Kör „fejlődő ka” (modellezés származó sós tésztából) - Gyermekkori Planet
- fejlessze a képzelet, a kreatív fantázia,
- fejleszteni Kézügyesség a kezek,
- fejleszteni a megfigyelés, figyelem, gondolkodás, memória,
-, hogy egyfajta elégedettség abból a tényből, hogy hozta az ügyet, hogy a végén,
-, hogy az önbizalom;
- fejleszteni kommunikációs készség.
1. Állandó kiállítás a gyermekek munkái a szülők.
2. Tanácsok szülőknek „Lepim otthon - fejleszteni a gyermekek kreativitását.”
3. Nyissa végső tanulság a szülők számára.
Ütemezés 1 tanévben.
1. szám megismeri - „I”.
1.Poznakomit gyermekek sós tészta jellemzőit és sajátosságait (sós, puha, akkor lehetséges, hogy a penész különböző formájú).
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő, simító.
Felszerelés: só tészta, öntvény táblák, gouache, hangfelvételt.
2. számú színes cukorkát barátok.
1.Poznakomit gyermekek sós tészta jellemzőit és sajátosságait (sós, puha, akkor lehetséges, hogy a penész különböző formájú).
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő, simító.
Felszerelés: só tészta különböző színekben, a tábla a modellezés, a hangfelvételt.
№3. Bagels viseli.
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: oszlop gördülő két tenyere között, csatlakozni alkatrészek.
Felszerelés: só tészta, igrushka- medve, táblák a modellezés, a hangfelvételt.
№4. Zöld ogurechik.
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: oszlop gördülő két tenyere között.
Felszerelés: só tészta, gipsz uborka ellátás modellezésére, hangfelvétel.
№1. Hengerelt bun ...
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő, simító. Ismerje megostromolja dió, és ezzel a szem és a száj, a szemek, ami egy kép egy Bun.
Felszerelés: só tészta, sárgára festett, gabonafélék, dió, öntvény táblák, audio.
№2. Vidám labdák.
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő labda a kezei között.
Felszerelés: só tészta, festve, különböző színekben, a tábla a modellezés, a hangfelvételt.
№3. Az egér jöttek hozzánk.
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő, simító. Learn farag egy objektum több részből, a további anyagok (fülek - magok, farok-gyapjú szálak, szemek - gyöngyök).
Felszerelés: só tészta, szürkén és rózsaszín színekben, gyapjú fonal, magvak, gyöngyök, öntvény táblák, játék - az egér, hang.
№4. Hedgehog sétál a kertben a füvet.
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő, simító. Learn farag egy objektum több részből, a további anyagok (fülek - magok, farok-gyapjú szálak, szemek - gyöngyök).
Berendezés: só tészta, színes rózsaszín és barna, gyapjú fonal, magvak, gyöngyök, öntvény táblák, játék sündisznó, audiotape.
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő ovális (a test) között kezét, húzza és egyengető (fej, farok), egy kiegészítő anyagot (szemek - kukoricadara).
Felszerelés: só tészta, öntvény táblák, játék hal, gabona, hangkazetta.
№2. Találunk a gomba ...
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő, simító. Ismerje meg, hogy farag egy objektum több részből áll.
Felszerelés: só tészta, öntvény táblák, hamis gomba hang.
№3. A repülőgép építettek maguknak ...
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő és naleplyat őket egymás ellen.
Felszerelés: só tészta, öntvény táblák, audio.
№4. Zholtenky csirke
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő, simító. Teach ellen több öntőforma részek használni a további anyag (szemek - kukoricadara).
Felszerelés: só tészta, sárgára festett, gyöngy, táblák öntésére, játék csirke, hangkazetta.
№1. Kezeli az egér sajtot.
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő, simító. Tanuld meg, hogy lyukakat a „sajt” a kupak a toll.
Felszerelés: só tészta, színes, sárga, narancssárga sapkát markerek, terepasztalok, audio.
№2. Kavargó hópelyhek ... (kollektív munka)
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő oszlop. Ahhoz, hogy gyakorolja a képesség, hogy pontosan határozza meg azokat formájában hópelyhek. Hozza létre a vágy, hogy hozzon létre egy közös munka.
Felszerelés: karton A-3, só tészta, festett kék színű, rátét alakú hópelyhek, só tészta, öntvény táblák, audio.
№3,4. Díszíteni a karácsonyfát az ünnep.
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő, simító. Exercise jártas penészgombák vágott számok, díszítő kiegészítő anyagot (gyöngyök, gyöngyök, csillogás, gabonafélék).
