Madármegfigyelő nyáron sétálni a gyerekekkel óvodáskortól
Nina Alekszandrovna Volkova
Madármegfigyelő nyáron sétálni a gyerekekkel óvodáskortól
1. Talk-gondolkodás, „Miért nem hallja madár dal?” - a történet a kakukk.
2. Monitoring „Ezek a különböző madarak” - a történet a harkály.
3. Tanulmány „A madarak eszik a nyáron?”
4. Cél egy séta a parkban (park) „A madarak a városban.”
5. A vizsgálat „Titkok a madár.”
6. Talk-gondolkodás „Erdei nélkül a madarak, és anélkül, erdei madarak nem élnek.”
7. Talk "A vadon élő madarak".
Talk-gondolkodás, „Miért nem hallja madár dal?”
Feladatok. Nagyítás ismerete gyermekeket a madarak alkalmazkodni a környezethez, a viselkedését a madarak nyáron. Ápolják a szeretet és tisztelet a madarak.
- Nézd meg jól körül, milyen madarak látsz?
- Most Forest naptári hónap fészkeket. Miért olyan hívják?
- Miért nem lehet hallani a madarak énekét?
- Ki kell építeni egy madár fészket, amely a következő probléma a madarak? (Elhalasztása tojás, fiatal visszavonni).
- És ki költ, melegszik, védi a tojást a fészekben?
- Ki táplálja a madár, ha védi és melegíti a tojást a fészekben?
- Vannak fiókák a fészekben, de még mindig nem tud repülni. Ki táplálja a csibék?
A tanár felhívja a figyelmet a gyermekek a verebek. Gyermekek megfigyelni a viselkedését verebek.
- És itt van a régi barátok, a verebek. Sparrow pár együtt épít fészket, majd egyenként incubates a tojásokat. Két hét után a fészekben vannak kis csibék. A szülők kora reggeltől késő estig fogni szúnyogok, szúnyogok és más rovarok etetni a gyerekeket. Verebek gyorsan növekszik, és már tíz nappal később a szülők elkezdik tanítani nekik az összes trükköt a veréb élet. És azok számára, akik egy új pár veréb fiókák jelennek meg. Mielőtt a hideg időjárás akkor is meg kell növekedni és tanulni egy madár iskolába.
- A forgalmas nyári verebek?
- Milyen előnyökkel jár a madár?
Kínálnak a gyermekek a séta és madármegfigyelés.
Végén a séta kérd meg a gyerekeket, hogy beszéljünk észrevételeiket.
Köszönöm azoknak a gyermekeknek, akik ténylegesen figyelte a madarakat.
Azt akarom mondani, a madarak, hogy fészket nem vot, csibék nem ápolók. Tudod, hogy a nevét, hogy a madár? Kakukk. Kakukk szürke tollazata fekete-fehér csíkokkal. Messze az erdő terjed hangzatos „kakukk”. Ez kakukk kakukk. Kakukk dal hallatán szinte mindent, de nehéz látni ezt a madarat: Cuckoo általában elrejti legtetején egy magas fa, a sűrű, zöld ágakat. Kakukk nem tudja építeni a fészket, így ő hozza a tojásait más madarak. Kakukk - rossz szülők, de er- nagy előny: mivel ezek a madarak fogyasztanak szőrös hernyók, amelyek más madár ne érintse. A szőrös hernyó, lepke hernyók különösen veszélyes ellenség erdők - táplálkoznak levelek, szárak és rügyek, és a fa kiszárad.
Mit gondol, miért a kakukk nevű kakukk?
Watching „Ezek a különböző madarak.”
Feladatok. Nagyítás gyerekek ismereteit a funkciók megjelenése életformák, a viselkedés a madarak és a környezethez való alkalmazkodás. Ápolják a szeretet és tisztelet a madarak.
- Nézd meg jól körül, milyen madarak látsz? (Gyermek válasz)
„- egy csapat tíz madár” Finger játék.
Sing-ka, ka-énekelni: // tapsol.
Tíz madarak - nyáj // A tenyerek mindkét kezünk ujjaival unclenching
Hajlítás a sorban ujjak a jobb kezén, a gyerekek mondani a nevét a madarak.
Ez a madár - Nightingale,
Ez a madár - egy veréb.
Ez a madár - sovushka,
Ez a madár - waxwing,
Ez a madár - a haris,
Hajlítás a sorban ujját a bal kezét, a gyerekek mondani a nevét a madarak.
Ez a madár - seregély,
Ez - merry siskin.
Nos, ez - a gonosz sas.
Madarak, madarak - otthon! // Children hullám kezüket - szárnyait.
- Ennyi madarak hívtuk. És érdekes módon, minden madár különbözőek.
- Milyen kis madarak ismersz?
- És most hívja a nagy madár?
- Ne feledje, hogy a madarak maradnak nálunk a tél?
- Mik a madarak jönnek hozzánk az erdőből télen?
- Milyen madarak repülnek az őszi melegebb táj?
- Milyen előnyökkel jár a madár?
