Írásban jegyzőkönyv mo tanárok
Anna Fedonova
Írásban protokoll MO tanárok
az ülésen a kerületi módszeres szövetség tanárok DOW Alexandrovsky kerületben.
Vett részt. 15 (regisztrációs lap csatolva)
Helyszín. FGBOU "Regionális Pszichológiai Center" s. Alexander
időben. 9.00ch. -11.00ch.
Tag. óvodai pedagógusok Alexandrovsky kerület
1. megválasztása a védelmi miniszter az egész évre.
3. A relevanciája a témát: „A tervezési tevékenység óvodai tekintve FGT.”
4. A helyszínen a projekt az oktatási folyamatban az iskola előtti (beszélt a tapasztalat nevelők)
1. Figyelj. Fedonovu AD (MRL nevelő №20 «Ryabinushka” - a fejét a RMI)
- Választják a védelmi miniszter és az elnök 1 év.
Mi történt. Semonova E. D. (gondozó MDOU №20 «Ryabinushka")
- Azt javaslom megválasztani titkára RMS év Konarovu S. Yu. - oktató MDOU száma 33. Az Alexander elnök Fedonovu AD gondozó MDOU №20 «Ryabinushka”. vezetője RMS
A szavazás eredménye. egyhangúlag.
1.1. titkárává választották RMS tanárok "Project módszer óvodai tekintve FGT" Konarovu S. Yu. elnök Fedonovu AD gondozó MDOU №20 "Ryabinushka". vezetője RMS
2. Heard. Fedonovu AD (MRL nevelő №20 «Ryabinushka” - a fejét a RMI)
- Azt hogy az Ön figyelmét a RMI munkaterv.
A cél Defense - a szervezet módszertani támogatása, erősítése szakmai és kreatív növekedési terület tanárok.
- lehetőséget teremtenek a pedagógusok innovatív oktatási technológiák
- javítása és a hatékonyság növelése tanárok végrehajtásának feltételeit FGT
- lefordítsa és terjessze a tapasztalatokat a sikeres tanítás.
Tanév során kerül sor 4 MO találkozókon, amelyek fogunk megszilárdítása és javítása tudásukat a témában.
Kérdések a hangszórók érkezett
Mi történt. Basova L. K. (MRL nevelő №17 együtt. Grushevskogo)
- Azt javaslom, hogy a HM terv nem változott. A téma fontos és szükséges.
A szavazás eredménye. egyhangúlag
2.1. fogadjon el egy munkatervet OWS „A projekt tevékenység óvodai tekintve FGT nélkül módosításokat és kiegészítéseket.
3. Figyelj. Fedonovu AD (MRL nevelő №20 «Ryabinushka” - a fejét a RMI)
- FGT bevezetés a szerkezet a fő oktatási program óvodai nevelés tanár összpontosít, innovatív megközelítések a szervezet az oktatási folyamat megköveteli a megfelelő felfogása pedagógiai újítások. nagyobb igény van rájuk. A mai napig ez a kérdés legégetőbb. Óvodai nevelés Magyarországon megy alapvető változásokat. A modern rendszer óvodai nevelés jellemzi a különböző típusú óvodai, szórt spektrumú alkalmazott oktatási technológiákat. elterjedt az innováció és a kísérletezés. Tehát, az egyik a munkavégzési formák a tanár a gyerekekkel óvodáskortól végrehajtása során a PFSZ alatt FGT (Rendelési szám 655 Min. Oktatási és Tudományos az Orosz Föderáció) a tervezési tevékenység. (Beszéd és prezentációs kapcsolódik)
Kérdések a hangszórók érkezett
Mi történt. Konarova S. Yu. (Gondozó MDOU № 33. Alexander)
1) tanulmányozza a külföldi tapasztalatok,
2) olyan projektek csoportok, figyelembe véve az integráció FGT és oktatási területeken.
Mi történt. Zaytseva E. V. (MRL nevelő №2 «Jubilee»
- Azt javaslom, a fejlesztési projektek megfelelnek a főbb állomásai a projekt használja modell három kérdést, aktívan bevonják a szülőket a projekt tevékenységeiben.
A szavazás eredménye. egyhangúlag.
3.1 tanulni külföldi tapasztalatok;
3.2 projektek kidolgozására csoportok, figyelembe véve az integráció FGT és oktatási területeken.
3.3 A fejlesztési projektek megfelelnek a főbb állomásai a projekt.
3.4 használata modell három kérdésre
3.6 Aktívan bevonják a szülőket a projekt tevékenységeiben.
4. Figyelj. Yurovu Yu. A. (Senior oktató MDOU №12 «nefelejcs” a. Sablinskaya)
-Kér egy tervet a képek megvalósuló projekttevékenységek óvodai. A projektek különböző módon alkalmazzák, figyelembe véve az integrációs oktatási területek (információk csatolva)
Én vagyok. Tolochiy S. A. (gondozó MDOU №34 «Violet” p. Alexander)
- A mi óvodai projektek végrehajtása három korcsoportban, mint a tanárok és a zene. rendező és oktató FC (információk csatolva)
Mi történt. Kuleshova VI (gondozó MDOU № 31 "streamlet")
- Minden óvodai pedagógusok végre a kerület eljárás projektek az oktatási folyamatban. Szükséges, hogy aktívan bevonják a szülőket ebben a munkában, és azokat partnereket, miközben dolgozik a projektekben.
4.1 Az együtt szüleikkel a folyamat dolgozik egy projekten, hogy az alapszintű kommunikációs stílus - párbeszéd, vita.
MO elnök. AD Fedonova
Védelmi miniszter. S. Yu. Konarova