Lecke az informatikai, a 3. osztályban a témában - az általános objektum nevét
- gyerekeket tanítani megkülönböztetni az általános és az egyedi objektumok nevét;
- Megtanulják, hogyan kell választani az egyes nevek tárgyak vagy lények egy adott csoport és ismertesse azok jellemzőit táblázatos formában;
- képezik a gyermekek azon képességét, hogy a munka időben, a csoport;
- A logikus gondolkodás, emlékezet, képzelet.
Felszerelés: portrék írók, referencia kártyák, könyvek egy díszdobozban.
A régóta várt adott hívás -
lecke kezdődik.
Minden nap - mindig, mindenhol,
Az osztályteremben, a játék
Merészen, egyértelműen kijelenti
És nyugodtan ülni.
- Ma az osztályban meg kell keményen dolgozni.
1. „Swing Head” (gyakorlat stimulálja gondolkodási folyamatok): lélegezzen mélyeket, pihenjen a vállát, és hagyja, hogy a feje esik előre. Menjünk a swing lassan egyik oldalról a másikra. (30 másodperc).
2. „Lazy Eight” (aktiválja memorizálás) felhívni a levegőben egy vízszintes síkban nyolc 3-szor minden kéz, aztán két kézzel.
3. „éles szeme”: a szemét, rajzoljon 6 kört az óramutató járásával megegyező és 6 kör az óramutató járásával ellentétes.
1. Hányszor kell mérni vágni egyszer? (7).
2. Az iskola táskák fekszem, amit tanulni - mondják. (Napló).
3. Ő lovagol a felhők, borzolt tengeri hajók, szélmalmok ellenőrzéseket. Kik ezek fut? (Wind).
1. Input - output, Enter -. (Check). Nagy - kis, bátor -. (Coward).
2. Helyezze a színházban, ahol a színészek játszanak? (Jelenet).
3. A zenész játszik a hegedű? (Fiddler).
S. 43 №25: álló 10 javaslatot. Minden mondat használ egy szóval minden táska;- Rybak - egy ember, aki még mindig van egy horgászbotot, és amely továbbra is ragaszkodni csali.
- Teknős - ez az állat, aki még mindig van egy shell, és amely továbbra is elrejteni.
- Szék - a bútorok, hogy van egy háttámla és hol máshol lehet ülni.
- Truck - ez egy gép, ami még mindig van egy test, és hogy akár a teherszállítás.
- Takarító - egy férfi, aki egy seprűvel és lapáttal, aki még mindig tiszta az utcán.
- Tűzoltóautó - egy gép, ami még mindig van egy tömlő és a létrán, és ami még eloltani a tüzet.
- Camel - egy állat, még mindig megvan a púp, és amely még enni tövis.
- Szekrény - ez bútorok, amely még a polcokat és hol máshol lehet tárolni a dolgokat.
- Hegedűs - egy ember, aki még mindig a zene és a hegedű, és akik még mindig játszanak a zenekarban.
- Hedgehog - ez az állat, aki még mindig a tűt, és amely akár roll up egy labdát.
- Srácok, mit tanultál az elmúlt leckét? (Írja le a teljes összetételében és akciók a tárgyak és válaszoljon a kérdésekre: „Mi ez?”, „Ki ez?”, Egy ilyen leírások).
- Ma beszélünk a nevét dolgok és lények.
Munkát találni, 15. oldal 37.
- Mit gondolsz, miért ezeket a neveket hívják a közös? (A közös név utal minden olyan tárgy vagy lény, és a csoport).
- És milyen nevet kell nevezni a medvét, hogy ne tévesszük össze más hős a mese? (Micimackó).
VI. Megnyitása gyerekek egy új feladat
A táblára - könyvek, csomagolva egy díszdobozban.
Vendégeink a hősök ezek a könyvek.
Mert minden könyv - írni.
„Egy fantasztikus város él Shorty Shorty hívják őket, mert kicsi volt minden törpe akkora volt, mint egy kis uborka körül minden ház virágok nőttek, és a város nevezték Virág ...” - így kezdődik az egyik legismertebb művei e sorok írója. Ez a termék az idei ünnepelte fennállásának 50. évfordulóját. (N.Nosov "The Adventures of Nemtom" trilógia, 1954).
Ez a történet visszajelző kezdődik: „a lány Ellie között élt hatalmas sztyeppe Kansas.” Ebben a mese szól a barátság és a kölcsönös bevétel. (Volkov, "The Wizard of Oz", 65 - 1939).
Ez az író nagyon szerette a fenséges természet India. Ebben a könyvben, azt mondta a rendkívüli történet egy indiai fiú táplált nőstény farkas. Vadon élő állatok, mindegyik a maga módján, vigyázott rá. Legyőzése sok veszély és kalandok, kicsi, gyámoltalan kisfiú nő egy erős, nagylelkű fiatalember. (R. Kipling történet-visszajelző "Maugli", 110 év).
Minden könyv - külön-külön.
Heroes aki dolgozik Nosov?- shorty,
- lakosok a város virág
- Nemtom
- Znayka,
- Shpuntik:
- szövetséges
- Favágó,
- Madárijesztő
- Toto:
- Lehet ezek a nevek utal közvetlenül ezek a könyvek? (No részben).
- Majd megszünteti a felesleges.
- Mi marad?
- Hogyan lehet ezeket hívják? (Közös nevek).
- Tudna hívni az első része a témát? (Általános objektum nevét). (Közzététel a táblára).
- És ezek a nevek, amelyeket kizárt, hogy mit kell csinálni velük?
Hogy hívhatja más módon?
Tehát elválasztjuk a közhasználatban és azokat kizárni. Maradt, nem gyakori. És mi? (Egyéni, egyetlen, név 1 karakter :).
Shorty, a lakosság a dzsungelben - az azonos általános, de ez a könyv.
Ez a második része a téma.
Ki lehet ajánl egy nevet? (Személyes, egyéni, egyedi).
A tudományos neve az 1 objektum - az egyes objektum nevét (a fedélzeten).
Ez a név, akkor nem tulajdonítható egyetlen hősök.
Felér egy gyakori név, és vedd fel neki egy.
Reflection.- Ma osztályban:
- Megtanultam, hogy:
- Megkaptuk az információt: