Milyen a psziché, a gyermek 3 éves korig

Age of a baba a születés és három évig az úgynevezett korai gyermekkorban. Ez egy nagyon aktív időszakban a fejlődés, amelynek során a gyermek meghatározott „alapja” további kialakulását.

A fejlesztés a gyermek elméje akár három évig is nagyon gyors. Ebben az időszakban, pipsqueak mastering alapvető mozgások, a tanulás „beszélni” a tárgyak, a fejlesztési folyamatban az egyes kezdődik.

JELLEMZŐI MIND gyermek 3 éves

• A fejlesztés a gyermek 3 éves a psziché egyenetlen lehet. A lassú ütemben - a „vihar előtti csend”. Utána jön egy éles ugrás a psziché változásokat. Ez attól függ, hogy milyen korú a gyermek. Így 2,5-3 hónappal a gyermek fejlődik látás és hallás aktivitás, a többi pedig az „alvó üzemmódban van.” 3 hónap és hat hónap, a gyerek elkezd követni szeme mozgását a kezek, megragadása alakul ki, megtanulja, hogy tartsa a tárgyak, és játszani velük. De akár 3 évig a gyermek már megállapított vizuális, hallható, tapintható és motoros kapcsolat.
• A kora gyermekkori testi fejlődés és neuro-pszichológiai gyermek rendszerek egymáshoz. Így a betegség befolyásolja a gyermek érzelmi állapotát. tudják pusztítani a már kialakult viselkedési formákat. Ezzel szemben, ha a gyermek a pozitív légkör, a fizikai állapota javul.
• Ebben a korban a gyerekek nagyon sérülékeny mind szellemileg, mind fiziológiailag. Gyorsan megbetegszik, gyakran fáradt és instabil érzelmek. Ezek könnyen elfogadja felnőtt hangulat.
• Ingatag gyermekek és viselkedési formákat. Amellett, hogy ezek képesek a betegséget, a gyerekek gyorsan felejtsük el néhány készség. Például, ha egy gyerek hagyja otthon néhány napig, visszatértek a kertben, ő tudja elfelejteni a szokást kézmosás. Ő lesz, hogy újra tanulni. Akár 3 év gyerekek formában csak az alap és a hozzávaló kor fejlődhetnek képességek és szokások.

• A teljes gyermekek fejlődését fontos információkhoz való hozzáférés. Ha a gyermek nem kap elég információt, azt már a késedelem a fejlesztés a pszichében. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy akár három évig a gyermek kifejezett kísérleti reakciót. Miatt egyre nagyobb igény a forgalom és a benyomások, és ez okozza a baba, hogy aktív. A mozgás hozzájárul a gyermek intelligencia.
• Akár három év alatt a gyermek kezd kialakulni kommunikációs készség: elmegy az aktív beszéd, a tanulás kommunikálni a felnőttek és társaik. Foundations szerencsejáték és produktív tevékenységeket. A gyermek megtanulja a világot tárgyakat.

• Szintén ebben az időszakban a gyermek elkezd aktívan fejleszteni fantáziáját. De játszhat kegyetlen tréfát a baba: Ne mondd a gyermek egy mese negatív karakter, nem ijesztgetni Baba Jaga van a képzelet rajzol ijesztő képet, és úgy tűnik gyerekes félelmeket. Ez lehet egy félelem a sötét, félelem, hogy egyedül egy szobában, és így tovább.
• 2,5 év után, kezd időszak „Önmagam”. A gyermek tisztában van maga, mint az egyén, büszke az ő eredményeit, azt akarja kötni cipőfűző, hozott egy kabátot és a többit, amit használt, hogy a szülők.
• Mint már említettük, a gyermek súlyosan ki vannak téve a külső, azaz a fejlesztési környezet hatások. A szülők szeretnék, hogy „befagyasztása” a fejlesztési mentális reakciókat, és gyorsított. Például, ha anya és apa mutatják, hogy a gyermek kellő figyelmet, barátságos vele, ami egy pozitív légkör, az első mosoly a gyermek előtt jelenik meg.

A gyermek fejlődését a korai gyermekkorban függ a szülők. Nem csak, hogy neki kényelmes, hanem befolyásolja a szellemi fejlődést.

Alapján anyagok psyera.ru