Mit jelent, hogy toleráns - az általános iskolákban, rendezvények

Mit jelent, hogy toleráns - az általános iskolákban, rendezvények

Homeroom: „Mit jelent az, hogy toleráns?”

Cél. kialakulásának hozzáállás mások tisztelete, a különbségek elfogadása és egyéniségét minden.

  • Írja be és biztosítsa a meghatározása „tolerancia”, hogy elmélyítse a jelentését.
  • A kritikus gondolkodás fejlesztésére, csapatmunka készség, képesség, hogy vegyenek részt a párbeszédben és elmagyarázni a helyzetüket, hogy megoldást találjanak a problémákra vita tárgyát, hogy a diákok a lehetőséget, hogy megítélje az a tolerancia;
  • Hozd ki érzéseit jóság és együttérzés, érzékenység és együttérzés a férfi.

Formája. csoport munkáját egy további általános kérdések megvitatása

Ennek alapját a rendezvény a módszer az érzelmi merítés, a legjobb módja elérésének támogatása érdekében az esemény feladatok

Osztályfőnöki „Mit jelent az, hogy toleráns.”

Mi a tolerancia? Tolerancia [Lat. tolerantia - türelem] - tolerancia, elnézés, hogy bárki vagy bármi idegen nyelvek szótár úgy értelmezi, hogy türelme mások véleményét és hitét. A mai napig a tolerancia tartják keretében olyan fogalmakat, mint a felismerés, elfogadás és megértés.

A tolerancia egy új alapja pedagógiai párbeszéd a tanár és a tanuló, amelynek lényege csökken ezeknek az elveknek a tanulás, hogy optimális feltételeket teremteni a kialakulását tanulók méltóság kultúra, személyiség kifejezése, megszünteti a félelem tényező a rossz válasz. Tolerancia az új évezredben - egy módja az emberiség fennmaradása szempontjából az a feltétel, harmonikus kapcsolatok a társadalomban.

A hiányzó lelki fejlődés vezet erkölcsi pusztítás. Eltűnik szó: jó - mind pozitív, jó, hasznos, bűnbánat - felismerni a hibát, mint a lemondás a gonosz, az együttérzés - a kegyelem szívében, a hajlandóság, hogy segítsen valaki, vagy csak valaki ki az együttérzés; kegyelem - mind a jó cselekedetek és a szeretet a család. Az emberek egyre jobban tolerálják egymást, keményebb, kemény szívű, azok egyre kevésbé bízni egymásban.

A mai napig van szükség, hogy a tolerancia előmozdítása a kultúra, mivel a legkorábbi nap képzés. Ezért van szükség, hogy dolgozzon ki egy sor tanórát szánnak erre a témára. Egyikük a figyelmét.

Homeroom: „Mit jelent az, hogy toleránsak?” (4. fokozatú)

Cél. kialakulásának hozzáállás mások tisztelete, a különbségek elfogadása és egyéniségét minden.

Írja be és biztosítsa a meghatározása „tolerancia”, hogy elmélyítse a jelentését.

A kritikus gondolkodás fejlesztésére, csapatmunka készség, képesség, hogy vegyenek részt a párbeszédben és elmagyarázni a helyzetüket, hogy megoldást találjanak a problémákra vita tárgyát, hogy a diákok a lehetőséget, hogy megítélje az a tolerancia;

Hozd ki érzéseit jóság és együttérzés, érzékenység és együttérzés a férfi.

Formája. csoport munkáját egy további általános kérdések megvitatása

Ennek alapját a rendezvény polozhenmetodemotsionalnogo merülés legjobb elérését promotálja az esemény feladatokat.

(A műsor a barátság dal)

Tanár: Jó napot, kedves vendégek! Jó napot, kedves gyerekek!

Ma gyűjteni veled beszélni egy nagyon komoly és sürgős kérdés.

Gyermekek állni egy kört, köszöntek egymásnak a polgárok különböző nemzetek a világ

- kézzel a mellkas (mint a „ima”), és imádják - Japán;

- dörzsölje orruk - Új-Zéland;

- kezet, álló közel egymáshoz - Németország;

- azt mutatják, nyelv - Tibet;

- ölelés - Magyarország;

- hullám a vendégek.