Felszerelés: só tészta, festve, különböző színekben, öntőformák sütés, gyöngyök, gyöngyök, gyöngy, csillogás, szalagok hurkok, terepasztalok, audio.
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz öntési technikák: gördülő golyó különböző méretű, hogy egy kiegészítő anyag (szemek - kukoricadara).
Felszerelés: só tészta, kék színnel, a tábla a modellezés, a hangfelvételt.
№2,3.Zimnyaya visszajelző (csapatmunka)
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő oszlop. Az a képesség, hogy gyakorolja finoman terjedt formájában fák. Hozza létre a vágy, hogy hozzon létre egy közös munka.
Felszerelés: karton A-3 kék rátét fa, só tészta, öntvény táblák, audio.
№1,2. tündér ház
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő, simító. Az a képesség, hogy gyakorolja bot az egész kupát a joghurt, előre kivágott ablakokon keresztül - kapó kép hó ház; díszítik a tető bab - „övsömör”.
Felszerelés: só tészta, kékre színezett, csésze joghurt, bab, hangkazetta.
№3,4. Snow vár (kollektív munka)
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő, simító. Az a képesség, hogy gyakorolja vízzel csatlakozó része a vizsgálatot.
Felszerelés: só tészta, kékre színezett, a csésze vízzel, kefe rajz, tábla modellezésére, hangfelvétel.
№1,2. A szál mimóza a szeretett anya
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő, simító. Ismerje meg, hogy farag egy objektum több részből áll.
Felszerelés: karton A-3, só tészta, színes, sárga és zöld színek a fórumon a modellezés, a hangfelvételt.
№3,4. vicces babák
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz öntési technikák: két gördülő golyó különböző méretű, hogy egy kiegészítő anyag (szemek - kukoricadara).
3.Uchit díszíteni matryoshka gouache.
Felszerelés: só tészta rózsaszín lapok öntvény, játék babák, gabonafélék, gouache, kefe, hangkazetta.
№1. I sütni nagymamám ...
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő, simító. Ismerje farag különböző lisztből készült termékek: a cookie-kat, sütemény, gombóc.
Felszerelés: só tészta tálcák fekete karton sapkákat markerek, terepasztalok, audio.
№2. Mi sétálni
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő ovális (emberi test) két tenyere között. Ismerje meg, hogy farag egy objektum több részből (kéz, láb, fej), a további anyagok (szemét - gyöngyök).
Felszerelés: só tészta rózsaszín lapok szobrászat, gyöngy, hangkazetta.
№3,4. Lepim dombormű: gyöngyök, gyöngyök
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz modellezési technikák: gördülő és naleplyat őket, egy kört.
3.Uchit díszíteni gouache terméket.
Felszerelés: só tészta, öntvény táblák, gouache, ecsetek, a felvételt.
№1. Zöld hernyó mászik egy levél ...
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz öntési technikák: gördülő több golyó különböző méretű, hogy egy kiegészítő anyag (szemek - gyöngyök).
3.Uchit díszíteni hernyó gouache.
Felszerelés: só tészta zöld, karton, zöld, mint egy levél, táblák szobrászat, gyöngy, hangkazetta.
№2,3. arany napraforgó
1.Prodolzhat gyerekeket tanítani farag só tésztát.
2.Pokaz öntési technikák: gördülő, simító, hogy használja a további anyag (mag).
3.Uchit díszíteni gouache terméket.
Felszerelés: só tészta, narancs és fehér, kék karton, táblák öntvény, gouache, ecsetek, magvak napraforgó és tökmag, hangkazetta.
Diagnózis az a bírság mértékének készségek modellezés fiatalabb gyermekeknél második csoport
Az elméleti tanulmány az anyag mutatók és kritériumok finom készségek azonosítottak modellezése a gyerekek a második legfiatalabb csoport:
- roll a labdát körkörös mozdulatokkal a kezét;
- tekercs egy egyenes vonal tenyér tészta „kolbász;
- leszorítják egy kis darab tésztát egy nagy darab;
- do ujj mélyedés a tálba;
- penész ellen több részből áll.
Diagnosztikai feladatok alapján az oktatási és képzési programok az óvodában MA Vasilyeva V.V.Gerbovoy, T.S.Komarovoy.
Minden becsléseket indikátorok minden kritériumnak, és ezek összege minden gyermeknek. A legtöbb pontot, ami kap egy baba - 15 pont, a legalacsonyabb - 5 pont, a köztes száma eltérő lehet: attól függ, hogy milyen értékelést az egyes mutatók minden gyermek kapott.