- Hogyan viszonyuljunk a madarak?
Következtetés. különböző madarak ott, sok madár elpusztítani a káros rovarokat.
Madarak kellene őrizni, és mit tehetünk, hogy segítsen.
Hirtelen kopogtak az erdő.
Ez a harkályok kalapács szukák.
Ő nem okozott kárt a fák,
Úgy bánik fák csőrét.
Mit gondol, milyen madár az úgynevezett „erdei orvos”?
A harkály nagy erős csőr, ami ő, mint az orvos csapok beteg fa. A hosszú nyelvét segíti a madár ügyesen kivonat lárvái szúfélék és más rovarok a mély hasadékok a kéreg. Tollazat tarka, fekete-fehér, és piros sapka a fején.
A tanulmány „A madarak eszik a nyáron?”
Feladatok. Nagyítás gyerekek ismereteit a funkciók megjelenése pro-life jelenségek, a viselkedés a madarak és a környezethez való alkalmazkodás. Ápolják a szeretet és tisztelet a madarak.
Ők szeretnek enni baromfi?
És hol találják az élelmiszer?
Titkok a madarak vagyunk megfejteni
Valami újat tanulni.
- Nyílt ülésén ornitológusok klub. Emlékezzünk arra, hogy mindannyian tudjuk, a madarak?
- Beállítás: madármegfigyelés. Ahhoz, hogy megtudja: mi madarak eszik nyáron, hol találják az élelmiszer a városban. Világos?
- Emlékezzünk a szabályokat a madármegfigyelés.
Szabályok madármegfigyelő.
A madarak nagyon félénk, így meg kell, hogy nagyon csendes és nincs zaj.
Nem lehet futtatni akár a madarak, akkor megakadályozza őket pihenni vagy enni.
Nem lehet köveket dobni a madarak, botok, azok élnek, bántanak.
- Madármegfigyelők folytassa a kutatást.
Végén a séta, hogy a gyerekek beszélnek észrevételeiket. Köszönöm a gyerekek, akik észrevették valami szokatlan és érdekes.
Következtetés. Madarak, hogy a városban élő, enni a különböző ételeket. Sok madár fogást rovarok a nyáron.
„- egy csapat tíz madár” Finger játék.
Célzása egy séta a parkban (park) „A madarak a városban.”
Feladatok. Nagyítás ismerete gyermekeket a madarak alkalmazkodni a környezethez, a viselkedését a madarak nyáron. Ápolják a szeretet és tisztelet a madarak.
A séta indul az udvarban az óvoda. Ne feledje, a viselkedési szabályokat, a cél elérhető.
- A cél a mi séta: a madarak a városban. Csak a legfigyelmesebb és figyelmes gyerekek észreveszik nemcsak galambok és verebek, hanem sok más madár él a városban. Az út során, meg kell nézni alaposan, hogy milyen a madarak viselkednek a nyáron. Emlékezzünk a szabályokat madárles.
Szabályok madármegfigyelő.
A madarak nagyon félénk, így meg kell, hogy nagyon csendes és nincs zaj.
Nem lehet futtatni akár a madarak, akkor megakadályozza őket pihenni vagy enni.
Nem lehet köveket dobni a madarak, botok, azok élnek, bántanak.
A tér, séta a pályák, hogy fordítson figyelmet a gyermekek a madarak. Kérd meg a gyerekeket, hogy mondják el, mit tud a madár komplement gyermek történetét. Ösztönözze azokat a gyermekeket, akik nem zajos, nem fut, és csendben figyelte a madarakat.
„- egy csapat tíz madár” Finger játék.
Kínálnak a gyermekek a séta és madármegfigyelés.
Végén a séta kérd meg a gyerekeket, hogy beszéljünk észrevételeiket.
Köszönöm azoknak a gyermekeknek, akik ténylegesen figyelte a madarakat.
A tanulmány „Titkok a madarak”
Feladatok. Biztosítsa a képviselete a gyermekeket a madarak. Ismerje meg, hogy megünnepeljék a jellemzője a madarak. Ápolják a szeretet és tisztelet a madarak.
Titkok a madarak vagyunk megfejteni
Valami újat tanulni.
- Nyílt ülésén ornitológusok klub. Emlékezzünk arra, hogy mindannyian tudjuk, a madarak?
- Beállítás: madármegfigyelés. Titkok a madarak kitalálni valamit később tanulni. Világos?
- Emlékezzünk a szabályokat a madármegfigyelés.
Szabályok madármegfigyelő.
A madarak nagyon félénk, így meg kell, hogy nagyon csendes és nincs zaj.
Nem lehet futtatni akár a madarak, akkor megakadályozza őket pihenni vagy enni.
Nem lehet köveket dobni a madarak, botok, azok élnek, bántanak.
- Madármegfigyelők folytassa a kutatást.
Végén a séta, hogy a gyerekek beszélnek észrevételeiket. Köszönöm a gyerekek, akik észrevették valami szokatlan és érdekes.
Következtetés. Titkok a madarak már tisztázták sok a madarak megtanulták.
