Mintegy „CPC, a téma, célkitűzések és feladatok a foglalkozási
Acme - top, logók - tudomány.
Acme ógörög elérését. Ott a sírkövek nem írt a születési, a halál és az elért eredményeket, hogy ő (az elhunyt) ért el életében
Acme - felső, csúcs érettség elérését.
A felnőttkor és lejárati tenyésztették, mint fogalom. De a legtöbb esetben, ezek a fogalmak egybeesik egyetlen személy.
Pszichológia, mint tudomány az emberi személyes és szakmai fejlődésre.
Amíg mi növekszik és fejlődik, akkor egy személy, az a stagnálás, van egy személy, aki nem rendelkezik képviselettel, talán használni azt a tényt, hogy már van ilyen. Mi megy a hüvelykujját. (C)
Tudomány a törvények és hogyan lehet elérni a tökéletességet mindenféle emberi tevékenység.
A kifejezés lépett Rybnikov 1928. Ő tekinthető részén acmeology pszichológia. Ez a szakasz hívták akkoriban, a pszichológia a felnőttkor és az érettség.
A történelem a acmeology mint tudomány.
Stage 1. 1928-ban Rybnikov bevezeti a pszichológia. „... lehet, hogy a tudomány a zredyh emberi fejlődés” (c)
3. lépés. 70 éves a 20. században. Először is, ez Ananiev, Stepanova és poggyász. Munkáiban, akkor arra a következtetésre jutott, hogy az érvényességét (környezeti) tartják keretében javítja a kreatív tevékenység. Úgy véljük, hogy a célja a munka - átalakítja. Valami újat a nagyon Acme - elérését.
Ugyanakkor a nemzeti pszichológia Kuzmin is működött keretében Foglalkozási (tartozék), és működik ebben az irányban összefüggésbe hozták a befolyása (különösen) a felnőtt személy képes mérni a hatékonyságot eredmények eléréséhez.
5 lépésben. Elején a 21. századtól napjainkig. Pszichológia ma végre kialakítható egy külön tudományág, hanem a pszichológia nem jött le, de az intézmények Magyarországon 20, ahol a Pszichológia Tanszék és acmeology. Teljes a tankönyvek és kézikönyvek.
Mintegy „CPC, a téma, célkitűzések és feladatok a foglalkozási.
A „CPC Pszichológia - fokozatosan fejlődő érett személyiség, önbeteljesítő különböző területeken az élet, és eléri a felső a fejlődést.
Tárgy - a keresést jogszabályok önfejlesztés és önfejlesztés az érett személyiség, az önmegvalósítás különböző területeken, önképzés, önkorrekció és önszerveződés.
A cél -, hogy javítsa a személynek a céljai csúcsok a testi, lelki, erkölcsi és szakmai fejlődés, valamint humanizálása fejlődését.
Hét csoportok Foglalkozási tudományos problémák:
1. Tudományos világítás tetőpontja jelenség.
2. A tanulmány általános és konkrét törvények, hogy elérjék a tetőpontja.
3. Azonosítás a feltételeket és tényezőket, amelyek elősegítik vagy akadályozzák az elérését tetőpontja. Ez a külső és belső feltételek és tényezők a részesedés támogatására és akadályozása stb
4. Fejleszteni a saját akmeologicheskih módszerek a kutatás és fejlesztés az egyén. Alapvető technikák vett pszichológiai és pedagógiai, hogy a fejlődés a módszer lényeges.
5. Fejlesztési modellek akmeologicheskih szakmaiság és a szakmai különböző szakmai tevékenységeket.
6. Hozza létre saját akmeologicheskih technológiák fokozatos fejlődése az egyén, és mindenek felett, a professzionalizmus.
7. Különleges alkalmazások acmeological kutatás.