Mau hogy tsssh
Óvoda Általános Iskola Plus
Különösen a fejlesztés nagyon eltérő
Jellemzők a fejlesztés olyan sok, és annyira különböző, hogy „különleges gyerek” gyakran nem felelnek meg a „sablon” a diagnózist. És a fő probléma az, hogy a képzés éppen abban áll, hogy a gyerekek teljesen más, és minden - az egészségi problémák. Még a szakértők megállapították, a fő diagnózisok említettnél rövidítésekkel:
Mentális retardáció - mentális retardáció;
ADHD - figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség;
Spp - késleltetett beszédfejlődés;
MMD - minimális agyi diszfunkció;
OHP - általános fejletlensége beszéd;
Segélyszervezet - fogyatékos;
RDA - a korai gyermekkori autizmus;
ODA - izomrendszer;
Agyi bénulás - bénulás.
A fentiekből bénulás, MMD, és a problémák a mozgásszervi rendszer specifikus orvosi diagnózis. A többi gyerekek neveit szokásos funkciókat. Mit jelent a „általános fejletlensége beszéd”? És miben különbözik a „késedelem beszéd fejlődés”? Ez a „késés”, amelyek tekintetében - ahhoz képest, amit életkor és az intelligencia? Ami a „korai gyermekkori autizmus”, ez a diagnózis, így ellentétben a viselkedési megnyilvánulásai a gyermekek, ami valószínűleg a hazai szakemberek nem értenek egyet a autizmus. És a „figyelemhiányos hiperaktivitás zavar” ma nyilvánosságra hozta a szinte minden más nyugtalan baba! Szóval, mielőtt egyet, hogy a kábulat, hogy ezt vagy azt, hogy a diagnózis, mutasd meg, hogy nem egy, hanem legalább tíz szakemberek és azokat érthető érveket, amelyek a gyermek kap egy diagnózist.
Speciális (korrekció) iskolák I, II, III, IV, V, VI, VII és VIII faj. Milyen gyerek tanítanak?
Iskola VII típusú ADHD-s gyerekek és a mentális retardáció. Az iskolák részt vesznek a VII típusú diszlexia korrekciójának a gyermekek körében. Alexis - hiánya a beszéd és teljes képtelenség feldolgozni beszéd és diszlexia - részleges elsajátítását adott olvasási zavar, megsértése miatt a magasabb mentális funkciók.
Iskola VI forma célja a gyermekek, akiknek problémájuk van a testi és szellemi fejlődését. Néha ezek az iskolák működnek a neurológiai és pszichiátriai kórházak. A fő függő őket - a gyermekek a különböző formájú bénulás (CP), a gerincvelő és az agy sérüléseit.
School V típusú figyelembe falaik tanulók beszédzavarok, különösen a gyermekek, akik akadhat.
Iskola III-IV típusú tervezték a vakok és gyengénlátók gyerekek.
A II-es típusú iskolákban tanulnak süket gyerekek.
Az iskolában milyen képzett fogyatékos gyermekek hallás, hallászavar és süket.
Büntetésvégrehajtási iskola: akár kerülni?
Ez egy összetett kérdés. Például az ICP különböző formáit - az alapvető mentális retardáció, az orvosok vegye ki a döntést: „taníthatatlansága” -, hogy teljesen biztonságos intelligencia. A gyermek bénulás is szenvednek mozgásszervi és még elég világos és okos fejét!
Figyelembe véve az összes egyedi jellemzői a gyermek, mielőtt kiválaszt az iskolában, kérdezze meg orvosát, patológus, logopédusok, pszichológusok, pszichiáterek és a szülők a speciális gyermek, akik több tapasztalattal annak a ténynek köszönhető, hogy a gyerekek idősebb.
Látogasson az iskola személyesen!

Magántanulói - opcióként
Egyes orvosok kínálnak a gyermekek magántanulóvá. De ez a lehetőség nem mindenki számára megfelelő. Néhány fogyatékkal élő gyermekek semmi sem rosszabb, mint elszigetelten társadalomban. A magántanulói - ez az izolálás társaik. Míg a kommunikáció velük előnyös szellemi és érzelmi fejlődését a gyermek.
Felhívjuk figyelmét, hogy az iskolák, például a VIII típus minden kerületben, több, és még van egy választás, hanem egy iskola a vak vagy siket gyermekek, nincs minden kerületben. Nos, azt kell messzire utaznia, hogy készítsen ... vagy bérelni egy lakást, ahol szükség van a gyermek az iskolába. Például sok más városok jönnek Moszkva csak a kedvéért az oktatási és rehabilitációs különleges gyermekek, mert a tartomány büntetés-oktatás és a nagy egyszerűen nem létezik. Annak érdekében, hogy a látogatók nem érdekel, hogy mit kerület bérelni egy lakást, úgyhogy győződjön meg róla azok alkalmasak a gyermek iskolába, majd bérelni egy lakást a közelben.