Tanár: Srácok, amit az emberek köszönnek egymásnak?

(A gyerekek ülnek egy csoportban.)

Minden ember a világon különböző,
Változatos, egyedi,
És így lehet megérteni őket
Meg kell egy az emberek iránti tisztelet, hogy oktassák.

Most, hogy megtanultuk
Fly a levegőben, mint a madarak,
Úszni a víz alatt, mint a hal,
Mi hiányzik csak egy dolog:
Megtanulják, hogyan kell élni a földön, mint az emberek.

Tanár: Milyen lelki tulajdonságok kell élők a Földön, hogy eltűnnek a háború, zavargás, hogy az emberek nem szenvednek, és nem utálják egymást.

(A Globe - a modell (az egyenlítő) kapcsolódnak sziluettek a férfiak, amelyekben az írásbeli karakter tulajdonság):

élni békében és harmóniában

Tanár: Mindezek a tulajdonságok csak egy toleráns ember, és akkor a világ el fog tűnni a háború, viszály. Az emberek nem szenvednek, és gyűlölik egymást. Mindegy, milyen nemzetiségű vagy, milyen színű. Bolygónkon, különbözőek vagyunk emberek, de tiszteletben kell tartaniuk egymást.

Mit gondol, milyen régen fogalma toleráns ember. (Dia)

Tanár: A fordulat XVIII-XIX században Franciaországban élő valaki Talleyrand Perigord. Ez az jellemzi, hogy a különböző kormányok változatlanul külügyminiszter.

Olyan ember volt, tehetséges számos területen, de legfőképpen - a képesség, hogy figyelembe vegyék az érzések mások tisztelettel kezeli őket, és továbbra is fenntartják a saját elveit, arra törekszenek, hogy ellenőrizzék a helyzetet, és nem vakon engedelmeskedik a körülményeket. A neve ennek a személynek és a hozzá kapcsolódó fogalmak „tolerancia”.

Agresszió - Az örökölt a gyenge,
Ahogy korábban, sehova,
Tolerancia, mert nem minden az erő,
Van erős karakter szükséges.
Mosolyogsz reggel az öregasszony,
Hogy a közlekedés minden kiabálás
A probléma - csak játékok,
Ha béketeremtés.
Vegye belül egy másik véleményének
Szabadon választhat az egyes
Menj el határozottan
Tolerancia napot ünnepelni.

Tanár: Tehát mi a tolerancia? hallgató történet (dia)

Tanár: A szó meghatározását tolerancia különböző nyelveken a világ különböző hangok:

(A definíciók az asztalon, fehér lemezek) (dia)

spanyol azt jelenti képes felismerni más, mint a saját gondolatok és a vélemények;

francia - milyen arányban azt feltételezzük, hogy a többiek is úgy viselkedik másként, mint te;

angol - hajlandóság, hogy toleráns, megbocsátó;

kínai - lehetővé teszi, elfogadja, hogy nagylelkű mások felé;

arab - megbocsátás, türelem, szelídség, jóság, együttérzés, jóindulat, türelem, található a másik;

magyar - képes elviselni valami vagy valaki (lehet tartós, rugalmas, kitartó, képes elviselni a létezését valami, valaki).

Tanár: Kérdések a diákok:

Melyik definíció mit gondol a legfontosabb az Ön számára?

Véleménye szerint miért, a különböző országokban eltérő definíció?

Mi egyesíti ezeket a definíciókat?

A zászló és a címer Dél-Korea van egy szimbolikus jele - Monád amely megtestesíti az ősi keleti elmélet két erő: „Yin” sötét és a „Yang” fényes. A férfi is kap jó és a rossz, az igazság és a hazugság, stb

„Fókuszban a legjobb”

Utalva a kép monádokkal.

Sötét folt - a világos háttér és a fény - egy sötét háttér.

Éppen úgy, ahogy van, az élet a tökéletes ember, és a legrosszabb bűnügyi pozitív baktériumokat.

Gyakorlat „Kamushek a boot”

Kérje meg a gyermeket, hogy megtalálják a mi akadályozza őt, hogy békében éljen önmagával és másokkal (keresni sötét foltok).