„- egy csapat tíz madár” Finger játék.
Talk-gondolkodás „Forest nélkül madarakat ne nélkül élni az erdőben.”
Feladatok. Nagyítás ismerete gyermekeket a madarak alkalmazkodni a környezethez, a viselkedését a madarak nyáron. Ápolják a szeretet és tisztelet a madarak. Ösztönzik a gyerekek próbálják megosztani a tanár és a többi gyerek a különböző benyomások.
- Nézd meg jól körül, milyen madarak látsz?
- Most Forest naptári hónap csajok. Miért olyan hívják?
- Miért van az emberek azt mondják, az erdő nélküli madarakat ne nélkül élni az erdőben?
- Mit jelent az erdei madarak? (Forest madarak ad menedéket ellenség, építőanyag fészket, takarmány)
- Miért madarakat kellett az erdőben? (Madarak ölni rovar kártevők, erdei díszíteni az ének)
- Milyen erdei madarak ismersz?
Kínálnak a gyermekek a séta és madármegfigyelés.
Végén a séta kérd meg a gyerekeket, hogy beszéljünk észrevételeiket.
Köszönöm azoknak a gyermekeknek, akik ténylegesen figyelte a madarakat.
„- egy csapat tíz madár” Finger játék.
- Ismétlés dal madarak. Figyeljen és emlékezni.
Song veréb. CIO-CIO Kevés-Kevés-Kevés, Chick-Ciric, hogy valaki valakit valaki!
A dal a csalogány. Timokhov-Timokhov, Klöch, Klöch, minimum-ko-ko, minimum-ko-ko!
Song sárgarigó. Fit-piryu, a PID-liu, fit-piryu, a PID-liu!
Talk „A vadon élő madarak”.
Feladatok. Nagyítás ismerete gyermekeket a madarak alkalmazkodni a környezethez, a viselkedését a madarak nyáron. Ápolják a szeretet és tisztelet a madarak.
- Nézd meg jól körül, milyen madarak látsz? (Gyermek válasz)
„- egy csapat tíz madár” Finger játék.
- És hol a madarak élnek, a város vagy az erdőben?
- Milyen erdei madarak ismersz?
- Mi a fő gondot a madarak a nyáron?
- Minden madarak vannak elfoglalva a nyáron fontos. Ezek táplálják fiókáikat. Kora reggeltől késő estig fogni kifejlett rovarok a madarak, a takarmány a csibéket. Minden pár madár nem egy csaj, hanem több, és minden táplálkozni. Chicks eszik sokat, és gyorsan nő. Nem telt el, és egy hónap, és a csibék nőttek. Most egy új gondot a madarak, csibék tanulni repülni, hogy megtalálja a saját élelmiszer, elrejteni az ellenségtől. Ha ez nem a csibék fog tanulni, majd meghal télen.
- Milyen előnyökkel jár a madár?
- Hányan ismerik a „erdei orvos”?
- Hogyan kellene viselkednie az erdőben, hogy ne sértse a erdei madarak?
Ne zajt az erdőben! Miért? - A hangos zene, a zaj, kiabálás pánik a madarak hagynak a fészkét. Meg kell tudni hallgatni a mágikus az erdő hangjaira.
Nem tönkreteszi madárfészkek! Miért? - Ne érintse meg a madártojás és csibék. Madarak érzem, furcsa szag és dobja a nyílásba.
Ne szedje az erdei madarak! Miért? - Vedd el a madarak az erdő - ez veszélyes életüket. Forest saját otthonában. Elfelejtik, hogy hogyan függetlenül elő a saját élelmiszer-és elpusztulhatnak fogságban.
Nem tüzet az erdőben! Miért? - A fa nagyon jól megvilágított Sparks a tűz csökkenni fog a fák kigyullad az egész erdőt, die növények, állatok, madarak és emberek
Következtetés. különböző madarak ott, sok madár elpusztítani a káros rovarokat.
Madarak kellene őrizni, és mit tehetünk, hogy segítsen.

Madármegfigyelő ősszel sétálni a gyerekekkel óvodáskortól Volkova NA Madármegfigyelés sétálni. A közös tevékenységek gyerekekkel 5-6 év. Előszó. Madarak - csak a.

Szervezése szerencsejáték-tevékenység sétálni a gyerekekkel óvodáskortól társ. A non-főszerepeket, a gyerek megpróbálta visszanyerni korábbi bizalmat. Gyakran láthatjuk, hogy a hosszú és lenyűgöző gyermekek mester.
Szervezése szerencsejáték-tevékenység sétálni a gyerekekkel óvodáskortól különleges helyet foglal el az üzemmód az óvoda nap sétál. A szervező a séták figyelembe vesszük, először is, a választék a különböző típusú játékokat.
Forgatókönyv oktatási tevékenység sétálni „Winter Fun” gyerekekkel óvodáskortól Célkitűzés: megőrzik és erősítik a fizikai gyermekek egészségére. Célkitűzések: fejlődésének elősegítése érdekében a készségek gyerekeknek: • tűzte tevékenységét;.