leírás. A páros (csoport) a gyermekek kap egy kártyát öt feltett kérdésekre. A kérdés megvitatását követően a képviselő a párt (csoport) megy a fórumon, hangot a kérdésre ad választ elő. A tanár kínál gyerekek megvitatása más lehetőségek.

1. Puskin szerette hallgatni a rádiót? (A nap Alexander Puskin rádió nem volt.)

3. Mit jelent a "cool dolog"? (Halászat).

4. Ki ragadja szalmaszálba? (Aki iszik egy koktélt.)

5. Ki ül háttal a király? (A vezető).

1. Voltak hét testvér, minden testvér egy nővére. Hány ember ment? (8 fő).

2. A gyermek apám, de nem az én testvérem. Ki ez? (Nővér.)

3. a kapu alatt 8 látható a macska mancsa. Hány macska az udvaron? (Két.)

4. Amikor a víz, akkor lehet vágni a kezét? (Ha ő képes volt a jég.)

5. A kereskedő megvette a kalap? (A pénz).

1. Melyik út hat hónapig és utazási hat hónapig menni? (By víz).

2. A gyermekek faragott egy hóember, majd pas akkumulátor kiszáradt 14 nedves ujjatlan. Hány gyerek lepilo hóember? (Sevens)

3. Hány borsó megadhat egy pohár? (Nincs - mindent meg kell tenni).

4. Sasha tölt az iskolába menet 10 perc alatt. Mennyi időt fog tölteni, ha elmegy egy barát? (10 min.)

5. Melyik a könnyebb: egy puszit csipegessék vasból vagy széna? (Ezek súlya azonos.)

1. Melyik folyó a legszörnyűbb? (Tiger).

2. Hány dió egy üres poharat? (Egyáltalán nem.)

3. Lehet egy bálna nevezném magam halat? (Nem, mert nem tud beszélni.)

4. Ha egy új házat, hogy kalapált az első szöget? (B motorháztető).

5. Mit nem függetleníteni a csomót? (Train).

1. Ki a fejét mártjuk a munkát? (Diver).

2. Mi nem a folyó, de ott van a tó, tenger, óceán? (O. betű)

3. Milyen kulcs nem hit, és nem kinyitja? (Sheet).

4. Hány hónap 28 napja van egy évben? (Minden hónap.)

5. 6. szakasz körte között hat lány, úgy, hogy minden beérkezett körte- és a körte maradt a lemezen? (Az egyik lány ad egy körte egy tányér.)

1. Mi dobott, amikor szükség van, és fel, ha a szükség úgy eltűnik? (Anchor).

2. Ki a mester minden útvonalon? (Glover).

3. Milyen áramkör nem lehet emelni? (Horn).

4. Hogyan írjunk a „csapda” az öt betű? ( "Cat").

5. Hogyan tudja olvasni a „anya”? (Csak balról jobbra).

1. Hogyan osszuk öt burgonya egyenletesen két ember között? (Cook a szószt, és intézkedik a kiszolgáló.)

2. Milyen kérdést nem lehet megválaszolni a „nem”? ( "Te életben?").

3. Milyen helyet nyúl fut az erdőben? (Amíg a az erdő szélén, aztán meg fut az erdőben.)

4. Mi a közös a halak és a beszélő? (Mindkettő végtelenül nyissa ki a száját.)

5. Mivel a három pálca, hogy négy, nem szegik meg őket? (Fold római szám IV.)

1. Milyen két karja, két szárnya, két farok, három fej, három test és nyolc lába? (Rider kezében egy csirke.)

2. A név egy folyó a szádba? (Gums).

3. Mi van egy feje, de nem rendelkezik az agy? (Hagyma és fokhagyma).

4. Hogyan kell írni a „száraz fű” négy betű? ( "Hay".)

5. Mi rejlik a hegy és a völgy? (Letter IV)

1. Mi a matematikai művelet arra tanít bennünket, hogy ne legyen kapzsi? (Division).

2. Lehet-e nyáron az ősszel? (Igen, az indián nyár.)

3. Milyen nap a héten sem nőies, sem férfias? (Vasárnap).

4. Ki minket fejjel lefelé? (Fly).

5. Baton vágjuk három részből áll. Hogyan, hogy a vágás? (Két.)

1. Azok, akik nem találnak munkát a földön? (Űrhajósok).

2. Ki a mondás csalt a csizma? (Shoemaker).

3. Van-e Peter szerettem tévézni? (Abban az időben Péter nem voltam TV).

4. Nagymama unokája Sasha Masha, gyömbér macska, kutya Pyzhik. Hány unokája nagymamám? (Az egyik unokája.)

5. A folyó neve, amely megtalálható a lányok körében szinte minden osztályban? (LEN).