Minden szakma fontos, minden szakma van szükség "

Tatyana Gorbachev
„Minden szakma fontos, minden szakma van szükség”

KIVONAT Közvetlenül oktatási tevékenységek NGO „megismerés”

ON: „Minden szakma fontos, minden szakmában szükség van” a gyerekek az előkészítő csoport.

1. bővíteni és rendszerezni a képviseletét gyermekek egyediségét emberek foglalkozások (tanár, zongorista, tűzoltó, orvos, szakács, művész, sofőr, varrónő, tanár, oilman, zeneszerző, költő).

2. Továbbra is formálja a képviselete gyerekeknek, hogy minden szakma magában tetteikért, attribútumok.

3. képezik az ötlet, hogy mi vonások kell az emberek egy adott szakma.

4. Testmozgás gyermekek rejtvények megoldása.

5. Ismerje szét a szakma csoportokra szimbólumnak megfelelő.

6. Fejleszteni emlékezet, képzelet, gondolkodás.

7. Fejleszteni szókincse a gyermekek.

8. Ismerje meg, hogy kiválassza az igék a cselekvés, a megfelelő értelmében a szavakat, hogy főnevek jelölő szakma.

9. Továbbra is megtanulják, hogy válaszoljon a kérdésekre teljes válasz.

10. Foster munkájának megbecsülése mellett az emberek a különböző szakmák.

1. beszélni az emberek a különböző szakmák.

2. vizsgálva album „Szakmák”.

3. megoldása találós kérdések mintegy szakma.

4. Tanítsd a közmondások.

5. Kiállítás könyvek, az olvasás történeteket szakma.

6. Kirándulás a mosónő és varrónő - házvezetőnő megismertetni az attribútumokat.

7. Oktatási játékok

8. Kirándulás a konyhában, azzal a céllal, hogy megszilárdítsa a gyermekek ismereteit a szakma.

megszilárdítsa ismeretek foglalkozások anyukák és apukák - 9. Talk „Hol vannak a barátok és a család a munka.”

Beszélgetés 10. „Mit akarunk lenni.”

11. Szubjektív - szerepjátékainkat - testesítik meg, amit látott és hallott a játékban.

12. Rajz a témája: „Mi nem a szülők.”

13. Szótár: gazdagítja szókincsét gyerekek ezekkel a szavakkal, mint a költő, zeneszerző; fokozza a beszéd a gyermekek szó: munka, munkaruha.

A fejlődés az oktatási tevékenységek közvetlenül

Gyerek jön a csoportba, és állni félkörben a szőnyegen.

gyermek olvas egy verset:

Sok szakma a világon,

Ezeket nem lehet számítani.

Ma sok van szükség,

És ez lényeges és fontos.

- Ma az osztályban, szeretnék beszélni ágakban emberek. De, hogy mindannyian jól ismerik egymást, akkor figyelj, és válaszoljon a kérdéseimre teljes választ, úgy viselkednek nyugodtan és ne szakítsa meg egymást.

Gyermekek ül egy széken a szőnyegen.

II Bevezetés az új anyag.

„Hello srácok! Mi vagyunk a lakosok a Mesterek! Városunkban vannak olyan emberek a különböző szakmák, akik szeretnek dolgozni, és nincs nap nem ül tétlen.

Azt hallottam, hogy sokat tud a felnőtt munka, és most szeretné kipróbálni tudását. Ehhez át kell adni a vizsgálat, akkor a lakosok a város már készen van. Készen állsz?

Ezután kezdődik. Hallgassa meg az első feladat, arra kérünk, hogy kitalálni rosták és megtalálni a helyes választ, hogy az illusztrációk, amelyek akasztani a fedélzeten:

És segíteni ezen Olya, Maxim, Dasha, Hadizhat, Katya és Kostya.

Olya: 1. Master Cleanse cipő

Tisztítja cipők és szandálok,

Ahhoz novely acélból (suszterről).

Maxim: 2. Mi korán kelni,

Végtére is, a gond -

Minden vegye vissza a munka reggel.

Dasas 3. Ha szél láng,

Füst egyik pillére,

Zero-One, akkor naberom,

Ő támogatás pozovom (tűz).

Katya: 5. povaroshkoyu a kézben

Séták fehérvérsejtszám

Ez készít fel minket a vacsora:

Kása, leves és saláta (szakács).

Kostya: 6 Ő nem kísérleti, nem egy pilóta

Ő nem vezet sík,

Egy hatalmas rakéta.

A gyerekek, akik azt mondják, hogy?

-Jól van, jól kitalálni találós kérdések. Milyen foglalkozások tudsz többet?

-Nevezted sok szakma. Ezek mind különböző, mind fontos. Tudtad, hogy a szakma is két csoportra oszthatók. És ez lesz a következő feladat a lakók a Masters.

(Egy festőállvány csatolt jelet P).

-Mit jelent ez a jel jelent? (Foglalkozások).

-Legyen a közepén, virág. Mindegyik lebeny fogjuk jelölni foglalkozások csoport, amelyeket egymással.

-Snezana Vegyünk egy szirom, és csatolja a közepén, virág. Milyen szakmát kombinálja ezt a lapot? (Vonatkozó orvostudomány, az építési, a zene, a közlekedés, az élelmiszer-készítmény).

