Meghatározása szindróma, a gyermekkori autizmus (RDA), jellemzőit megnyilvánulása -
gyermekkori autizmus. RDA-szindróma. Leo Kanner-szindróma - zavar a fejlesztés érzelmi személyes szféra gyermekek és serdülők.
A főbb jellemzői a DAM annak minden klinikai forraljuk antah közül
- A nem megfelelő, vagy nem szükséges a játék időben másokkal.
- elkerített a külvilágtól.
- A gyengesége az érzelmi reakció felé közeledik, még az anyja, amíg a teljes közöny nekik (affektív blokád).
- Képtelenség, hogy különbséget az emberek között, és neodushevlen nye terméket. Gyakran előfordul, hogy ezek a gyerekek megtalálják agresszív-mi, mikor megragad egy másik gyermek haját, vagy tol-rendetlenség, mint egy baba. Az ilyen intézkedések azt mutatják, hogy a gyermek nem tesz különbséget az élő és élettelen tárgyakat.
- Nincs válasz vizuális és auditív irritáció, arra kényszerítve sok lakos a kapcsolatot a szülőkkel oftal-Mologa vagy audiológus. Azonban első pillantásra úgy tűnik, hogy nekünk egy gyenge válasz a gyermek vizuális vagy akusztikus sig-Nala egy tévedés. Az autista gyermekek, éppen ellenkezőleg, nagyon érzékeny a gyenge ingerek. A gyerekek például cha-száz nem tűri az óra ketyeg, a zaj a háztartási készülékek, ka-alsószoknya a víz a csapból.
- Részvétel a környezeti állandóság megőrzése (azonosság jelenség L. Kanner). Ez a jelenség megnyilvánult etsya autista gyerekek nagyon korán, már az első évben zhiz-nem.
- neophobia (félelem semmi új) fordul elő gyermekeknél Auty-ists nagyon korai. A gyerekek nem hordozzák helyet cserél rezidens-CIÓ, átrendeződések ágy, nem úgy, mint az új ruhát és cipőt.
- Monoton viselkedés hajlamos sztereotípia, primitív mozgások (forgatás a kezében előtt a SFA-Zami, csoszogó ujjak hajlítás és hosszabbító kar és az alkar, lengő a törzs vagy a fej alatt, prygivanie a zokni és így tovább.).
- Beszéd rendellenességek RDA változtatható. Több tyazhe-pároztatni formák RDA megfigyelt némaság (teljes elvesztését beszéd)
Nagyon jellemző az RDA vizuális viselkedés] megmutatkozó intolerancia a szemében, „szaladgált látásra” vagy elnéztek. Ezek túlsúlya jellemezte íme-nek megítélése a periférián a látótér. Például úgy, hogy újra) Benke autista nagyon nehéz elrejteni a tárgy, amire szüksége van, ezért sok szülő és tanár azt mondják, hogy a „gyermek a vi. dit tárgyak nyak „vagy” a falon keresztül. "
Monoton játék gyerekeknek EDR sztereo tipnye manipuláció nem-fikciós anyag (kötél, dió, # 9632; kulcsok, üveg, stb.) Bizonyos esetekben használt játékok, hanem más célokra, valamint szimbólumok különböző tárgyakat. A gyerekek órákon át RDA monoton forgat tárgyak Vat pereklady őket egyik helyről a másikra, öntse a folyadékot az azonos étel a másikba. Gyermekek RDA aktívan keresik a magány, sokkal jobban érzi magát, amikor egyedül maradt. Kapcsolat az anya, lehet, hogy más. Együtt a közömbösség, a hiánya is egy reakció a jelenléte vagy hiánya az anya, akkor lehetséges, az egyik egy szimbiotikus kapcsolattartási formaként, amikor a gyermek nem hajlandó lesz anya nélkül riasztónak tartja távollétében, de soha nem gyengéd vele.
Affektív tünetek gyermekeknél RDA szegény és monoton.] Befolyásolja öröm felmerül a gyermek gyakran, amikor egyedül marad és forgalmas fent leírt sztereotip játékokat. # 9632; |
Gyermekek és EDR megfigyelhető a különböző intelligens on-j Rushen. Szerint a pszichometriai vizsgálatok gyermekek szindróma RDA 55-60% -ában van mentális retardáció, 15-20% -ban előforduló enyhe-szellemi elegendő pontosságot és csupán 15-20% -a normális intelligencia. A tanulmányok V. E. Kagana (1981) hangsúlyozza, hogy a szellemi tevékenység Nye RDA egyenetlen, vannak alacsony Hivatkozó miközben a teljesítménye nem verbális feladatokat. Szellemi kapacitás nagymértékben meghatározza a klinikai formája RDA, etiológiája és patogenezise.