Konzultáció a szülői értekezlet - „hogyan kell segíteni a gyermek át a végső

szülő találkozó forgatókönyv „Hogyan segít a gyermeknek a vizsgák”

1. Dataware.
2. Fejlesztése pedagógiai kultúra.

Vizsgák - ez egy fontos időszak az életében minden fiatal, hiszen attól függ, hogy az eredmények a jövőben.

Szeretném megvizsgálni néhány vizsgaidőszak, a tipikus problémák és a lehetséges nehézségek leküzdésére gyermekeknél. A hatékony ez a munka nagyban meghatározza a konszolidált erőfeszítéseit a tanárok és a szülők a középiskolás diákok számára.

A sikeres vizsgák minden befolyásolja három tényező:

1. Kognitív (intellektuális) - tudás.
2. Motivációs - hangsúlyt kapott az oktatási problémák és a lehetséges nehézségeket.
3. Érzelmi - képesek ellenállni a stresszes vizsga maratont.

Természetesen a tudásszintet meghatározza a sikeres vizsga.

A szülőknek kell vigyázni, először is, hogy a középiskolás diák volt lehetősége, hogy vegyenek részt továbbképzésen azokban tudományok, amelyben a tudás rosszabb.

Ehhez tartsa a kapcsolatot a tanárokkal - tárgy, valamint az osztályfőnök. Hogy a tanárok egy képzett és hasznos tanácsokat, és segítik a szakadék áthidalását a tudás, ha szükséges.

A szülők is utalhat a tutor „kívülről”, azaz a szakember más intézménytől. Az általános gyakorlat ma. Ha úgy döntött, hogy a középiskolás diákok beiratkozik egy adott iskolában, azt kell kideríteni, hogy van-e képzések, és ha igen, azt kell rögzíteni a gyermek tanfolyamok. Ez lehetővé teszi, figyelembe véve a sajátosságait további vizsgálat vagy egy másik fegyelem, és ennek következtében növelik a képzés szintje.

Motiváció - szükséges feltétele a sikernek. A szülők a középiskolás diákok fontos, hogy egy gyermek indítéka a vizsgák, és ez azt jelenti, hogy megmutassa szempontból. Paradox, de milyen lehet egy hatalmas erőforrás, általában azért, mert szüleik csomagolva egy nagy mínusz.

Középpontjában a negatív, „soft-touch” szemlélet formálását vizsgák eshet a szülő növény, amely kapcsolatban van a belépés lehetőségét az egyetem a díjat. Szeretném figyelmeztetni a szülők egy ilyen megközelítés, mint minden érme van egy másik oldala.

Először is, a gyermek van rögzítve infantilizmust, és a képtelenség, hogy önálló döntéseket.

Másodszor, a fix passzivitása „freebie” megrontja magát a saját.

Ez az álláspont nem fogadható el, mivel ez elősegíti a kialakulását a megfelelő érzelmi háttér, aláássa a gyermek hit a siker és a saját erőt. És mivel beszélünk az érzelmi komponens, szükséges, hogy leírja a probléma van ezzel a komponenssel.

II. Szabályok rendezésére egy gyermek életét az előzetes vizsgálat és vizsgaidőszak.

Pre-vizsga és a vizsgálati időszak - amikor középiskolás diákok úgy érzik, a nagy érzelmi terhelés. Ez az idő szorongó várakozás, intenzív képzés és a vizsgák.

Középiskolások tapasztal stressz. És a stressz által meghatározott Selye János, a kanadai tudós a francia eredetű - „ez vezet a betegség és a gyors öregedés a szervezet.”