-Kérem, mondja meg, hogyan kell megkülönböztetni az emberek egy adott szakma egymással? (Ruházat, kesztyűk és kiegészítők a szakma).

- Miért van szükség speciális ruházatot? (Show tartozó szakma, véd a káros hatások - tűz, hideg, víz, mikrobák és segít megőrizni a tisztaság).

-Hallgassa meg a következő feladatot a lakosok a Masters.

„A következő feladat összpontosít, milyen jól ismeri a tartozékok és szerszámok, amelyek megfelelnek a szakma. Ehhez küldünk a kártyát, a melynek közepén vannak képek. Körül a kártyák sok különböző eszközök és kiegészítők. Az Ön feladata, hogy átlépje a felesleges, ami az Ön véleménye, nem alkalmasak a lakosság a város mesterek ábrázolt a térképen. "

- Ebből a célból, azt kérem, hogy üljön le, és vegye fel a ceruzát.

-Most nézzük meg, hogy helyesen a feladatot. Minden kártya legyen egy ellenőrző listát. Flip, akkor láthatjuk az ablakok, ezek a helyes válaszokat.

-Kezeket fel azok a gyerekek, akik nem hibázni, aki egy-két hibát, és így tovább. D. javítsa ki a hibákat.

Ülő játék „Fejezd a mondatot.”

- Mindannyian tudjuk, hogy a dolgozó emberek egy speciális ruhát kell a szakma, hogy az eszközöket dolgoznak együtt. De nem mondta, amit a személy egy bizonyos szakma. A feladat végrehajtásához meg kell állni egy kört, és elviszem a labdát. Játsszunk egy játékot a „befejezni a mondatot.”

Mitől oilman.

-Most figyelj, hogy még egy feladat.

„Nem mindenki válhat egy kísérleti vagy katona, zongoraművész és pedagógus erre szükség van bizonyos tulajdonságokat. Ma kínálunk játszani a játékot a „elnevezési jogát”, és mondja el, hogy mit jellemvonások járó emberek egy adott szakma. "

-Ahhoz, hogy át ezt a tesztet, megy a kerek asztal, ahol van egy búgócsiga.

„A helyesírás rendesen” didaktikai játék.

A kör közepén tesz egy búgócsiga egy nyíl körül július bomlik foglalkozások illusztráció. Válogatott fiai közül vodyaschy búgócsiga forog milyen grafikus leállítása a nyíl a szakma úgynevezett jellemvonások.

-És mindannyian együtt azt mondja: „arrow hűvös, majd megáll.”

Építve a kivált illusztráció kezdődik javaslat:

Mentor rendelkeznie kell ilyen jellemvonások hasonlók.

Kísérleti rendelkeznie kell ilyen jellemvonások hasonlók.

A tanár rendelkezik ilyen jellemvonások hasonlók.

Tűz kell az ilyen jellemvonások hasonlók.

Az orvosnak kell rendelkeznie ilyen jellemvonások hasonlók.

Katonai rendelkeznie kell ilyen jellemvonások hasonlók.

Ezután a gyerekek ülnek le a székek.

-Jól van, akkor megmutatták nekünk ma egy jó ismerete a szakma. Mentünk az összes tesztet, megbirkózott minden feladatot a lakosok a Masters. Srácok mondd, kérlek, annak érdekében, hogy legyen egy jó szakmai az üzleti, hogy szükség van erre?

(További, próbálja munka, hogy ne legyen lusta, hogy megbirkózzon nehézségek)

-Mit gondol, hogyan az embereknek szükségük van a szakma? Miért?

-Nézzük képzelni, mi történne, ha a szakács leáll főzni?

-Az orvosok már nem lehet kezelni?

-A tanárok már nem kell tanítani?

-Építők, hogy házakat építsenek?

-Tehát, ha az emberek szeretnék karriert?

Igen, minden szakma fontos, minden szakma van szükség. Mivel a munkaerő hasznos másoknak. Fontos, hogy az emberek bánnak szakma tekintetében, szeretem a munkát, és mások munkáját. Ösztönzött művészek.

És ma már túl röviden mesterek. Megmutatták tudásukat, ügyesen kezelik, hogy a munkahelyek és felkészült, hogy teszteljék. És, hogy a lakosság a város úgy döntött, hogy az Ön ajándéka, ez a kötet, amelynek segítségével akkor bütyköl érdekes kézműves papír.

Ezt a következtetést vonja le a tanulságot véget ér.

1. Az indokolás - illusztráció művészi kifejezés.

2. reprodukciós (játékok „befejezni a javaslat”, „A helyesírás rendesen”).

3. A módszer a képzelet. Gyermekek következtetéseket levonni arról, hogy mi szükséges szakma, használt beszélgetéseket.

4. Részben - keresés módszerrel szerencsejáték pillanatok, aktiválja az agy tevékenységét a gyermekek és Meglepetés pillanatban.

5. Az eljárás gyakorlati munka, amely lehetővé teszi a biztonságos gyerek már tudomásuk előkészítő munka.

„Minden szakma van szükség, minden szakma fontos,” lecke a megismertetése a környezet és a fejlődés a beszéd az előkészítő csoport. „Minden szakma van szükség, minden szakma fontos,” Software.