Memory fontos a mentális funkciókat

Home | Rólunk | visszacsatolás

Memória - a legfontosabb a mentális funkciókat, az egyesítő eleme szervezet a psziché. Biztosítja a integritását és egységét a személyiség. Minden tanulási folyamat alakul memóriát, és minden memória alakul valami mást. De a memória eltér minden más mentális folyamatok, amelyek közvetlenül nem célozza a tükörképe a környező világot, ellentétben például az észlelés és gondolat.

A memória köze van a másodrendű gondolatok, amelyek úgynevezett nézeteit. Előadás - szubjektív érzékszervi kép a korábbi felfogás, amely a memóriában tárolja. Bemutató halványabb és szegényebb képérzékelési. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy az érzékelés mindig támogatta az erő a hatást gyakorol az érzékek közvetlenül érzékelhető tárgyak és bemutatása ilyen támogatást nem, mivel azok a képeket a múlt felfogás. Ezért véleménye szerint sok részletet korábban észlelt tárgyak, jelenségek és események gyakran összevont vagy törölni. Bemutató különböznek felfogás és a változékonyság, változékonysága, a lehetőséget a „rekonstrukció” - az átalakulás képzelet mechanizmusokat.

Memory ellentétben más kognitív folyamatok nem foglalkozik megszorítások és a hozzáállása objektív dolgok, de a hozzáállása szubjektív ötleteket dolgokat az uralkodó képet az egyéni tapasztalat. Memória nem termel új ismereteket a dolgok, de csak rekonstruálja és rendszerezi a már bányásztak. Az új tudás a tervek, ha nem kölcsönhatás révén maguk a dolgok, és az átszervezés tükröző észrevételeiket.

Memória van egy különleges helye a pszichikus funkciók, nincs más funkciót nem lehet végrehajtani anélkül való részvételét. Más szóval, minden funkció megvan a lelki emlékeztető komponenst. Ezzel kapcsolatban emlékezeti forma tünetei nagyon változatosak, minden sor a faj képviselteti magát a következő osztályozás.

következő bocsátás ideje megőrzése anyaga:

- szenzoros memória tárol információt a receptor-szinten, a mentés - a 0,3-1,0. Néhány formája kapott speciális nevek: ikonineskaya (vizuális) és ehoicheskaya (akusztikus) szenzoros memória. Ha az információ a receptor tároló nem fordítható le más tárolási forma ez végérvényesen elveszett. Egyes emberek, a teljes megőrzésével vizuális kép ikonikus memória nem korlátozódik a másodperc törtrésze alatt, de fennállhat több másodpercig vagy akár percekig. Ez a képesség, hogy „látni” a kép vagy objektum volt a szeme előtt, de nem látható, az úgynevezett eidetism. Eidetic képességek fejlettebb gyermekeknél, mint felnőtteknél;

- a rövid távú memória, amelyben a megőrzése az anyag korlátozódik bizonyos, általában kicsi, az időtartam (körülbelül 20 másodperc) és egy kötet egyidejűleg tartott a memóriában sejtek (7 ± 2);

- felejtő memória, amely hosszan tartó megőrzését az anyagot nem időben korlátozott, és anyaga tárolási térfogata a visszatartott információk. Ez nem vonatkozik a jelenlegi tudatállapot. A hosszú távú memória eltér a rövid idő alatt nem csak információt tárolnak, hanem a módját annak feldolgozását. A rövid távú memória - mechanikus imprinting, míg a hosszú távú igényel bonyolult információ-feldolgozó, amely optimális, költségtakarékos is. Információ ahogy kibontakozik a polcokon. Minél több ember tudja, annál inkább van a polcokon az ő tárházát tudás. Minőségének javítása és mennyiségének a reprodukált anyag hosszú ideig tartó tárolás képest rövid nevű emlékezés "

- RAM - elfoglalja köztes helyzetet a hosszú távú és rövid távú memóriát. Úgy tervezték, hogy fenntartsák az anyagot egy előre meghatározott ideig, azaz például azt az időt, hogy megoldja a problémát.

A természet a szellemi tevékenység különítjük:

- mozgásszervi memória - tárolására különböző mozgásokat és rendszereik. Nagy jelentőséget az ilyen típusú memória az, hogy szolgálja az alapját a kialakulását számos gyakorlati és munkahelyi készségek, valamint a készségek gyalogos és írásban. A jel egy jó motor memória fizikai emberi ügyesség;

- érzelmi memória tárolja érzéseket tapasztaltam, hogy működnek a jelek akár indukáló hatás, megtartva vagy okozott cselekmények az utolsó negatív vagy pozitív tapasztalat. Érzelmi memória erősebb, mint más típusú memória;

- alakú memória - ez látható, hallható, tapintható, szaglási, ízlelési. A legtöbb ember számára a legjobb fejlesztési vizuális és auditív memória. A fejlesztés a más fajok, mint általában, sajátosságaiból adódóan a szakmai tevékenység, mint például ízesítő Memory kóstolók különböző termékek vagy szaglási memória illatszerek. Alakú memória általában fényesebb gyermekeknél és serdülőknél, mint felnőtteknél, a vezető típusú memória nem figuratív és logikus;

A tevékenységek jellegét a célra a memória lehet:

- akaratlan, ha nincs konkrét cél emlékezni valamire;

- önkényes, amikor az ember előtt áll a kapu, hogy emlékezzen az anyagot. Az alany teszi önkényes és akarati szabályozása folyamatok. Ezek kétféle memóriát két egymást követő szakaszai fejlődésének memóriát.

- anyag, ami a tárgya a céltudatos tevékenység;

- mindent, ami össze van kötve az akadályokat, nehézségeket tevékenység;

- függő műveletekkel (jobb elfelejteni, mint befejezett);

- mi a fontos az életben a társított értéket érdekek és az érzelmek.

Önkéntelen memorizálás feltétele, hogy a jogszabályok társulás. Mind a nézetek szereplő memória, nem léteznek külön, önmagukban nem, és vannak csoportosítva egy adott populáció. Egyesület - történik az emberi tapasztalat közötti logikai kapcsolat a két fogalom, amely kifejezett, hogy a megjelenés a fejében képviselet jár a frissítését a második. Mivel az idő Arisztotelész, három alaptípusa egyesület: csatlakozási térben és időben, a hasonlóság és a kontrasztot.

Azáltal tárolására használt média látszanak:

- természetes közvetlen memória, amely egy közvetlen mechanikus tömítés események és események; ez a legegyszerűbb és legprimitívebb formája a memória, jellemző a korai szakaszában az emberi fejlődés, mind a filogenetikai és ontogenetikus szempontból;

- külsőleg közvetített memória jellemző, hogy egy magasabb szintű kulturális-történeti emberi fejlődés; az első lépés a mastering és kezelése természetes memóriát. Ez egy kísérlet arra, hogy biztosítsák azok emlékezés, a feltámadás memória nyoma segítségével inger teljesítő tároló eszköz funkcióját. Ebben az esetben, eszköz áll a külső, anyagi jellegű: gócok memória a könyvben bejegyzések, képek és emléktárgyak, stb Mindezeknek az egyszerű eszközzel a személy nem az emlékezetét javított és hatékony;

- belsőleg által közvetített memória - a legmagasabb formája a memória, a logikai memóriának, ha van egy átmenet a külső tároló eszköz a belső elemeket a tapasztalat. Annak érdekében, hogy ez az átmenet lehetne megvalósítani magukat a belső elemeket kell kielégítően képződik. Ebben a folyamatban, amikor megalakult a belső tapasztalat, az emberi központi szerepet tartozik a beszéd és gondolkodás.