A szülőknek meg kell támogatnia a mentális és érzelmi egészség a gyermek:

1. Irányítsd a szigorú betartása a napi rutin az iskolában (befolyásolja a teljesítményt). Sleep legyen legalább napi 8 órában. Lefekvés gyermek, nagyjából ugyanabban az időben.
2. Fenntartása étrend. Ez rendben kell lennie: a reggeli - zabpehely tejjel és egy szendvics tea délután - az első és a második, a vacsora - gyümölcslé. Teljesítmény legyen racionális, azaz jelen kell lennie az étrendben élelmiszerek magas biológiai értékű - tejtermékek, hal, hús, zöldség és gyümölcs.
3. Irányítsd a rendszer a munka és a pihenés. Ez azt jelenti, hogy az iskola után gyermek pihenni 30 percig, 1 óra. Amikor házi kellett végrehajtani őket, hogy a komplexitás. Kap egy haladékot gyermek lehet, váltson át a mentális aktivitás kapcsolódó tevékenységek fizikai aktivitás (pl mosogatott, navol rendet a lakás, edzés edzés, stb.) Jobb lenne, ha a család megy az erdőben, akkor elvonja a gyermeket a problémákra, kapcsolódó vizsgák.

Végül a nagy francia filozófus Voltaire egyszer azt mondta:

„Az érzelem a szél, amely felrobbant a vitorla a hajó. Okozhat a hajó mozog, és süllyedni, hogy ... „Ne adjon gyermekének riasztást. A megértés és bizalom segít a gyermeknek.

Ez lesz vezető tárgyalások kérdésekre adott válaszait a témája a foglalkoztatás.

Ezt a tevékenységet úgy kell megszervezni, és tartott a diákok szülei a 11 osztályt közepén a tanév. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy három vagy négy hónappal a vizsga előtt, a támogatási intenzitás a képzés középiskolás diákok számára a vizsgák, fokozott mentális stressz kapcsolatos vizsgák szorongó várakozás, az utolsó szakaszon a roda-

A facilitátor kell összpontosítania támogatását a szülők a gyermekek ebben a nehéz időszakban. Meg kell figyelni, hogy a leggyakoribb formája a munka és a pihenés a szülők.

Összefoglalva, meg kell tájékoztatni a szülőket arról a lehetőségről, hogy kihasználják a tanácsot egy pszichológus.

• Vizsgálati eredmények:
• háromszögek
• magabiztos, értékelik humor, érzelmi,
  inkább drága dolgok nem tűri a kritika,
  mint parancsot.
• körök
• barátságos, szereti a kifizető bókokat, vidám, kötetlen.
• terek
• konzervatív, mint a rend mindent, ők rejlő lassú beszéd, szakmai szempontból, merevség.
• cikáznak
• változatos, kiszámíthatatlan, gyors, érzelmi, kreatív.
• Ez a tipológia alkalmas, és a gyerekek

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

„Hogyan segít a gyermeknek át a vizsgán (DPA) stressz nélkül?”

Gyakorlati leckét a szülők célja, hogy fejlessze a konstruktív megértés és az együttműködés a „szülő-gyermek” rendszer, és megváltoztatni a hozzáállását a szülők felé százalék.

Téma: „Hogyan segít a gyermeknek a vizsgák”

Célok: - a tájékoztatást; - a fejlesztés pedagógiai kultúra. Vizsgák - ez egy fontos időszak az életben.

Szülő Meeting „Hogyan segít a gyermeknek át a záróvizsgák.”

Bemutató előadás a szülők „Hogyan segít a gyermeknek át a vizsgán / DPA?”

Az előadás bemutatja a gyakorlati tanácsot a szülők a diplomások.

szülő találkozó forgatókönyv „Hogyan segít a gyermeknek a vizsgák”

szülő találkozó forgatókönyv „Hogyan segít a gyermeknek át a záróvizsgák.”

Szülő Meeting „Lélektani segítség egy diplomás vagy hogyan segítsen a gyermek át a DPA” mottó szavaival Voltaire venni. „Az érzelmek - ez volt a szél, amely felrobbant a vitorlát a kölcsön ő Mauger ..

Szülő Meeting „Hogyan segít a gyermeknek a vizsgák”

Időben információt szülők felkészítő vizsgálatok és felvételi.