Kukloterapiya gyerekeknek

Egyre népszerűbb a tanárok között az iskoláskor előtti intézmények egyre technikák művészetterápia. Irány magában foglalja a különböző formáinak művészeti tevékenység fejlesztésének ösztönzése és a problémamegoldás. Mentor senior csoport „Podsolnushek” Tatiana Arkadievna megosztja tapasztalatait a módszert alkalmazva a művészetterápia - kukloterapii. Mi ez a technika?

Kukloterapiya gyerekeknek

Kommunikáció játékokkal - egy fontos fejlődési szakaszában minden teljes jogú személyiség. Ezért közvetlen kommunikációt babák, mint a módszer lelki gondozás és korrekciója a gyermek viselkedését nagyon hatásos.

Kukloterapiya gyerekeknek

Kukloterapiya gyerekeknek

Meg kell jegyezni, hogy a fent említett, művészeti terápia, és ma már a felnőtt, a gyerek és a szakemberek. Véletlenek vannak láttad a polcokon színező felnőtteknek, ami született alkotók, enyhíti a stresszt, illetve hogy elkerülje a mindennapi problémákat. Babázgatás nem rosszabb: a segítségével ezt a játékot, a bizalmas beszélgetés tárgya, hogy a gyermek animál és specifikus tulajdonságokat, akkor kiváló eredményt lehet elérni. Valóban, kukloterapii módszer segít a stressz feloldásában, serkentik a csecsemő fejlődését, sőt működését javítja bizonyos esetekben.

Kukloterapiya gyerekeknek

„Egyrészt, a gyermek a baba úgy érzi, felelős a tetteiért, a viselkedés érzelmek, érzések, állam, másrészt, felnőtt közvetve végzi nevelő hatás, amely nem érzékeli a gyermek, amely jelzi, utasítás, és nem okoz rezisztenciát gyerekek.”

Amikor egy gyermek játszik a baba, ezzel létrejön a saját valóság, utánozva a környező helyzetekben. És mivel a játék a legtermészetesebb a gyermek folyamat használ ez mint egy módszer lelki gondozás és korrekció - talán az egyik enyhe, de hatásos módon.

Kukloterapiya gyerekeknek
Kukloterapiya gyerekeknek

Milyen problémát megoldani?

Először is, kukloterapiya segít létrehozni az érzelmi kapcsolat a gyermekkel vagy a gyermek (ha a technikát alkalmazzák a csoportban). Ezen kívül nagyon gyakran a segítségével a pszichológus vagy pedagógus könnyen rally csapat gyerek, vagy segítsen a természetes kialakulását.

Másodszor, bízva beszélgetés egy baba, játék vagy közös gyártása babák, ami aztán „életre” - egy segítő kéz eltávolítását érzelmi stressz.

Harmadszor, kukloterapiya hozzájárul a figyelem, a művészi felfogás, a hosszú távú és rövid távú memóriát.

Negyedszer, kukloterapiya végtelenül változatos, ezért - ez a módszer továbbá nevelési funkciót. Te vagy a baba képes lesz gazdagítja az információkat a világon.

Hatodszor, kukloterapii ülés a pszichológus segíthet megbirkózni fóbiák, dadogás és érzelmi trauma.

„Kukloterapiya gyermekekre érvényes szinte minden fejlettségi szint, mint pszichológus beállítása szükséges a légkörben melegség és az elfogadás, amelynek célja, hogy megfeleljen az igényeinek minden gyermek.

A tanár utal egyfajta tisztelet a tehetség minden gyermek pedig az utolsó, amit az, korlátozásokat csak akkor szükséges, hogy biztosítsa a hatás a kezelés az életben, hogy a gyermek észre mértékben saját felelőssége a kapcsolatot.

Az egyetlen dolog, ami nem ajánlott a magyar és a külföldi szakemberek, ez az eljárás alkalmazása egy nagyon agresszív gyerekek, hiszen ezek a gyermekek szükséges szigorúan szabályozzák a rendszer viselkedését és korlátait, ami nem jellemző erre a művészeti terápiás eljárás. "

Hogyan működik a kukloterapii ülés? Ha beszélünk az eljárás általánosságban hogy együtt gyermekpszichológus játszik a bábok (bábok) a történelem az emberek, ami segít a gyermeknek, hogy megértsék az oka a stressz, a viselkedés és más valóságot napi indulások (ahogy megbeszéltük az előző részben).