Gyakorlat „Pearl a shell”

Azt javaslom, hogy keressen egy tény, hogy a legnagyobb méltóság (keresni fényfolt).

Amint látjuk minden ember méltóságát, mint a „Pearl a shell” és hátrányokat „Kamushek a cipőben.” és mindannyian szeretnénk egy toleráns hozzáállás.

Csoportokban dolgoznak. Most azt javaslom, hogy összegyűjti a táblára virág tolerancia. Írva a szirmok formája a tolerancia, el kell fogadnia, és melyik lesz a virág szirmai a tolerancia, és melyek nem:

véleményének tiszteletben tartásával és mások jogait

A vágy, hogy tegyünk valamit együtt (együttműködés)

emberi méltóság tiszteletben tartása

agresszivitás, hazugság, árulás

Tanár: Azt javaslom, hogy nézd meg a jelenetet egy történetet V.Oseevoy „Ki a butább”, és határozza meg, hogy illeszkedik a virágszirmok.

Av. Valentine Oseeva

„Ki az ostobább”

Egyszer régen ugyanabban a házban fiú Vanya, lány Tanya, korcs kutya, kacsa és csirke Ustinja Bosko.

Aztán egy nap jöttek be az udvarra, és leült egy padra fiú Vanya, lány Tanya, korcs kutya, kacsa és csirke Ustinja Bosko.

Vanya nézett jobbra, nézett balra, felnézett felfelé. Unalmas! Elmentem, és kihúzta a copfos Tanya.

Tanya dühös, azt akarta, hogy Van átadás, de úgy véli - a fiú nagy és erős.

Barbosa ütött a lábával. Felsikoltott watchdog, sértett, fogát. Azt akartam, hogy harapni vele, de Tanya - a tulajdonos, akkor nem lehet megérinteni.

Watchdog Ustinov kikapta a kacsa farka. Riasztott kacsa, simított tollait. Bosko akarta csirke csőr hit, de meggondolta magát.

Ez watchdog megkérdezi tőle:

- Mit, kacsa Ustinov, Bosko nem Bosh? Ő gyengébb, mint te.

- Nem vagyok olyan buta, mint te, - válaszol Barbosa kacsa.

- Jelenleg több hülye, mint én, - mondja a kutya és Tanya mutatja.

- És ostoba én, - mondja nézi Ványa.

Vanya nézett vissza, és mögötte nincs senki.

- Tanítsd a történet?

- Melyik virág szirmai egy megnyilvánulása a tolerancia?

Tanár: Láthatjuk, hogy kétféleképpen fejlesztése a személyiség - a tolerancia és intolerancia. (Dia)

Kímélő módon - ez a módja a személy, aki ismeri a saját, jól érzik magukat a környezetben, hogy megértsék az emberek, és mindig kész segíteni.

- Nem jó, maga az ember válik egy jobb, tisztább és fényesebb. Ha nem vagyunk figyelmesek, hogy bármely személy, akár egy alkalmi társa, egy csavargó vagy egy barát - ez a megnyilvánulása a tolerancia.

Hallgassuk meg egy részlet a kutatómunka, és próbálja meghatározni, hogy melyik a tulajdonságok a tolerancia szó (egy történet a hajléktalan állatok és segítve őket) (dia)

Pihenés, majd tánc a tánc „Együtt vidáman járni” ismételje meg a szavak és mozdulatok:

Chuki a pshedo -ruki előre. Tsun-tsuna- mutatják kezét jobbra és balra. op povernutsya- megy körbe egy dalt „együtt fun séta” (1 kuplé)

Chuki a pshedo -ruki előre könyökölve tybo-könyököt az öv-Tsun tsuna- mutatják kezét jobbra és balra. op povernutsya- megy körbe egy dalt „együtt fun séta” (1 kuplé)

Chuki a pshedo -ruki előre könyökölve tybo-könyököt az öv, térd-okech csatlakozni térd, Tsun-tsuna- mutatják kezét jobbra és balra. op povernutsya- megy körbe egy dalt „együtt fun séta” (1 kuplé)