Mivel kukloterapiya -, először is, a művészeti technika, eljárás lefolytatása ülések függően változhat a pszichológus szakmai jellegét és bizonyos funkciók a gyermek.

Például ez lehet egy bábszínház, amikor a gyermek nézi a helyzetet kívülről, és a saját, vagy a segítségével a szakember, hogy a helyes következtetéseket, amelyek befolyásolják a jövőbeli viselkedést a mindennapi életben.

Ez lehet egy bizalmas beszélgetés egy adott témában a gyermek egy vagy több, a babák. Előfordul, hogy a baba könnyebb nyitni a legbelső nem felnőtt nagybácsik és nagynénik (akkor is, ha anya és apa), és lágy vagy állati fantasztikus karaktereket. A beszélgetés során a gyermek mesél a legfontosabb, hogy lehetővé teszi számunkra, hogy meghatározza a valódi oka a stressz, bilincsek és egyéb pszichés problémák, amelyek bármely életkorban előfordulhat.

Érdemes megemlíteni, hogy ez a módszer a művészetterápia különféle babák is használható: külön, hogy a androidok rajzfilm világ kedvenc játék baba bábok (bábok, babák, ujjatlan, a növekedés és ujjbábokat) és mások. A szakember könnyen meg tudja állapítani, hogy az eljárásban használt kukloterapii, mert, mint tudjuk, ez minden egyes gyermek.

Például penlight Doll (támaszkodhat az ujjait, hogy azok a sapkák, papír vagy gyöngy) lehet együtt egy gyermek és használható a gyors diagnózis érzelmi állapot.

Egy másik lehetőség - lapos karton babák. Személyek papír karakter lehet változtatni attól függően, az érzelmi állapot, egy ilyen „színház”, mint a technika, hogy segítse a gyermekek problémáival Identitásmodelláló.
Bábok kesztyű lehetővé teszi, hogy több karakter a folyamat művészetterápia ülés: a pszichológus játszhat teljesítményt fog mutatni a problémákat a fejlődés és viselkedés a baba, vagy módosíthatja a meglévő problémák

szakaszában kukloterapii

Természetesen kukloterapiya lehet használni, mint egy pszichológus az alkalmazott módszerek pszichológiai támogatást, azonosítani a problémákat, amelyek felett meg kell dolgozni egy pszichológus. Azonban, ha beszélünk kukloterapii mint komplex jelenség viselkedési és problémák megoldásához pszichológus, meg kell különböztetni több lépésben.

Az első szakasz - a termelés babák. Ha a terápia során, a pszichológus használja babák, hogy ő tudja, hogy a gyermek (ujj, papír, rajzok a tenyéren és a többi), a szakember meg tudja állapítani a gyermekkel érintkezik a folyamat társteremtés. Baba elkezd bízni a pszichológus, így a jövőbeni ülések könnyebb lesz nyitni egy idegennel. Ez különösen akkor fontos, ha a gyermekekkel dolgozó óvodáskortól.

A második szakasz - a „megújulás” a babák. Ezen a ponton, a pszichológus kérheti a gyermek az ő baba: mi ez, mi a neve, miért néz, mit szeret, barátkozni senkivel. Kérdésekre adott válaszok segítenek a szakemberek, hogy megértsék a gyermek személyiségének, hogy felfedje a lényegét, és helyet találni, amelyek befolyásolják a baba viselkedését.

A harmadik szakasz - közvetlen skazkoterapiya azokban formákban, amelyek a fent tárgyalt.

„Mint az egyik technika a művészetterápia kukloterapiya fejleszti a képességét, hogy az érzelmi önszabályozás, akkor megakadályozza a neuropszichiátriai rendellenességek gyermekkorban - enyhíti a belső feszültség, a szorongás, a bizalmatlanság a külvilág, kijavítja viselkedési problémákat, fejleszteni a kreativitást.

Annak ellenére, hogy a fejlesztési és aktív használata művészetterápiás technikákat, ebben az esetben, kukloterapii, megfigyelhető az elmúlt évtizedben, meg kell jegyezni, hogy ez a technika bizonyos mértékig hasonlít a régi népi játékok és szórakozási, ami volt egy nagyon nagy oktatási potenciálját ".

Biztosak vagyunk benne, hogy tudtunk adni legalább részleges kilátás nyílik kukloterapii. Biztosak vagyunk benne, hogy nem fog ütközni súlyos gyermekkori lelki problémák, és az összes keletkező duzzanatok és gödrök az úton az oktatás és a fejlesztés a baba, akkor megkerülni. Türelem és egészség, kedves szülők!