Chuki a pshedo -ruki előre könyökölve tybo-könyököt az öv, térd-okech csatlakozni térdek, lábak okocheshki csatlakoztassa a lábujjak, Tsun-tsuna- mutatják kezét jobbra és balra. op povernutsya- megy körbe egy dalt „együtt fun séta” (1 kuplé)

Chuki a pshedo -ruki előre könyökölve tybo-könyököt az öv, térd-okech csatlakozni térdek, lábak okocheshki csatlakoztassa a lábujjak, ujját a gyomra pshedo- előre Cong-Cong mutatják kezét jobbra és balra. op povernutsya- megy körbe egy dalt „együtt fun séta” (1 kuplé)

Tanár: Mindannyian nevetségessé, és akkor lenne kényelmes mozogni, így egész életemben, de gúny mögött? Vannak emberek a földön, akik ezt az élményt.

Hogyan kell kezelni őket?

Melyik virág szirmai szüksége megnyilvánulása a tolerancia?

A „tolerancia” magyarázza a tolerancia, a vágy és képesség kialakítására és fenntartására kommunikációt az emberek. Ez ragadt és Talleyrand Perigord. Ügyesen tárgyalt bizonyos szabályok alkalmazásával a kommunikáció. Még Antuan De Saint Exupery azt mondta: „Az egyetlen igazi luxus - ez a luxus az emberi kommunikáció” (dia)

Próbáljuk, hogy úgy döntött, toleráns kommunikáció (csoportmunka) és írjuk ezeket a szabályokat, ezeket a szabályokat a lapokon.

Szabályok toleráns kommunikáció: (dia)

1. Tiszteld a beszélgetőpartner.

2. Próbálja megérteni, amit mások mondanak.

3. megvédeni a véleményüket tapintatosan.

4. Keresse meg a legjobb érv.

5. Légy tisztességes, kész elfogadni az igazságot a másik.

6. Törekedjen arra, hogy fontolja meg a másokét.

Az alábbi e szabályokat akkor is kellemes kísérője, egy jó barát, és mindig jó hangulatban, mint a mi lányok a forró táncok „narancs nap” 2

Melyik virág szirmai szüksége megnyilvánulása a tolerancia?

Tanár: Ma, az osztályteremben óra, kerestük a választ a kérdésre: „Mit jelent az, hogy toleránsak?” Össze a japán költészet -, hogy cinquain „(dia)

2. 2 melléknevek

4 .opredelenie fogalmai 4 szó

Mindegyik csoport olvassa cinquain

Tanár: Mit jelent, hogy toleráns? Tehát hogyan kell?

Ne álljon zárkózott közöny,
Ha valaki bajban van.
Rohanás a mentő szükség
Bármelyik pillanatban, mindig.
És ha valaki tud segíteni
A kedvesség és a barátság,
Örülsz, hogy a nap nem volt hiábavaló megélt
A világban élsz, nem hiába!

Tanár: Először is, a tolerancia látható otthon és az iskolában. Mindenki tudja, hogy szükség van zhitdruzhno. de néha nehéz visszatartani, amikor azt látjuk, a hiányosságokat a többiek. Az iskolában, mint máshol, mind különböző: vannak kis, nagy, vékony, komplett szemüveg, szemüveg nélkül, különböző nemzetiségűek. Miért néha gúnyolódni egymást? Minden embernek joga van az emberhez méltó élethez a világon, és nem szenved megvetés és sértéseket. És mindannyian egyedi és fontos. Ugyanezt mondták, és a Biblia: „Treat másik, mint önmagadat Szeresd felebarátodat, mint magadat.” Minden ember, tekintet nélkül faji, nemzetiségi, kultúra, szokások, állapot, életkor, nem - mindegy. Ehhez jó mások - nem kötelezettség. Ez egy öröm, és hogy az öröm javítja az egészséget, és növeli a boldogságot.

- Legyenek ezek a szavak jönnek, mint az élet mottója: (olvasni tud együtt a képernyőn)

Mi mások vagyunk - ez a gazdagság (dia)

Együtt vagyunk - ez a mi erősségünk!

- Álljanak körbe, kéz a kézben. Együtt énekeljük a dalt „Friends”

Köszönöm szépen a munka!